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‎2021小学政教处上学期工作计划3篇 ‎【篇一】小学政教处上学期工作计划 ‎　　一、指导思想：‎ ‎　　依据学部工作安排和总校政教处部署，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《20xx年xx市学校德育工作意见》及张总校长提出的“三个意识”，以人为本，狠抓学生道德品质、行为习惯的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心，以“塑造美丽心灵”为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，真正做到“以诚为先，以人为本，以德传德，以心育心”，进一步优化学部德育工作。‎ ‎　　二、工作目标：‎ ‎　　1、文明执教，师德优良。全体教师以校为家，爱岗敬业，廉洁从教，文明执教，关爱每一个学生，无体罚和变相体罚事件。‎ ‎　　2、学会求知，学会做人。全体学生热爱祖国、热爱学校，有远大的理想，有良好的学习习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯，做到心灵美、语言美、行为美、环境美，能够认知美、发现美、欣赏美、践行美、创造美、光大美，全力营造民主、平等、和谐的校园氛围。‎ ‎　　3、懂得安全，能够安全。全体师生学会安全知识，具有安全意识。学部重大安全事故发生率控制为0、重大违纪率控制在0.05%以内、学生意外伤害率控制在0.2%以内、学生擅自离校率控制在0.1%以内。‎ ‎　　三、工作思路：‎ ‎　　1、狠抓常规教育和管理的持续性。‎ ‎　　1）组织好每周的晨会，充分发挥“国旗下讲话”的思想主导教育作用；‎ ‎　　2）加强每周、每月、每学期的美丽班级、美丽宿舍、文明就餐的评比；‎ ‎　　3）突出少先队工作，实施校园少先队“美丽小使者”监督岗的值勤制度；‎ ‎　　4）促进安全、卫生、文明礼仪的养成教育。‎ ‎　　5）做好每周“五个一”：上好一节班会课；组织好一次班队活动；进一次学生寝室关爱学生；至少完善一次《班主任工作手册》；正副班主任和生活教师沟通一次班级工作。每月“五个一”：更新一次黑板报；召开一次班干部会议；检查一次学生的仪容仪表；做好每位学生的一次电话家访；做好一次安全隐患彻底排查。‎ ‎　　6）每两周组织一次“塑造美丽心灵”的文体活动。‎ ‎　　2、凸显、挖掘主题教育的实效性。‎ ‎　　1）以“塑造美丽心灵”活动为载体，开展“尊敬师长”、“热爱祖国”、“关爱他人”、“感恩父母”等主题教育；‎ ‎　　2）结合重大节日和时事进行主题教育活动。‎ ‎　　3、各年段针对不同年龄段学生特点强化“学习习惯、卫生习惯、文明礼仪”的养成教育；‎ ‎　　4、加强课堂、校园文化建设、课外活动等主渠道教育的创新性；‎ ‎　　5、优化周末时间的管理，进一步开展形式多样的文体活动，陶冶学生的情操。‎ ‎　　三、主要工作措施：‎ ‎　　（一）加强德育队伍建设，突出引路人的作用。‎ ‎　　1、组织教师认真学习《福建西山学校管理手册》，扎实开展师德师风建设，要求教师爱岗敬业，为人师表，严谨笃学，与时俱进，关爱学生，廉洁从教。引导教师学习先进教师事迹，做学生、家长、学校满意的教师。‎ ‎　　（1）新学期将以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。定期组织正副班主任的理论学习，加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任奖金和评先评优挂钩。定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。‎ ‎　　（2）继续搞好师德建设。以“三爱”——爱事业.爱学校.爱学生为重点，强化师德建设，通过持之以恒的师德教育，提醒教师不断增强“为人师表.教书育人”的自觉性，不做有偿教育，不体罚和变相体罚学生。‎ ‎　　（3）努力提升班会课质量。本学期将组织三、五年段的班队会研讨课，以提升学部班队会的质量。期初与教导处协调，将班会课时间尽量统一安排在周一下午。在统一主题的前提下，同时结合年段、班级实际确定相应内容，充分调动全班学生，特别是班委会成员的积极性，要让班队课继续成为学生思想教育主要阵地。‎ ‎　　（4）加强正、副班主任及科任教师之间的沟通、合作。以课堂、“两操”、“塑造美丽心灵”活动为突破口，促进学生的养成教育逐渐形成。各年段确保组织好每月的正副班主任联席会议，切实加强正副班主任的协作，形成合力，提高班级管理水平。‎ ‎　　2、发挥班、队干部的小助手作用。‎ ‎　　（1）努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。一是各班均设班长一人（负责班级整体工作）、副班长两人（一人为副班主任助手，协助班长开展武术训练和生活区管理，一人在教学区协助班长开展班级卫生、纪律管理），再设学习委员、文艺委员、体育委员、劳动委员和安全委员等，生活区每间房间设宿舍长一人，班级还可以根据需要设置相关学生干部岗位。开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干和队干，要求通过自荐、推荐、竞选等多渠道安排到各类岗位，年段和班级应定期开展班干部培训，加大培训力度，提供锻炼机会，增强他们的自我约束能力和管理能力。‎ ‎　　（2）加强少先队队伍建设，健全少先大队组织机构，培养好队干，提高他们的工作能力，组织好“美丽小使者”活动，继续办好“红领巾广播站”，培训好广播站工作人员，广播站每月要做出播出计划。开展好争当“美丽升旗手”和争创“美丽国旗班”活动，规范升旗仪式，加强旗手的培训。发挥每周一国旗下讲话的教育功能。‎ ‎　　3、发挥全体教职员工的德育功能，坚持全员、全方位、全过程的大教育观，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、活动育人”。在此基础上进一步突出德育导师的作用，通过整合德育资源，群策群力，全员育人。‎ ‎　　4、家校工作常态化，家校紧密配合，构建育人网络。班主任及任课教师要同学生家长建立经常性联系，做好电话家访，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的、有针对性的教育。‎ ‎　　5、进一步拓展社会教育资源，加强学生法制和安全教育。‎ ‎　　（二）加强养成教育，全面提升学生的文明程度 ‎　　紧密依托少先队组织，通过课内外、多渠道对学生切实加强民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法纪教育、心理健康教育。‎ ‎　　1、要切实抓好全体学生的基础文明习惯教育。利用一切机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，通过参与各类活动磨炼学生的坚强意志，接受文明习惯教育，提高文明意识。利用班会课和各项活动对全校学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育，渗透《弟子规》等中华传统文化，规范学生的行为习惯。‎ ‎　　2、坚持升国旗教育。组织学生参加每周一次的升旗仪式，根据国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明习惯，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育等。‎ ‎　　3、认真开展重大纪念日主题教育活动，精心安排和组织主题班会。开展班队会研讨会，班会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处将进行巡查，并做好记录。‎ ‎　　4、抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案，并对特殊生进行跟踪教育。政教处、年段、班主任，要对学生层层管理，对自我约束不强的学生要做耐心的思想工作，处处渗透有情的德育和德育的有情，对违纪学生要正确批评教育，班主任、年段和政教处应密切关注，随时跟踪。‎ ‎　　5、加强法制安全教育。‎ ‎　　1）通过法制专题讲座和报告，观看教育片，举办专题班会，开辟教育宣传栏（板报）等系列活动，增强学生遵纪守法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。‎ ‎　　2）加强安全教育管理。‎ ‎　　①落实教学区、生活区的学生管理责任；逐级签订安全责任状，进行责任分解，落实部门一把手是该部门安全第一责任人的安全责任追究制度，强化部门领导的责任意识，确保安全工作万无一失。‎ ‎　　②落实好课间交接班制度；‎ ‎　　③落实教学区课余时间值班和学生宿舍学生休息期间的值班工作；‎ ‎　　④加强学生安全意识和安全常识教育，上好安全教育课，抓好每天课前5分钟的安全教育；充分利用“安全教育日”、“安全教育月”等，集中对师生进行安全教育。开学初、放假前、集体活动前等，要有针对性地对师生进行安全教育。强化活动安全管理，抓好学生自我防范和安全逃生演练，确保学生健康茁壮成长。‎ ‎　　⑤组织好每月的安全大检查，发现问题，及时整改，切实排除安全隐患。‎ ‎　　6、建设丰富多彩的校园文化，形成良好向上的教育氛围，以健康活跃的气氛感染人。利用校园网络、宣传橱窗和班级文化建设，开展德育教育。首先是用“美丽班级”“美丽少先队员”的评比和积极上进的语言引导学生，营造良好的校园氛围，再就是宣传校园内外的好人好事，寻找师生们的闪光点，以表扬为主，充分调动师生的兴奋点，增加他们工作学习的积极性。还要展示先进个人的风采，树立典型，使广大师生学有榜样，追有目标，促使广大师生追求更高的人生价值。‎ ‎　　7、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手，培养学生的卫生意识。平时加强引导，让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。将卫生责任区落实到班级，组织好每周大扫除及定期检查活动。完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正，不徇私情，及时总结。强化学生自主管理，组织开展周末义务劳动，增强学生主人翁意识。‎ ‎　　8、打造特色班级。各班结合本班学生的特点，分别围绕安全、环保、书香、艺术、科学、阳光体育、各种球类、交通安全等主题，建设合乎科学规律又贴近班级实际的常规班级管理模式，积极建设具有个性特色的班级。在此基础上积极探索学生素质评比制，将学生个人的成长与班级创先紧密结合，创建班级精神和班级品牌。‎ ‎　　（三）搞好德育工作的检查、考核、评估和奖惩。‎ ‎　　做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作，要把导护教师和值日学生的检查结合起来，把平常检查与突击检查结合起来，对班主任工作进行综合评估。要完善学生、家长民主测评班主任和任课教师制度，检查、考核结果与班主任、任课教师绩效考核、优秀班主任、优秀教师、美丽班集体评比结合起来。‎ ‎　　（四）优化体育教学和周末活动。‎ ‎　　加强体育教师的管理，重点强化学习培训，不断提升体育老师的管理水平和专业技能，其次是进一步完善体育教师工作的量化考核措施，规范对体育老师工作的过程管理，使体育老师工作从根本上进入学校以教育教学为主要任务和目标的工作轨道上。‎ ‎　　优化周末活动的时间和活动项目。本学期将进一步制定符合学生实际的周末活动安排，精心组织第七届小学生运动会，发挥全体教师的积极性，让学生在体育活动中体验快乐，增强集体荣誉感，还能学有所获。‎ ‎　　“微笑是我们的语言，文明是我们的信念”，“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云”，这就是我们的德育工作理念，让学生健康、快乐成长就是我们德育的最终目标。“有计划、有布置、有落实、多检查、有反馈、再提高”，从我校实际情况出发，积极探索“塑造美丽心灵”的新思路、新方法，再创德育工作的新天地。‎ ‎　　‎ ‎【篇二】小学政教处上学期工作计划 ‎　　一、工作思路 ‎　　本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主，”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。‎ ‎　　二、主要工作及措施 ‎　　（一）进一步抓好安全工作，确保学生健康安全 ‎　　安全工作是学校工作的重中之重，必须树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。‎ ‎　　（二）加强文明礼仪教育 ‎　　1、注重礼仪教育的实效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪知识竞赛，树立先进典型，以点带面。‎ ‎　　2、净化校园环境，用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。‎ ‎　　（三）加强养成教育 ‎　　养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。‎ ‎　　（四）搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口 ‎　　1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命，树立热爱生活观念，积极指导学生的保健技能，培养学生良好的卫生习惯。‎ ‎　　2、各班做好一天二小扫，一月一大扫制度。‎ ‎　　3、采取切实有效的措施，做好防近视工作，加强眼保健操工作力度，定期检查学生的用眼卫生，力争全校近视率控制在30%以下。‎ ‎　　4、培养良好的个人卫生习惯，坚持每日个人卫生检查制度，做到班有检查，校有抽查。‎ ‎　　5、认真贯彻“预防为主”方针，做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座，发挥卫生宣传窗的作用，做好宣传工作。及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针，发现传染病的学生及时隔离消毒，建立汇报制度，防止传染病的蔓延。‎ ‎　　三、活动安排 ‎　　九月份 ‎　　1、根据班级变动，重新划分班级卫生区，明确打扫职责。‎ ‎　　2、学校进行新学期全面性大扫除。‎ ‎　　3、出一期以“教师节”为主题的黑板报。‎ ‎　　十月份 ‎　　1、“迎国庆”全校大扫除。‎ ‎　　2、出好以“祖国在我心中”为主题的黑板报。‎ ‎　　十一月份 ‎　　1对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。‎ ‎　　2、个人卫生检查抽查。‎ ‎　　3、举行文明礼仪知识竞赛 ‎　　十二月份 ‎　　1、预防冬季流行病，进行健康卫生方面保健教育。‎ ‎　　2、“迎元旦”全校大扫除。‎ ‎　　3、各班对学生进行保护视力的教育，并矫正读写姿势。‎ ‎　　4、出一期庆祝元旦的黑板报。‎ ‎　　一月份 ‎　　1、做好学期结束卫生工作。‎ ‎　　2、提醒学生在假期里，注意学会保护自己，不去参加不安全的活动。‎ ‎　　‎ ‎【篇三】小学政教处上学期工作计划 ‎　　一、指导思想 ‎　　本学期政教处工作坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以三爱教育、养成教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和-谐、有序的美丽校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，抓好教师服务育人观念及学生基础文明养成教育，进一步促进学校优良的校风、教风、学风的形成，推动学校素质教育的开展，让我校德育工作更上一个台阶。‎ ‎　　二、工作目标 ‎　　1、以学校工作计划为指导，努力建设平安校园、美丽校园，打造和-谐校园;‎ ‎　　2、积极开展对学生的养成教育、道德教育和思想教育;‎ ‎　　3、尊重、关爱每一位学生，保护学生合法权益，保障正常教学秩序;‎ ‎　　4、加强校园常规管理，加强对心理咨询室的建设，对学生的心理问题，积极干预和辅导;‎ ‎　　5、坚持做好“一切为了学生的未来发展”，正确做好教育为主，处罚为辅的原则对待学生违纪问题;‎ ‎　　6、坚持公正、公平、公开和高效的正确工作方法。‎ ‎　　三、工作措施 ‎　　1、切实抓好安全值周，学校每周安排学校领导及值周教师课间在校园内巡查学生，放学在校门口巡查，确保学生的安全。‎ ‎　　2、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。‎ ‎　　3、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育：由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。‎ ‎　　4、配合教务处做好少先队队、学生会干部队伍的建设，注重对学生干部的培养。‎ ‎　　5、抓好年级委员会、班主任队伍建设。健全和完善《班主任工作绩效考核方案》，坚持每周一次班主任例会制度，每月两次少先队队会制度和每月一次学生会例会制度。‎ ‎　　6、各班要加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理，建立强有力的班干部队伍，并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。‎ ‎　　7、配合办公室加强心理健康教育，培养学生健全的人格。邀请家长参加学校听课，并定期召开家长会。‎ ‎　　8、加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括广播体操、教室卫生、宿舍卫生、班队会、预备唱歌等。‎ ‎　　9、少先队工作 ‎　　①健全少队组织机构，明确少队干部职责，落实少队干部值日；‎ ‎　　②开展学生评优活动，每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”，激励学生学先进、争当先进。‎ ‎　　10、定期对学生进行安全教育，确保学生在校内外不发生安全事故。‎ ‎　　11、加强学生宿舍管理。‎ ‎　　①建立、健全学生宿舍管理制度。②加强住宿生教育，培养住宿生良好的生活习惯。③班主任积极参与宿舍管理。④加强学生宿舍文化建设，打造“温馨寝室”“文明寝室”。‎ ‎　　12、加强学校卫生工作 ‎　　学校是育人的基地，要为学生创造一个良好的生活，学习环境，必须加大力度治理校园环境，要求各班主任根据政教处工作布置，搞好教室和卫生区区卫生，杜绝卫生死角的存在，学校政教处每天检查评比，作为班主任考核和“班级流动红旗评比”的标准之一。‎