教导处范文之学校第一学期教务处工作计划 8页

教导处范文之学校第一学期教务处工作计划 ‎ 指导思想：‎ 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，深入贯彻落实科学发展观。严格执行《江苏省中小学管理规范》和《江苏省教育厅教学管理五严要求》，以国庆六十周年和校庆十周年为契机，继续加强教学常规管理的规范化和科学化，加大课程改革的力度，强力推进“三环六步自主学习法”的课题研究工作，形成具有泰州实验学校特色的课堂教学模式。增强服务意识，提高创新能力，在服务中加强管理力度，在管理中提升服务水平，稳步提高教学质量，全面提高学生素质，为实现学校提出的“主动、内涵、特色”及“抓规范，求和谐，谋发展，实现学生成人，教师成长，学校成功，办人民满意的教育”工作目标而努力奋斗。‎ 工作目标：‎ 一、严格执行国家课程计划，开足开全各类课程，全面提高学生素质。‎ 二、完善初中部各项考核制度，使教学管理更加规范化、精细化、科学化。‎ 三、建立校内优质课评比制度，为教师专业发展搭建平台。‎ 四、建立初中部巡课制度，落实责任制，进一步树立课堂神圣的理念。‎ 五、强力推进“三环六步自主学习法”的课题研究工作，形成具有泰州实验学校特色的课堂教学模式。‎ 六、启用初中部校本作业，确保在减负条件下进一步提升教学质量。‎ 七、加强英语教学，彰显“外国语学校”应有特色。‎ ‎ ‎ ‎       ‎ 八、充分重视初三毕业班工作，再创2010年中考辉煌！ ‎ ‎ ‎ 工作措施：‎ 一、组织教师认真学习教学初始性文件、材料。‎ 开学前夕，认真组织初中部各备课组学习教学初始性文件材料。内容包括各学科《课程标准》、2009年泰州市中考大纲和《泰州实验学校教学常规要求》、《泰州实验学校教学常规考核细则》等，组织教师认真解答并分析2009中考试卷，组织老师认真钻研教材，系统了解和把握本学期教材在整个学年和学段中的地位。在充分学习上述初始性文件材料的基础上，各备课组于开学前制定出学期教学计划，准备好提前一周的新授课教学案。‎ 二、执行课程计划，开足开全课程。‎ 坚持全面贯彻党和国家的教育方针，严格按照国家课程计划，开足、开齐、上好每一节课，做到课时落实、人员落实、教学要求明确，运行情况正常，保证劳技课、体育活动课的时间安排到位，教师安排到位，教学活动到位。积极开发和利用校本课程，努力推进综合实践活动，提高学生综合素质。‎ 三、进一步加强教师队伍建设 ‎1．进一步加强师德师风建设，严格遵守学校教师职业道德十条底线，严禁教师体罚和变相体罚学生、严禁教师有偿家教和以教谋私的行为，继续开展学生民主评教，进一步提高教师的师德修养。‎ ‎2．配合学校推动教师读书活动，组织教师参加教学竞赛，扩大教师知识视野，提高教师业务水平。‎ ‎3．继续实施青蓝工程，以老带新、以新促老，新老教师共同发展。‎ ‎4．注重对学科主任和备课组长的培训，提高他们的组织能力和业务水平，加强学科组和备课组的建设。‎ 四、进一步优化教学常规管理，提高教学管理质量。‎ ‎          ‎ ‎ ‎ ‎1．教学工作是学校工作的中心，课堂教学管理是教学管理的牛鼻子。本学期要继续把教学管理的着力点放在课堂教学管理上，教学管理人员要走进课堂，了解课情，指导教学。注重薄弱学科的指导，促进各学科教学平衡发展。‎ ‎2．继续实施“减负、增效、提质”工程，以“有效教学研究”为中心，强力推进“三环六步自主学习法”的课题研究工作，形成具有泰州实验学校特色的课堂教学模式。进一步强化教学管理、改进教学方法、完善学生的学习评价。本学期将启用初中部校本作业，并在实践中完善和优化校本作业，确保在减负条件下进一步提升教学质量。‎ ‎3．重视集体备课。主备人须提前一周备课，写好一周课时教案，实行教学案一体化。每周集体备课时各组要认真对教学案进行讨论分析，各抒己见，确定每课的重点和难点及突破重难点的方法，各位老师在上课前必须根据本班情况进行二次备课。本学期将完善“无纸化办公”制度，进一步提高备课的有效性，教务处将不定期对全体教师的备课情况进行集中检查，检查结果纳入期末教学考核。教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。单纯依赖教参，备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时俱进。创新教案，培养学生发现问题，解决问题能力，扩展思路，加强课改认识，重点反思一节课存在问题的解决。‎ ‎4．进一步注重实验教学，充分发挥实验设施在教学中的作用，提高学生实践能力和探究能力，发展学生的创新思维能力。‎ ‎5．进一步加强对电化教学设施的管理和对电化教学手段与学科教学整合的研究，提高电化教学效率。‎ ‎6．继续推进阳光体育活动，确保各项活动的正常实施和每天1小时体育活动落实到位。组织广播操会操和校园集体舞比赛。‎ ‎7．积极组织好初中部教育教学开放日活动和送教下乡活动，为教师提供锻炼和展示的舞台。‎ ‎8．充分重视初三毕业班工作。总结近几年中考成功的经验，引领全体初三教师一起研究2010年中考方案，加强对教材的研究，注重双基教学，制定系统科学、周密合理的教学计划，引导学生关注社会，关注生活，再创 ‎           ‎ ‎2010年中考的辉煌！‎ ‎ ‎ 五、强化英语教学，显示“外国语学校”应有的特色。‎ ‎1．积极开展英语教学的课题研究，进行中学英语教与学方法的改革。‎ ‎2．营造外国语学校环境文化和活动文化，提高学生学习外语的兴趣和英语交流能力。‎ ‎3．拓宽国际交流的渠道，扩大与国外学校交流合作的范围。‎ 六、明确各类教辅人员的岗位职责，做好教学辅助服务工作。‎ 为确保教育教学质量，本学期将进一步健全文印室、实验室、微机房、语音室等工作人员的岗位职责。加强各类教辅人员的培训工作，努力提高他们的业务素质、管理水平和工作责任心。各类教辅人员必须牢固树立为教学第一线服务的思想，严格遵守职业道德，努力改善服务态度，加强各项工作的计划性、前瞻性，为教育教学提供及时有力的保障，以确保我校教育教学工作的良性运转。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 月度工作安排 八月份：‎ ‎1‎ ‎           ‎ ‎．组织初一新生分班测试、初一学生军训 ‎ ‎ ‎2．教师课务安排、初中部学生分班 ‎3．制订新学期教学工作计划，集体备课计划，学科学期教学进度计划 ‎4．组织教师认真学习教学初始性文件、材料 九月份：‎ ‎1．开学典礼 ‎2．召开备课组长、学科主任会议 ‎3．召开教辅工作人员会议 ‎4．落实“师徒结对”工作 ‎5．落实校本课程 ‎6．建立初中部巡课制度 ‎7．组织教师参加2009年中考试卷考试 ‎8‎ ‎           ‎ ‎．召开初中毕业班教学工作会议 ‎ ‎ ‎9．初三学生动员大会 ‎10．安排“盖普”项目外籍教师工作 ‎11．上报初中部学籍 十月份：‎ ‎1．初中部月度质量检测 ‎2．初中部月度质量分析会 ‎3．启动初中部优质课评比 ‎4．召开初三学生家长会 ‎5．初二年级禁毒教育 ‎6．广播操会操 ‎7．初中部作文竞赛 ‎ ‎ ‎           ‎