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- 2021-04-19 发布
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2020-2020年教学班主任工作总结范文
时间真快,一个学期又过去了。我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多,他们懂事了很多,他们学会了很多······在不经意间,他们一点一滴地成长起来了。作为他们成长的见证者,我最大的感受就是惊喜。回顾这一个学期的班主任工作,我深切的体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌集体发展,从而使学生在各个方面得到进步。这学期,我主要从以下几个方面进行工作的 一、关心孩子。
爱是无声的语言,作为班主任必须关心、了解每一位学生。我发现对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。这这学期开始,班里的李中浩同学写的字十分潦草,在第一次家长会时和他家长反映了这个情况,隔了一段时间,我发现他的作业变干净了。我立马在班里大大的表扬了他的进步才,并鼓励他要继续保持下去。没想到,这个孩子坚持了下来,一直到现在,他的作业写的都不错。表扬的力量实在是太大了。在我和其他家长交流时,经常听到他们说起,孩子回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别号,每听到这儿,我就会感觉特别幸福。
二、重视培养孩子们的行为习惯。
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础。这学期在课堂是我着重继续培养他们的读书写字姿势。每当他们读课文时,我会示意一下读书的姿势,引导他们正确的读书姿势,每当他们链子或是写作业时,我会提醒他们谨记“一尺、一寸、一拳头”,一学期下来,大多数学生养成了这个好习惯,我感到很欣慰。
三、培养小干部,发展孩子的能力。
班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍
。
这个学期中我选了靳宗元为班里的卫生委员,班里的卫生好了一大截,每天他都会很负责地督促小组员值日。天气暖和的时候,他还每天帮着小值日生拖地呢,真是个爱劳动积极负责任的好学生。在学习方面,我选了魏雨欣担任我的有语文课代表,每天的作业她都会及时送到办公室,还会替我检查小朋友的课文背诵,也是一位尽职尽责的好学生。还有班里的闫玉娇同学,她每天负责给订奶的学生发奶,没有出过一次错······我觉得这个学期我轻松了许多,看到一些班级事务被孩子们自己管理地那么井井有条,我欣慰极了。
四、加强集体凝聚力。
这一学期,我们二年级举办了拔河比赛。在比赛前我给他们讲了十根筷子和十兄弟的故事。意在告诉他们我们只要团结在一起,劲往一处使,就会赢得比赛。我还给他们说这是一次集体和集体间的对抗。你们作为集体的一份子,就应该为集体处一份力量。当然,孩子们尽力了,得了第二名。当时有孩子有一点点不服,我告诉他们我们以后还有好多机会呢,从今往后,我们就积蓄“力量”,迎接以后的比赛吧!
班主任工作跟多的是一种琐碎,一种默默的付出。是无法用语言加以描述的,只有自己才能品尝出其中的滋味。以上是我对这一学期的小结,肯定还有很多不足,我会继续努力,是工作更上一个新台阶。
孙校长寄语 惊喜、幸福、欣慰,是你班主任工作体验的关键词,这是我发现一个奇妙的现象:越劳累越快乐!
这其中滋味,只有想你这样用爱用心工作的人才能体会。