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  • 2021-04-19 发布

2020年最新研究生党支部述职述责述廉报告

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2020 年最新研究生党支部述职述责 述廉报告 【仅供学习参考,切勿通篇使用!】 2020 年最新研究生党支部述职述责述廉报告 一、成绩清单 (一)发展党员 支部根据组织要求,严格按照《中国共产党发展党员工作细则》 进行发展党员工作,把发展党员工作作为加强基层党建工作的重要 措施,努力形成职责明确、上下合力的良好格局。 本支部于 20xx 年共发展党员 8 名,接收游离党员 1 名,并利用 “新时代 e 支部”进行统一积分制管理,保持每位党员每月在线学 习时长不少于一小时,对于未达到要求的党员进行通报批评,使基 层组织建设更加有序高效。 支部总体上形成由支部书记与支委共同负责,支部党员互相监 督,层层抓落实的党建工作格局,基本能保证党建工作正常、有序 开展。 (二)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育情况 主题教育期间,支部除了每月一次的主题党日活动与学习交流 外,还开展了一次大学习,参加了两次志愿活动,力求理论与实际 相结合。具体活动情况如下: 20xx 年 x 月份:组织本支部党员与其他支部党员及积极分子进 行了打扫科研办公室及实验室活动,服务学院师生; 20xx 年 x 月份:组织党员撰写了 xx100 周年的感想; 20xx 年 x 月份:支部开展了评优表彰活动; 20xx 年 x 月份:联合其他研究生党支部,参加了学院组织的为 国庆献礼活动,统一排练合唱歌曲《我们都是追梦人》; 20xx 年 xx 月份:据《中央“不忘初心、牢记使命”主题教育 领导小组关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中加强爱国主义 教育、弘扬爱国主义精神的通知》,组织支部党员共同观看了电影 《我和我的祖国》,加强爱国主义教育,并撰写了观后感; 20xx 年 11 月份:组织部分党员志愿者到育龙特教学校对特殊 儿童进行慰问,本支部党员同志精心准备的绘图故事活动受到了孩 子们的喜爱,通过互动与交流给孩子们带去了欢乐;为了使离退休 教师更好地享受信息时代的便利,组织部分党员为学校离退休教师 举办了智能手机使用讲座,并对老教师们进行一对一讲解,包括微 信账号的申请、语音聊天的使用、网上购物相关问题等等。尤其是 本人负责联络的李永正老师,在活动结束后仍与本人保持联络,互 相交流工作与学习,本人也对网络购物方面的风险进行了讲解,效 果显著。讲座进行的同时,其他党员通知对离退休活动区进行了清 洁与整理,为老教师们营造了干净整洁的活动环境;另外,组织党 员参与了“诵读红色经典,传承红色基因”为主题的红色家书诵读 活动,本支部代表作品《幸福绝不是天地鬼神赐给的》获得第三名。 20xx 年 xx 月份:“新时代 e 支部”学习时长不满的同志进行 了自我批评; (三)理论学习 按照党的十九大提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主 义政党的要求,始终把加强学习作为机关党建重要的基础性工作进 行部署。 (1)突出学习重点,加强理论宣传。把学习《中国共产党纪律 处分条例》等党内法规制度作为深入开展党风廉政教育的主抓手和 重要政治任务,结合本单位党员队伍思想和工作实际,多次组织党 员干部专题学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁 自律准则》等党内法规制度。 (2)严格规范“三会一课”制度。充分发扬党内民主,坚持批 评与自我批评,有效解决突出问题,增强党内政治生活的政治性、 时代性、原则性。认真开展“三会一课”,要求有学习计划、学习 内容、学习记录,党员同志有学习体会。 (3)党员干部带头学习制度。党员领导干部发挥带头示范作用, 在抓好自身学习的同时,通过专题讲座、学习研讨、党课教育等形 式,加强学习引导,提高党员干部的政治理论水平。 二、问题清单 (一)存在问题。 经支部内党员自查,列出了问题清单。经整理,要有存在下几 个方面的问题: (1)支部党员整体理论水平不够高,对思想政治建设的重要性 认识不足,平时党课学习笔记不够认真,流于形式,存在应付了事 的情况。对党员学习监督不够严格,部分同志 e 支部学习时长不能 按时完成,学习效果不佳。 (2)管党治党不够严格,组织活动出勤率还需要提高。部分党 员对组织生活没有重视起来,存在敷衍了事的情况。支部书记与支 部委员缺乏交流,互相监督力度不够。深入研究基层党建工作的时 间不够多,对党建的作用认识不够深入。 (3)党建工作不够积极,对新发展对象的了解不够全面不够细 致,考核不够严格。 (4)工作心存顾虑,态度暧昧,不能直截了当地向有问题党员 提出建议,批评与自我批评浮在表面,流于形式。对一些错误观点 与思想缺乏辨别能力,不敢亮剑,不善发声。 (5)党员干部对支部发展思路不清晰,重点任务不明确,分管 工作不够细致。 (6)缺乏学习自觉性主动性,对自身学习要求不高,只求得过 且过,缺少进一步提升自身素质的想法。 (二)原因剖析 深入思考存在的问题后,总结原因主要有以下三点: (1)支部党员整体处于研三阶段,科研任务繁重,且对于思想 政治建设关注度不够,容易忽视政治理论学习。且支部会议对此现 象讨论不够,没有得出有效解决办法,工作效率不高。 (2)忽视了党员干部之间及时沟通的重要性,对支部内党员的 思想情况了解不够深入,对于活动缺勤人员处理力度不够。 (3)组织生活之外与发展对象交流较少,对发展对象的考核只 停留在表面,平时缺乏。 (4)过于顾及面子,追求“一团和气”,试图用和事佬的身份 拉近关系,导致问题无法被指出,无法被解决。 (5)支委会对此讨论过少,没有真正去思考党员干部的责任问 题,导致责任意识淡薄,发展目标模糊。 (6)这个时代娱乐产物过剩,年轻人极容易被各种毫无营养的 事物诱惑,加之自身独立思考能力较差,导致价值观产生偏差,倾 向于得过且过的“佛系”生活,对自己没有要求。作为学生党员更 要警惕这一陷阱。 三、任务清单 结合学院党委 20xx 年工作要点,列出了支部 20xx 年任务清单: 1.加强党的政治理论学习,提升党员政治理论素养。一是根据 学院要求开展理学院二级理论中心组学习,认真落实“不忘初心、 牢记使命”制度建设和十九届四中全会精神;二是认真落实“三会 一课”制度,尤其是根据问题清单中列出的相关问题进行改进,如 支委会讨论需更加细致,严抓党课出勤问题等;三是以各党支部为 单位,积极开展党员志愿服务活动,除了 20xx 年进行的慰问特殊户 儿童教育中心、离退休教师中心之外,拓展更多的志愿服务方式; 四是完成学校规定的“主题党日”活动,结合各支部特点开展特色 活动(含特定党建时间节点的教育活动);五是建立学习成果检查 制度,开展学习成果交流和评优活动;六是按照上级党组织要求, 落实好民主生活会和组织生活会制度,积极深入的开展好批评和自 我批评以及民主评议党员活动。 2.结合具体内容制定相应的工作计划和方案,争取在一年的时 间里完成学院党委的标准化建设。强化党支部的政治功能建设,强 化各项活动规定的程序要到位,防止程序“空转”,促进其组织力 的提升。本支部党员虽均为应届毕业生,在校时间所剩不多,但不 能以此作为含糊了事、自由散漫的借口,而更应一丝不苟地完成组 织交给的党建任务,这方面的工作也需要党员干部注意。 3.加强党员和非党积极分子的教育管理工作,加强教工与学生 党支部互动党建工作,为硕士生党支部配备党员导师进行党建工作 指导,发挥其先锋模范带头作用。多方开展教育宣传工作,加强 “双高”人员的积极分子队伍建设。 4.加强学生党员政治理论学习,强化新形势下的意识形态工作, 形成优良学风。 5.全力配合教工支部工作,加强教代会、工会、妇委会、共青 团和统战工作,建设优良院风。 6.落实党风廉政建设和“一岗双责”的工作。 7.积极促进学院层面“十三五”工作目标的完成和总结,做好 “十四五”规