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  • 2021-04-19 发布

教师个人计划总结之《通用技术》教研组工作计划

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教师个人计划总结之《通用技术》教研组工作计划 ‎ ‎  1、            落实、完善教研组教研活动。   2、            研究本期教学计划、内容、考试策略及实施的措施。   3、            利用教研活动谈论有关教材教法,每位教师至少要完成1个教学课件的交流,相互观摩、提高。   4、            根据教学进度实践操作课安排学生进行一次平面创意设计活动,并作为本期的一次课堂作业。安排两次设计、制作实践活动。   5、            在期末前组织、安排一次《通用技术》必修一的训练和测试。   6、            熟悉、了解、学习、练使用激光雕刻机及其它配置的模型、教具。   7、            组织授课老师学习、交流教学设计软件的使用(二维、3D)   8、            如有条件组织本组的老师到其它兄弟学校观摩、学习,通过交流积累更多的经验。   9、           ‎ ‎ 三次学生设计、制作实践课活动的具体方案。   1,平面设计,设计主题由各授课老师或班级自己确定。   2,纸飞机直线飞行距离设计、制作、放飞比赛,每个班可以分为8-10个组,由一人执飞,纸飞机釆用折叠的形式,不能剪裁,不能粘接,统一用一张A4纸折叠,现场折叠,每个小组的纸飞机可以用二枚回形针做配重,比赛活动由课代表组织,主要负责人员的组织(各小组成昂名单,组长)。放飞的排序,距离的测量和登记,打分,评出名次,奖励,点评。整个比赛用一节课的时间,同学们可以利用课余时间先做一些准备工作。   评分标准主要分三项   ⑴、纸飞机的飞行距离,6分   ⑵、纸飞机的造型设计,2分   ⑶、纸飞机的装饰(色彩)设计,   3,相框设计制做,以小组为单位进行,使用的材料不限,尽量利用费旧材,规格应保证认入6吋照片,活动以班级为单位组织和进,作为教学的一部分,整个教学活动两个课时,布置制作一节课,展示活动一节课。制作尽量利用课余时间进来。   ⑴评分标准   ⑵团队合作   ⑶‎ 外观设计   ⑷艺术,色彩装饰   ⑸结构设计   ⑹材料的使用,利用   ⑺制作工艺   ⑻展示效果   ⑼设计图纸及任务计划