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- 2021-04-19 发布
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精品办公范文荟萃
保险培训工作总结
上周日下午,和崔乃升老师去中宏保险做了一个半天的
室内课, 在培训过程当中, 每一个学员都流露出积极、 乐观、
向上的心态,我作为一名工作人员很受感染。我认为,能保
持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的。能够积
极利用空余时间学点东西,学习一些新鲜的理念来不断的充
实自己,更好的指导自己的工作非常重要。下面就几点收获
和山东学校的各位同仁分享一下!
背景:
此次培训是中宏保险和人众人合作共同推出的一个“拓
维培训” 系列, 培训对象是中宏保险的营销人员邀请的客户。
流程:
1、和崔老师一点十分到达中宏(跟客户约好两点正式
开始)。早一点过去对一些不确定因素排查一遍,如会场确
定、会场布置、音响、投影、培训人员人数以及器械准备等
等,做到心中有数。有两间教室正好是斜对面,一间主会场
(组织者前期到导入以及崔老师热身团建和分享使用),一
间附会场带急速六十秒使用。我们在布置急速六十秒会场
时,中宏的王总过去看了看,对这个培训还是比较重视并询
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问了一下情况。崔老师给他简单介绍一下项目,王总比较喜
欢和认可,连连点头称赞。说这个的目的是想说作为培训师
来讲要抓住一切可以抓住的机会去了解客户的关注点在什
么地方,组织这样一次活动他们的动机何在,想要达到一个
什么样的效果等,了解这些以后再接下来做项目或者回顾的
时候就会有所侧重。
2、客户签到。客户数量比预期少,一共 21 位,基本是
职业女性,其中有几位老面孔。等陆陆续续到齐已经两点十
五左右,坐定开始。
3、正式开始。首先由组织者 Helen 介绍中宏的发展史
和人众人公司, 约十分钟。 接下来崔老师简单热身组建团队,
其实这个环节还是非常必要的,就像工作生活与培训之间的
一个缓冲带一样,能够给参与者有所准备而非一上来就做活
动显得过于突兀。热身环节崔老师从参加此次拓维培训的目
的说起,着重给学员区分了两个概念——本能和本事。并列
举了大量的例子来说明,形象生动,学员认真感悟并从中受
到启发,最后总点到主题:如何从用本能做事转变到用本事
做事!另一点就是,强调思维的转变以及创新意识,紧靠急
速六十秒项目的主题,前期铺垫,最后项目回顾内容水到渠
成。做了一个齐眉棍的活动,值得一提的是齐眉棍用报纸做
的,原因没找到竹竿。当以后再遇到类似的问题时,我们是
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跳过还是迎难而上?当然是迎难而上,有条件要上没有条件
创造条件也要上,这是作为一个培训师面对突发事件时的应
对能力和职业素养——一方面要保证培训流程,另一方面克
服困难。
4、活动,由我来带。其实对于急速六十秒这个项目来
讲,一个人带可能会兼顾不过来,需要另一个人协助监控。
音乐、组织、提醒队员注意总时间以及由于跑动剧烈出现的
一些意外状况等都需要专人专做及监控。活动本身来说,学
员投入度高,认真。这个项目时间把控也很重要,学院做项
目的时候往往会出现这样的情况:只顾着在那讨论和破译卡
片上的数字信息而忘记了项目总的时间,培训师一再提醒的
情况下学员也可能会比较拖沓。这可能跟学员有时候太较真
有关系,太想知道卡片到底代表什么数字。再就是 60 秒结
束学员迟迟不肯退场无形中又会损耗一些时间秩序也可能
会比较混乱一些,这就需要培训师在布置的时候规则要讲清
楚更要严格执行,时间到不退场就是要给他扣掉相应的成
绩,这样可以保证活动顺利进行,还是那句话流程很重要,
正如过电网中的每一个细节都要考虑到位一样,过程不审
计,结果要抓瞎!
除此以外还有个事情就是,活动过程中有些时间可能兼
顾不过来,不论是组织者还是学员可能就会得空偷 pai 一些
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东西,比方说卡片信息,之类的,针对这种情况我们应该采
取一种什么样更恰当的方式去制止,可能是需要我们每一位
培训师去斟酌的事情。
5、项目回顾,这也是半天培训给我印象最深刻的地方。
当然首先得有崔老师精彩的讲解!主要讲了两个反思:设计
感和交响能力。
一、设计感。
从项目本身说起,问如果把 1—30 张数字信息卡片换成
纯数字这个活动还有意义吗?还有趣吗?好玩吗?正式对
卡片进行了设计才使得我们的参与度如此的高而且专注认
真。由此引入设计感这个回顾模块,流畅自如。这个模块引
用了很多名人名言诸如:
在索尼,我们假设竞争对手的产品,在技术、价格、性
能、特征上和我们的基本相同。设计是唯一使我们区别于对
手,并在市场上站住脚的办法。——前索尼董事长兼总裁大
贺典雄( Norioohga )
设计从本质上来说,可以定义为是人类的基本能力,人
类制造以前生活中不存在的东西,来满足人们的需要,赋予
生活新的意义。——约翰赫斯科特( johnHeskett )。而且
通过大量的事物,沙发、牙膏、瓷器、数码产品等绘声绘色
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表述了设计感究竟能给人带来多大意想不到的改变!最后以
人众人的招聘广告结尾,创意、新颖。
二、交响感。
交响感就是—将表面不相干的事情联结在一起的能力。
重综合不重分析;要找出看上去毫不相干的领域之间的联
系;发现更广泛的模式而不是得出具体的答案;通过把别人
不在意的要素结合在一起,来发现新的事物。在这个模块中
引用了俏江南以及刘永好四兄弟的发家史的案例,以此来说
明不论是在生活中还是在工作中我们都需要具有找到不同
事物之间的关联和交叉点的能力,即交响能力。在这个模块
的最后,崔老师引用了雕牌洗衣粉的广告案例,本来洗衣粉
和中秋节没什么关联,但是设计者硬是把这两者联系起来,
把两件看似牵强的叠加通过演绎而达到意想不到的效果。再
放那段广告视频的时候全场静悄悄的,好几位学员在一边看
一遍抹眼泪,其实这正是一种交响的体现。由此而想到作为
培训师来讲,具备这种交响能力也是非常重要的。在带班过
程中可能给学员讲不了多少高深的理论知识,但是一定要有
和学员在一起交响共情的能力(当然我指的是我这样带班水
平有待提高的培训师)。
在本次培训过程中,前前后后崔老师展现了一个优秀培
训师的责任与细致以及站在讲台上的成熟与稳重,挥洒自
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如。不管是前期整理、热身所需物品、时间安排、与组织者
沟通等,事无巨细一一做周密安排与提醒。这些都是新陪认
真学习的地方。
最后也非常感谢培训部能给我本次跟队学习的机会,学
到了很多,希望今后能有更多跟高培跟队学习的机会!