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早教亲子户外活动方案2020‎ ‎　　早教亲子户外活动方案2020(一)‎ ‎　　一、活动名称 ‎　　我的小小手 ‎　　二、适合年龄 ‎　　2—3岁 ‎　　三、设计意图 ‎　　2—3岁的宝宝已经从完全依赖大人渐渐地开始追寻独立感，开始对自身身体发生兴趣，而宝宝的手部动作是最早发展的，也是发展的最好的肢体动作，因此我设计了这节课，让宝宝了解自己的小手，关注自己的小手。‎ ‎　　四、活动目标 ‎　　宝宝能细心地参与搓木棍的活动，并将其放进小瓶中，训练宝宝手指捏取小物品的准确性，提高手眼协调动作能力。‎ ‎　　宝宝和爸爸妈妈一起做游戏，享受亲子之情。‎ ‎　　五、活动过程 ‎　　A、小星星时间 ‎　　家长带着宝宝跟着教师合着音乐做动作，宝宝感受音乐的节奏。‎ ‎　　B、问候时间 ‎　　教师向宝宝亲切问好，鼓励宝宝回应教师的问候，爸爸妈妈帮助宝宝学习问好。‎ ‎　　C、节奏时间(小手拍拍)‎ ‎　　家长协助宝宝一手拿一个摇铃，边念儿歌边拍节奏，培养初步的节奏感觉。‎ ‎　　D、小蜜蜂时间(掉进去了)‎ ‎　　1、手指游戏：快乐小人 ‎　　教师先做示范，握拳后只伸出食指和中指来扮演“小人”，在孩子身上像两条腿走路一样交替前进、后退。边走可以边说“‎ 走走走，走到你的肚皮上，站一站，跳一跳”，然后继续边走边说。‎ ‎　　亲子指导：可以边走边念儿歌，让宝宝认识身体各部位的名称，发展宝宝身体的感受能力。‎ ‎　　2、游戏：掉下去了 ‎　　(1)教师拿给宝宝一只小口的空瓶，然后把皱纹纸搓成小纸棍，再一根根放进瓶子里。‎ ‎　　(2)爸爸妈妈协助宝宝做小棍，并将它们放进瓶子里。‎ ‎　　亲子指导：可协助宝宝做搓和放的动作，训练宝宝手指精细动作的发展。在放小棍时，指导宝宝一只手扶着瓶子一只手放，避免瓶子倒下，边放边数数一共放进去了几根小棍。‎ ‎　　3、亲子游戏：袋鼠跳 ‎　　爸爸妈妈面对面拉着宝宝的小手，随着儿歌的节奏跳起来，让宝宝感受跳跃的愉悦，同时锻炼宝宝双脚起跳的能力。‎ ‎　　六、活动资源 ‎　　《小手拍拍》《袋鼠跳》‎ ‎　　小手小手拍拍，我的小手举起来，小袋鼠，跳跳跳，‎ ‎　　小手小手拍拍，我的小手摸摸脸，一跳跳，二跳跳，‎ ‎　　小手小手拍拍，我的小手揪揪耳，三跳跳，四跳跳，‎ ‎　　小手小手拍拍，我的小手点点鼻，五抱抱。‎ ‎　　小手小手拍拍，我的小手藏起来。‎ ‎　　早教亲子户外活动方案2020(二)‎ ‎　　一、设计意图 ‎　　幼儿手臂及手指肌肉不是很发达，数糖果和彩虹伞都是锻炼手臂及手指肌肉，孩子喜欢有趣的数学活动，并能运用到生活当中区，因此根据幼儿的这一特点，组织活动。‎ ‎　　二、活动名称 ‎　　数糖果适合月龄：0-3岁 ‎　　三、活动目标 ‎　　1.培养宝宝亲和的交往态度，体验与同龄宝宝游戏的乐趣 ‎　　2.初步学会点数的方法，培养宝宝对点数的兴趣 ‎　　3.感受数学在生活中的运用 ‎　　四、活动过程 ‎　　1.开始部分，《数鸭子》律动进入活动室。‎ ‎　　2.手指游戏《我有十个手指头》‎ ‎　　游戏1：身体上的数材料准备 ‎　　人手一个小娃娃演示点数的方法：从左到右，手口一致，请宝宝伸出食指一起来数数娃娃有多少张嘴巴、耳朵、鼻子、手脚等。‎ ‎　　游戏2：数糖果 ‎　　材料准备：人手每小盘5颗糖果(1)请宝宝数一数盘子里有几颗糖果(观察宝宝是否掌握了点数的方法)(2)猜猜糖果在哪里：请妈妈把糖果分在两只手里，让宝宝来猜猜看糖果在哪只手里，有几颗糖果，然后数数看看是不是。每次两手的数量要有变化，让宝宝反复练习点数。‎ ‎　　区域活动 ‎　　(1)小动物区：小动物各三到五个。‎ ‎　　(2)拼蛋区：自制数物对应拼蛋玩具。‎ ‎　　(3)桌面玩具区：穿珠子，穿扣子，数物对应大穿珠等户外活动 ‎　　游戏①钻山洞游戏目标：1.能够跟随老师学说儿歌2.有秩序的一个接着一个排队钻山洞游戏规则：A教师双手拉着彩虹伞直径的两端，形成彩虹伞隧道状，一老师和宝宝一起边念儿歌边钻山洞："钻山洞，钻山洞，山洞长长像条龙。这边进，那边出，山里山外两头通。"B.老师带着宝宝玩时，注意遵守游戏规则，大家都从一边进，另一边出。‎ ‎　　游戏②‎ 爆米花游戏目标：1.通过有规律的抖动彩虹伞，达到锻炼手臂肌肉和手指小肌肉的目的。2.听教师口令，并模仿教师动作进行抖伞游戏规则：家长和宝宝共同拉住大伞，彩虹伞中间放海洋球，家长和宝宝用力抖伞，并说儿歌"爆爆爆米花，爆出好多爆米花。"‎ ‎　　游戏③蒙古包游戏目标：1.感受团康游戏带来的快乐游戏准备。2.丰富、刺激宝宝的视觉，体验集体游戏的快乐。‎ ‎　　游戏规则：家长和老师抓住彩虹伞的伞边，听老师的口令："一举高，二放手，三举高四的时候家长和宝宝一起到伞下并坐到伞边上。‎ ‎　　游戏指导：家长用自己的情绪去感染孩子，多鼓励。‎ ‎　　早教亲子户外活动方案2020(三)‎ ‎　　一、活动时间 ‎　　20xx年x月x日8：45-10：00‎ ‎　　二、参与对象 ‎　　13—36个月的幼儿以及家长、教师 ‎　　三、活动总负责 ‎　　xx ‎　　四、活动形式 ‎　　将幼儿按照13-18个月、19-24个月、25-30个月、31-36个月分成四个年龄段，分别在四个活动室参与区域活动和集体指导活动。‎ ‎　　五、具体时间安排及内容 ‎　　(一)8：45——9：00签到、测量身高体重、领取入场卷(工会主席、保健老师负责)‎ ‎　　(二)9：00——9：10热身律动，宣布活动开始(家教组长作欢迎词，宣布活动开始;向大家宣布开放室内活动区域)‎ ‎　　(三)9：10——10：00游戏活动(家长带领孩子到相应的活动室参加活动)‎ ‎　　(四)10：00——10：20清场，结束活动。(放一段音乐后，广播宣布活动结束)‎ ‎　　六、具体游戏内容 ‎　　(一)户外活动(两位教师负责，一位组织体育游戏，另一位关注幼儿玩小器械的情况，指导家长注意安全，并能将物品物归原处)‎ ‎　　l体育游戏——红绿灯(xx)‎ ‎　　活动目标：‎ ‎　　1、会根据标志走或停的动作，能在行进中控制自己的身体和动作并站稳。‎ ‎　　2、巩固对红绿灯作用的认识。‎ ‎　　活动地点：室外 ‎　　活动准备：孩子会用圆盘当做汽车方向盘“开着汽车”走跑;表示红灯、绿灯的标志牌。‎ ‎　　活动指导：‎ ‎　　1、巩固对红灯、绿灯作用的认识。‎ ‎　　出示红灯标志问：这是什么?‎ ‎　　……绿……这像什么?‎ ‎　　谈话：当汽车和我们过马路时看见红灯就要怎么样?(停下来)看见绿灯才能怎样?(往前开走)‎ ‎　　2、游戏进行。‎ ‎　　3、妈妈和孩子扮演司机开汽车，教师分别出示绿灯、红灯让“司机”走走、跑跑与停。‎ ‎　　l小型运动器械 ‎　　让幼儿自主的选择一些运动器具，家长和孩子一起玩。‎ ‎　　(二)室内区域游戏 ‎　　活动室(一)：小1班年龄段：13-18个月指导教师：xxx ‎　　l区域活动1：美术游戏——蛋炒饭(xxx)‎ ‎　　活动目标：‎ ‎　　1、学习用手指撕纸的方法。‎ ‎　　2、发展幼儿的动作协调能力。‎ ‎　　3、乐意和家人或同伴合作游戏。‎ ‎　　活动准备：白色、黄色、绿色的皱纸或广告纸;绘画碗若干个。‎ ‎　　活动指导：‎ ‎　　1、宝宝随意将纸撕成不同的形状，可以促进幼儿小肌肉的发展。‎ ‎　　2、父母引导宝宝用胶水将米饭贴在碗里。‎ ‎　　3、父母引导宝宝在米饭中加入肉丁和青豆。‎ ‎　　l区域活动2：体育游戏——拔萝卜(指导教师：xxx)‎ ‎　　活动目的：体验亲子游戏的快乐。‎ ‎　　活动准备：娃娃一个，垫子若干 ‎　　活动指导：‎ ‎　　1、教师用娃娃示范，娃娃仰面平躺在身前，教师柃其腿或脚踝往斜上方做拔萝卜的动作。‎ ‎　　2、让娃娃双腿膝盖合着节拍反复弯曲、伸直，当说“拔出来啦”，动作夸张地拉直娃娃的腿，然后“洗萝卜”(从头到脚咯吱或抚摸娃娃)‎ ‎　　3、家长与宝宝游戏，注意与宝宝进行眼神交流，动作夸张但要适度，不能用力过大，避免拉伤。要及时顾及宝宝的情绪，用快乐的情绪感染宝宝。‎ ‎　　l集体游戏——合作抛球(xxx)‎ ‎　　活动目的：练习抛接的动作，体验合作游戏的快乐。‎ ‎　　活动准备：塑胶球若干、毛巾若干 ‎　　活动指导：家长和孩子两个人各执毛巾的两角，毛巾上面放一个轻便塑胶球，两个人上下抖动毛巾把球抛起来。第一，指导家长提醒孩子抓好毛巾的两个角，别让球掉下来。第二，指导家长鼓励孩子与他同时把球往上抛。当孩子领悟到，好好玩下去必须靠两个人的合作时，游戏便饶有兴趣了。‎ ‎　　早教亲子户外活动方案2020(四)‎ ‎　　为了进一步提高学前教育机构对0-3岁婴幼儿家庭教育指导水平，充分发挥我园早教中心的教育作用，引起社区家庭对0-3岁婴幼儿早期教育重视，使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念，同时也为社区幼儿提供游戏场所和玩具，使散居儿童也能体验到幼儿园丰富多彩的生活，增进孩子与家长或同伴之间共同交流与互动，并从活动中，培养孩子参与活动的兴趣，促进孩子各种能力的发展。本学期特向社区开展0-3岁适龄儿童亲子早教系列活动。‎ ‎　　一、活动准备 ‎　　1、和社区联系，摸查0-3岁婴幼儿人数 ‎　　2、准备邀请函，由社区发放到适龄儿童家中 ‎　　3、准备活动场地及活动材料。‎ ‎　　4、准备家长签到表、0-3岁幼儿信息表、家长意见反馈表。‎ ‎　　二、活动地点 ‎　　xx街道中心幼儿园 ‎　　三、活动时间与活动内容 ‎　　活动一：20xx年x月x日上午9：00-10：30‎ ‎　　让社区1-3岁幼儿来园玩各类游戏 ‎　　目标：向幼儿开放户外各活动场所和活动器械，发展幼儿体育运动能力。‎ ‎　　活动二：20xx年x月x日上午9：00-10：30‎ ‎　　让社区1-3岁幼儿来园参加社会体验活动 ‎　　目标：向幼儿开放个社会体验馆，初步让幼儿学习扮演各种角色，学习在游戏中进行初步的交往，反应简单的现实生活。‎ ‎　　活动三：20xx年x月x日上午9：00-10：30‎ ‎　　周岁左右幼儿爬爬乐 ‎　　目标：提供幼儿游戏材料，组织幼儿爬爬乐，促进幼儿向前爬的动作发展。‎ ‎　　活动四：20xx年x月x日上午9：00-10：30‎ ‎　　向0-3岁婴幼儿家长开展早期教育专题讲座 ‎　　目标：邀请专家来园讲座，帮助家长树立正确的儿童观、教育观，提高家长的科学育儿水平。‎ ‎　　四、注意事项 ‎　　1、家长来园后先填写幼儿信息表、家长签到表。‎ ‎　　2、活动时能配合在园管理老师的安排，使活动开展有序。‎ ‎　　3、家长带好自己的宝宝，使宝宝安全、快乐的活动。‎ ‎　　4、活动结束时请引导并帮助宝宝一起整理好活动器械。‎ ‎　　5、要参加第三次活动的适龄宝宝家长请在第一、二次来活动时为孩子报名，以便我们安排。‎ ‎　　6、每次活动结束时请为我们的活动给予评价或提出宝贵的意见和建议，使我们的做的更好。‎ ‎　　7、家长凭邀请函来参加我们的活动。‎ ‎　　早教亲子户外活动方案2020(五)‎ ‎　　活动时间：2010-6-19下午4：00至5：30‎ ‎　　活动地点：万宁兴隆石梅湾 ‎　　参加活动班级：大一班和大二班 ‎　　组织人员：万宁快乐宝岛幼儿园全体教师 ‎　　一、活动目标 ‎　　1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。‎ ‎　　2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。‎ ‎　　3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。‎ ‎　　二、活动准备：‎ ‎　　(一)、材料准备：‎ ‎　　1、公共汽车 2 辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。‎ ‎　　2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。‎ ‎　　3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。‎ ‎　　4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。‎ ‎　　(二)活动前需向家长沟通的事项：‎ ‎　　1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。‎ ‎　　2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。‎ ‎　　3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份)。‎ ‎　　三、 户外亲子游戏家长须知：‎ ‎　　1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时出发，活动地点为万宁兴隆石梅湾 ‎　　2、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。‎ ‎　　3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。‎ ‎　　4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。‎ ‎　　5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。‎ ‎　　6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。‎ ‎　　7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。‎ ‎　　8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子。‎ ‎　　9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。‎ ‎　　10、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。‎ ‎　　(备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提醒每位家长过目，负责人另外准备一份贴在活动现场。)‎ ‎　　四、活动人员安排：‎ ‎　　1、主持人：吴丽雅、符籽慧 ‎　　2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员：谭莎莎 ‎　　3、摄影：彭燕(蓝队)钟玉(红队)‎ ‎　　4、计分员：陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)‎ ‎　　5、游戏调控人员：余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)‎ ‎　　6、活动中材料负责人：陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)‎ ‎　　8、自由调配人员：黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)‎ ‎　　9、红队队长：黄达瑜;蓝队队长：余洁璇 ‎　　五、活动安排：‎ ‎　　1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。‎ ‎　　2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。‎ ‎　　3、到达目的地后，余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。‎ ‎　　4、主持人组织家长和孩子排队，大一班为红对，大二班为蓝队，建议每班分成两排。‎ ‎　　5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及注意事项。‎ ‎　　6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料。‎ ‎　　7、游戏负责人说明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。‎ ‎　　8、游戏1：推小车，游戏2：背子传旗接力赛，游戏3：堆沙堡比赛。‎ ‎　　8、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。‎ ‎　　9、集中--点名--返园。‎ ‎　　活动前后待办事件的人员分配：陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。‎ ‎　　余洁璇负责传送活动相片到博客，‎ ‎　　许辉玲负责进行活动小结并发送到博客。‎