2020年幼儿园园务工作的上半期工作计划范文 14页

幼儿园园务工作的上半期工作计划范文 春风吹过，我们步入了 201x 年。201x 年是诸暨市实施“十二 五”教育规划的开局之年，面临着学前教育发展的新的机遇和挑战， 我们将继续围绕 “规范管理， 彰显特色， 促进均衡” 这一中心工作， 把提高幼儿园的保教质量、 促进幼儿园内涵发展作为核心工作， 以措 施落实为重点，以优质建设、队伍建设、课程建设为抓手，以促进幼 儿发展为目的， 紧紧围绕新课程的目标要求， 努力探索新课程有效实 施的方法和途径，积极开展“农味”特色课程研究，倾力打造陈幼特 色品牌，使陈幼更好更快地走上可持续发展之路。 重点做好以下几方面工作： 1 、统一思想，实施优质园创建工程。根据诸暨市学前教育工作 计划，一系列争创评比工作摆在我们的面前（省二级幼儿园争创、绍 兴市学前教育先进县市评比、 诸暨市学前教育先进镇乡评比、 均衡发 展“示范辅导先进园”评比），我们向全园全体教职工广泛宣传争创 评比工作的重要意义、 具体要求， 用争创评比工作统一全体师幼的思 想和行动， 号召大家以主人翁的姿态， 积极参与到争创评比活动中来。 紧紧围绕争创评比的目标任务，不断增强团结力、学习力、创新力， 抓漏补缺， 确保分管工作不失分， 用实际行动和骄人业绩向幼儿园交 上一份满意的答卷。 2 、宣传发动，推进托幼一体化工程。成立镇早教指导分中心， 积极探索形式多样的早教服务模式， 向已建早教基地学习效仿， 逐步 扩大我园面向 0——3 周岁幼儿家庭教育的服务功能，为我园下学期 开设托班做好基础准备工作。 1 、分析发展现状，科学合理制定发展规划。我们将在上级部门 已经出台和近期即将出台的有关政策法规、 发展规划的基础上， 调动 全园上下集体参与， 分析剖析幼儿园发展现状， 科学合理地制定好 《陈 宅镇学前教育三年行动计划》、《幼儿园“十二五”发展规划》，保 证在今后的五年里继续扎实稳步地提升幼儿园办学水平和特色发展 水平。 2 、优化管理机制，提高自主发展意识。创导、营造一个自由安 全的心理空间、快乐相融的人文集体，培养教师的团队协作精神，培 养教师与人沟通合作能力，提高工作效率，共建愉快的工作氛围。在 强化教师职业信念的同时，按部门、年段组等各层面，进行合理科学 的常态质量管理。 3 、深入特色研究，完善制定园本教材。集思广益，充分利用本 土资源， 保证幼儿园每年至少有一个或以上的特色课题在诸暨市级或 以上立项，并在课题的引领下，让我们的“农味”特色体现在幼儿园 的角角落落，无论是环境创设、教玩具制作上，还是集体教学活动、 区域活动、 教研活动开展上， 确保我园的园本特色长期稳定可持续地 发展。 4 、加强示范辅导，通过园际互动实现资源共享。切实实行“五 统一”管理模式（经费统一管理、师资统一调配、工资统一发放、业 务统一考核、教玩具统一配备），充分发挥中心幼儿园的示范引领作 用，增强园际交流与共享， 加强对擂山中心村幼儿园全方位的指导和 管理，将先进的办学理念、 办学规范引入中心村幼儿园，努力提高中 心村幼儿园的保教质量，促进全镇幼儿园均衡发展。 5 、强化安全意识，营造安全卫生环境。首先树立安全责任重于 泰山、 安全人人有责的意识， 强化一日活动各环节的安全细化工作和 安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。其次结合一日 活动各环节， 对幼儿进行安全教育， 使幼儿掌握一些自我保护的技能， 提高幼儿自我保护能力。第三，加强门卫保安职能意识、校园巡视、 晨检、消毒隔离、 食堂卫生安全的管理和检查等工作，对发现的安全 隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良 事故的发生。 1 、计划保障、规范管理。由上至下制定各项计划，如：园务计 划、教研计划、年段工作计划、 各班学期工作计划、 周活动安排计划、 主题区域活动安排计划等， 倡导有行动必有计划。 为确保这些计划的 认真实施，我们借助一日三巡、行政观察记录、常规评比、半日活动 调研等形式，对教师组织教育教学情况，进行客观评价考核 2 、加强实践、优化行为。科学制订教育计划并注重课程实施， 关注幼儿发展，在幼儿与环境的互动、一日保教活动的设计组织、资 源利用与借鉴等方面有新突破。 自主寻求并解决本班保教工作中的瓶 颈问题，加强对保教工作实践问题的研究，优化保教过程，增强质量 意识与教育行为的自觉性，逐步建立“自我认识、自我监测、自我发 展”的课程完善机制，推动课程有效实施。 3 、借助资源、整合实施。凝集全园上下智慧，在保教合一理念 的引领下，深化课程实施， 促使课程的有效实践。并借助与浣纱托幼 的结对学习，在专家的评析与指导中，调整策略，改进工作方式；借 助对名优园的辐射性指导，汲取名优园保教工作亮点为我所用。 1 、利用丰富多彩的园本培训促使教师专业发展。 完善园本培训 网络，以教研组为基地、以教科研活动为载体、以园内外相结合为途 径、以优质资源为依托，健全有效的园本培训机制。开展多层次、多 形式的结对带教活动， 为教师提供一个相互支持、 示范交流的学习成 长环境，促进教师间的互相学习和互相提高。 2 、利用班级、年段活动的开展树立良好氛围。以师德师风教育 为核心，结合园风、教风、学风的学习，开展多种形式的主题团队活 动，弘扬崇高师德，优化师资队伍。借助“优秀年段组评选”、“特 色班级评选”等活动，促使形成爱本职、爱幼儿，积极进取，富有创 新精神的良好工作氛围。 3 、利用各级各类学习平台， 鼓励教师个性发展。 借助园级活动、 镇级活动、 市级活动的开展和各级各类的培训活动， 加快骨干教师的 自我成长，并充分发挥其示范辐射作用，在展示自我、挑战自我的互 学氛围中，分享经验，共同提高。 4 、利用支教教师优质资源，引领教师梯队成长。建立支教教师 与骨干教师结对、 骨干教师与新教师结对的引领机制， 灵活地采用头 脑风暴、研讨沙龙、评课说课、案例分析等多种活动形式，实现成熟 型教师和新手教师分层发展模式。 1 、更新观念，切实做好家长工作。充分发挥家园栏的宣传、交 流、沟通功能。加大 __ 力度，争取家长对幼儿园工作的理解、支持 和参与，共同发展幼儿教育。进一步树立为家长、社会服务的意识， 发挥成功经验，多形式开展家园活动，开发家长工作新渠道，促进家 园共育。以多种家园联系形式，进一步密切家园联系，帮助家长不断 提升教育理念， 正确看待孩子的发展， 积极配合幼儿园保教计划的完 成，提高家园一致的教育效果。 2 、明确目标，抓好幼儿保健管理。严格执行卫生保健管理办法 实施细则， 根据我园实际制订合理的幼儿生活制度， 建立健全各项卫 生保健制度，认真记载和评析幼儿健康档案，了解幼儿健康情况，制 订好适合幼儿的食谱， 并定期进行营养分析。 上午带班老师认真做好 每天晨检工作， 对患病幼儿加强观察和护理并做好记录， 上下午交接 班工作做好记录。 3 、规范管理，做好财务后勤工作。严格财务制度，帐面清楚， 手续齐全，长期公示幼儿保育教育费用，每月按时公布伙食帐目。做 好财产管理，勤俭节约，减少浪费，共同保障幼儿园的财产资源。 二月份： 1 、检查园内活动设施、消防器材、班级财产的安全情况。 2 、参加镇校长会议。 3 、开学工作安全工作检查。。 4 、做好室内外环境卫生，布置家园栏、主题墙。 5 、2 月 17 日教师返校， 2 月 18 日幼儿报名注册。 6 、镇新学期开学工作调查，迎接市新学期开学工作调查。 7 、参加乡镇幼教分管领导及园长会议。 8 、参加学校干部政治理论考试（ 2.27 ）。 9 、参加绍兴市“农村幼儿园骨干教师培训”。 10 、各部门制定各类计划并上交。 三月份： 1 、落实贯彻《诸暨市学前教育三年行动计划》、 《学前教育专 项经费实施办法》、《学前教育先进乡镇评估细则》、 《自聘幼儿教 师补助经费使用办法》；幼儿园规范办学行为督查。 2 、制定《陈宅镇学前教育三年行动计划》。 3 、部署“平安校园”创建工作；组织校园及周边环境综合治理 专项督查。 4 、做好 xx 年度规划课题结题工作。 5 、开展“三八妇女节”系列庆祝活动。 6 、参加镇校长例会。 7 、开展师德 __ 和群体师德创优活动。 8 、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。 9 、参加镇班主任论坛。 10 、镇教育教学月督查工作。 11 、晨检午检工作、各项消毒工作抽查。 12 、组织安全教育周活动。 13 、园本培训。 四月份： 1 、配合进修学校做好教师全员培训工作。 2 、参加网片园长论坛活动。 3 、学习落实《均衡发展示范辅导先进园评估细则》。 4 、参加市幼儿园建构式课程研讨活动（社会领域）。 5 、举行镇教研活动。 6 、参加保育工作操作规范培训。 7 、参加学前教育联席会议。。 8 、组织开展“全国交通安全教育日”活动；开展幼儿园交通安 全专项督查。 9 、交通安全月：加强学生春游安全和交通安全教育。 10 、参加镇工会活动。 11 、参加镇校长例会。 12 、先进班级集体评比。 13 、镇教育教学月督查工作。 14 、园本培训。 五月份： 1 、均衡发展示范辅导先进园申报。 2 、组织学前教育宣传月活动。 3 、参加 0-3 岁早期教育研讨活动。 4 、参加市庆“六一”幼儿艺术体操大赛。 5 、开展“家长开放月”活动。 6 、半日活动调研评估。 7 、参加镇校长例会。 8 、参加市幼儿园建构式课程研讨活动（健康领域）。 9 、开展首届读书节活动。 10 、预警演示月：预防传染病、防溺水安全教育。 11 、镇教育教学月督查工作。 12 、园本培训。 六月份： 1 、迎接规范办园先进园、均衡发展示范辅导先进园评估。 2 、组织镇教研活动。 3 、迎接市学校安全工作和“平安校园”创建考核。 4 、组织开展家长开放日活动。 5 、组织“预防学生溺水宣传教育周”活动。 6 、园本特色教材编订成册。 7 、各年段开展年段达标竞赛活动。 8 、事故预防警示月：预防自然灾害；防溺水安全第二次预警教 育。 9 、对各班级幼儿整体发展情况及每个幼儿的发展情况进行全面 评估和分析，并在此基础上做好幼儿园、班级保教工作总结、写好幼 儿评语等。 10 、年度总结考核评，推荐评比各级各类先进。 11 、参加镇校长例会。 12 、镇师徒结对教师考核和五年及五年以下青年教师考核。 13 、镇学校集体工作考核。 14 、园本培训。 七月份： 1 、各年段课题小组阶段性分析小结。 2 、参加育婴师培训。 3 、参加镇五届二次教代会。 4 、参加绍兴市幼儿园保健工作暨安全工作培训活动。 5 、做好各项考核工作，幼儿园档案。 6 、做好学期结束工作：清点和统计园产、物资，做出新学期添 置各种物品的计划；做好假期值班安排；做好幼儿园设施、设备检修 工作。 7 、组织家访。 内容仅供参考