小学五年级班主任工作计划 9页

小学五年级班主任工作计划 ‎　　工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。下面是关于小学五年级班主任工作计划，希望对您有所帮助。‎ ‎　　小学五年级班主任工作计划 ‎　　今年我与学生一齐升入五年级，作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作好班主任计划，有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际状况，结合班上特点，我特订出以下计划。‎ ‎　　一、防控与班务与问题。‎ ‎　　今年开学初，一场突如其来的甲流感使我们学校的各项工作陷入了困境，更加重了我们班主任的工作难度，因此在防控与班务问题的协调上务必要协调好，智慧工作。‎ ‎　　班级事务实行自主管理，要求每个学生树立“我的班级我负责，我的小组我负责，我个人我负责”的思想。‎ ‎　　我们班班干部的组成：班长：党静艳，主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长：党婉瑜，主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员：党静艳，管理学生的学习问题，调节各科老师，向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员：党梦祥，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除。体育委员：李豪，负责班上的体育工作，记录课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。文娱委员：党鹏艳，负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务。‎ ‎　　总之，在工作中，我尽量发挥小助手的作用，既使学生得到了锻炼，又减轻了班主任的工作负担。‎ ‎　　二、如何提高学生学习成绩。‎ ‎　　1、教书需要有耐性的人，只有从自己做起，才能感化学生。‎ ‎　　2、要有针对性的教学，对不同的学生应采取不同的教学方法，理解潜力很好的学生，那就能够跟他讲快点;理解潜力相对薄弱的学生，就需要跟这个学生讲得慢一些。‎ ‎　　3、老师的知识要不断的更新。只有透过不断学习提高自己，才有更多的知识教授孩子。‎ ‎　　4、应对不同的孩子不能拿同一份教材。每个孩子都是独一无二的，要根据不同的孩子准备不同的教材。‎ ‎　　5、作为老师要有职责心。此刻有的老师只为了完成任务，随便乱讲，很不负职责;要明白老师是育人。‎ ‎　　三、对学生的思想教育。‎ ‎　　1、尊重学生自由意志，有效进行思想教育。人非圣贤，孰能无过?即便老师做法不当，也要敢于承认错误。因为新时代的学生不再像过去那样只愿做个听众，不敢表达。‎ ‎　　因此，尊重学生自由意志，成为现代老师务必理解的新观念。当然，尊重学生并不表示老师得一味顺从学生意见而放下管教职责。‎ ‎　　2、加强多元文化学习，树立全新偶像形象。老师要想在学生心目中树立全新的偶像形象，只有不断地学习充电，跟着知识的发展脚步而自我成长。‎ ‎　　作为教育者的教师还应当注意和学生同步理解新鲜事物，学会体验新鲜事物带来的快乐，这样才能理解他们的行为。这样，老师在学生心目中的地位才能立于不坠之地。‎ ‎　　3、仔细琢磨教育方法，针对学生因材施教。‎ ‎　　每个孩子多有自己的特质，特长。在进行思想教育的同时，我们老师务必针对不同的学生有的放矢。‎ ‎　　4、练就火眼金睛本领，帮忙学生去伪存真。‎ ‎　　本学年度我担任五〈3〉班的班主任，20xx学年第一期已经开始了。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。‎ ‎　　一、抓好学生思想工作。‎ ‎　　⑴与学生交谈。有计划地利用朝会课、中队活动与学生交谈，透过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。‎ ‎　　⑵不定期检查学生的作业。透过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，及时给予帮忙。‎ ‎　　⑶坚持每周进行家庭访问、一学期召开家长会两次以上。透过家访了解学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的配合 ‎　　二、抓好班主任的日常工作。‎ ‎　　⑴、组织好学生参加升旗和做操。对学生进行爱国主义教育。在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站得挺直，要有饱满的热情和向上的精神。透过升旗激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民进一步努力学习。‎ ‎　　(2)、组织和指导学生做好课间操，做课间操时班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作贴合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次回到教室。‎ ‎　　(3)、对学生进行《日常行为规范》教育，改选班干部。布置教室，美化环境。‎ ‎　　(4)、为庆祝教师节，举办个人板报并结合亚太市长分会对学生进行尊敬教师和做礼貌学生的教育活动。‎ ‎　　(5)、第十三周开展对学生进行爱科学、爱劳动系列教育活动。组织好、安排好学生的劳动实践课。‎ ‎　　(6)认真带领学生，开展“一帮一”“结对子”共同进步的活动，以优异的成绩迎接期末。‎ ‎　　(7)为了增强同学之间的友谊，开展生日祝福，在同学过生日的那天，由中队长主持，大家一齐给他唱生日歌，让他感受来自同学的祝福。‎ ‎　　(8)、对学生经常性地进行安全教育，利用朝会，学习一些报纸、书籍有关自卫、自立的安全知识教育，使学生掌握一些基本的安全常识。并懂得如何保护自己。‎ ‎　　三、创特色班级 ‎　　特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康在班级中开展“五心”活动：忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。‎ ‎　　特色之二：.规范早读，午餐，课后管理课的纪律。‎ ‎　　(1)、早读：坚持每一天读书或听写或预习，由班主任负责。‎ ‎　　(2)、午餐：由班主任、下班老师组织学生就餐。然后分时间段安排学生复习功课，写作业，休息。‎ ‎　　(3)、课后管理课：要求学生务必安安静静的听课和做作业，不准说话、下位，要求要到位，管理要严格，培养学生养成良好的学习习惯。‎ ‎　　(4)狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯 ‎　　要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每一天总结当天的纪律状况，评出每一天的先进组，期末奖励。‎ ‎　　四、爱护学校公共财务 ‎　　教育学生要有主人翁意识，对学校的设施要爱惜，教育学生要节约用水、用电，随手关灯的好习惯。‎ ‎　　做好期末工作，认真评定学生在校表现和成绩。‎ ‎　　小学班主任工作计划 ‎　　一、指导思想：‎ ‎　　坚持以三个代表重要思想为指针，全面推进以德育为核心，以培养少年儿童创新精神和实践潜力为重点的素质教育，培养一个具有很强凝聚力、良好学风和班风的班群众为目标，以实践育人为基本途径，发扬民主、提倡竞争、卓有成效的开展班级工作。‎ ‎　　二、班情分析 ‎　　本班共有66位学生，经过上学期的接触，已初步掌握每一个学生的性格特点，家庭状况。其中家庭离异的学生有十几位，我班的张柳丹从小母亲弃她而去，父亲一年来看两次，导致性格怪异，孤僻，还有必须的暴力倾向。印鹏同学全家独苗，爷爷奶奶十分溺爱，二三年级时就经常顶撞老师。也就是差生很多，转化差生是本学期的工作重点。‎ ‎　　三、工作措施：‎ ‎　　(一)结合各项活动，重点培养学生良好的行为习惯。‎ ‎　　1、日常抓好五项竞赛工作，采用小组长负责制，建立严格的监督机制。让学生明白养成良好行为习惯的重要性和紧迫性。‎ ‎　　2、继续加强贯彻宁波市小学生日常行为规范，并对每一条资料进行细化讲解。‎ ‎　　3、搞好我爱群众和学会生活系列活动，对学生的日常行为进行规范和考核，是不同表现的学生得到相应的奖励和处罚。‎ ‎　　4、利用午休及课余时间，开展各类竞赛，增加班级凝聚力，构成良好的学习氛围。‎ ‎　　(二)调动多种教育手段，切实做好差生的转化工作。‎ ‎　　1、做好期初家访工作，摸清学生基本状况及分析问题出现的原因，加强与家长的联系，争取构成合力。‎ ‎　　2、用每一次晨会讲话时间，了解学生每一天表现，正确恰当的予以及时处理。‎ ‎　　3、委以差生一些班级管理的工作，加强指导，并及时抓住教育契机，表扬他们的点滴进步，使其产生不断向上的动力。‎ ‎　　4、经常与任课教师进行交流，及时发现问题，共同教育。‎ ‎　　5、建立班级一对一互帮小组，使学生的成绩稳步提高。‎ ‎　　(三)加强班群众的建设，更好地发扬班干部示范及管理的作用。‎ ‎　　1、定期召开班干部会议，明确各班委的职责，发挥他们在班级里的管理作用。‎ ‎　　2、用心发扬主人翁精神，让每一个学生都参加监督班干部的活动。‎ ‎　　四、具体工作安排：‎ ‎　　三、班级主要活动资料 ‎　　二月：‎ ‎　　2月6日报名注册 ‎　　打扫校园环境卫生 ‎　　制定班级工作计划 ‎　　假期小结 ‎　　加强期初行为规范教育 ‎　　“我为学校献一计”金点子大赛 ‎　　建立差生管理档案，制定转化措施 ‎　　三月：‎ ‎　　跳绳比赛 ‎　　“学雷锋树新风”主题教育活动 ‎　　庆祝“三八”妇女节 ‎　　我为妈妈做家务活动 ‎　　植树节活动 ‎　　“我爱群众”系列活动汇报 ‎　　学生社会实践活动 ‎　　四月：‎ ‎　　“学会生活”系列活动汇报 ‎　　“伟大的民族精神”征文活动 ‎　　立定跳远 ‎　　期中质量检查 ‎　　五月：‎ ‎　　伟大的民族精神演讲赛 ‎　　评比行为达标优秀生 ‎　　校排球赛 ‎　　朗读测试 ‎　　写字测试 ‎　　作文片断比赛 ‎　　六月：‎ ‎　　迎六一手抄报比赛 ‎　　古时积累比赛 ‎　　假日活动成果展示 ‎　　期末复习交流 ‎　　毕业考试 ‎　　休业式 ‎　　五年级班主任工作计划 ‎　　一、指导思想 ‎　　运用各种教育理论，从学校工作和学生思想实际出发，加强学生的思想道德行为教育，整和社会资源，运用各种教育媒体，进一步推进学生素质教育。‎ ‎　　二、基本目标 ‎　　建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。‎ ‎　　为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划：‎ ‎　　1、根据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约，抓好班级一日常规;‎ ‎　　2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;‎ ‎　　3、应对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;‎ ‎　　4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生个性是双差生工作显得异常重要;‎ ‎　　5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;‎ ‎　　6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。定期与学生谈心交流，了解学生的思想;‎ ‎　　7、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展，同时透过提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化;‎ ‎　　8、组织学生用心参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩，培养学生的群众观念，增强班级凝聚力;‎ ‎　　9、加强学生卫生保健和心理健康教育，抓好班级的室内卫生及包干区卫生;‎ ‎　　10、开展家庭教育指导工作，用心与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。‎ ‎　　三、具体每月工作 ‎　　2月份 ‎　　1做好新学期学生返校工作(发书、卫生清扫等等)。‎ ‎　　2.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。‎ ‎　　3.提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。布置“今日之星”、“植树节”和“中小学安全教育日”等板报。‎ ‎　　4.对上学期学生工作作总结，评出“昨日之星”，即“班三好学生(上学期)”等。‎ ‎　　3月、4月份 ‎　　1.行为规范教育：讲礼貌，讲礼貌。‎ ‎　　2.安排春季体育锻炼。‎ ‎　　4.对期中考试进行复习.‎ ‎　　5月份 ‎　　1.做好“五一”假期的安排。‎ ‎　　2.主题班会：学习经验交流会。‎ ‎　　3.主题班会：小学生如何用心应对社会激烈竞争。‎ ‎　　4.组织学生开展安全教育讨论会。‎ ‎　　6月份，‎ ‎　　1.行为规范教育：认真作业。‎ ‎　　2.结合国际奥林匹克日，开展各科竞优比赛 ‎　　3.。围绕诚信教育开展中队主题活动 ‎　　7月份 ‎　　1.认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。‎ ‎　　2.学生思想品德考评.‎ ‎　　3.学期结束工作，假期前的安全教育。‎