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- 2021-04-19 发布
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2020 年教导处下半年工作计划范文
一、指导思想
根据我校与教育局签定的目标责任书及 XX 年工作思路和学校整体
工作安排,加强教学研究、教学评价、教学指导,紧密联系我校教育教
学实际情况,深入分析和研究教学汇总出现的新情况、新问题,积极参
与教育教学改革。围绕提高教育质量这个中心,加强教育教学管理,积
极开展校本教研,努力实现我校提出的办成大营人民满意的学校的设
想。
二、总体思路
1.工作目标:加强教学常规检查,努力提高教学质量;
2.工作重点:抓好教学常规工作,抓好各学科合格率,提高优秀率;
3.工作方法:深入班级,深入宿舍,深入教学;
4.工作难点:年级作业,月度质量检测评估有效化;
5.工作特色:倡导良好的教学风气(注重补差工作)。
三、工作措施
(一)确保学生安全,确保教学安全
教导处将继续倡导教学警钟长鸣,积极探求校园平安工作在教育教
学第一线的落实。继续完善大营中心学校教育教学安全制度。利用教师
会议对全体教师进行教学安全教育。使每个教师心中安全问题警钟长
鸣。指导班主任上好一节班会课,并且将安全教学作为教学常规之一对
教师进行考核。特别对体育教师、实验教师等可能涉及学生安全的任课
教师进行学期前的安全教育。
(二)抓教师的教学常规,抓教学风气
1.教导处将根据市教研室有关教学常规的检查规定和大营中心学
校教学常规"五认真"制度(备课、上课、作业、批改、辅导)促进教师形
成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识,不但要让学
生学好,还要让学生学得轻松。强调教师提高课堂效率,坚持向课堂要
成绩,努力备好每一节课,上好每一堂课。特别是在做好培优的同时,
强调想方设法做好补差工作,力争提高各班级的平均分。
2.本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度,建立"备、批、
听"月检制度和教学常规反馈制度。同时通过随堂听课的形式对教师的
课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。
3.合理征订音像教材、课堂教材、配套材料、图书等教学用具,督
促教师利用现有的电教设备,采取多种教学手段,提高课堂教学的效率,
同时利用好学校的图书资源,拓宽学生的知识面。
4.充分发挥年级组长和教研组长的作用,依靠他们加强对教师常规
的管理。
5.规范教师的教学工作。各科教学都是整个素质教育的重要组成部
分,对于学生全面发展缺一不可。要求各科围绕课程标准的要求,制定
出切实可行的学期工作计划,认真备课、上课和作好辅导工作,要求各
科教师在课堂上体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能
力。
6.抓好音、体、美、综合实践、地方课程、校本课程的教学。协助
体育组做好学生体质健康测试和上报的工作;协助体育组组织学生阳光
体育运动。
7.做好 XX 届初三毕业生综合素质测评工作。力争作到公开、公平、
公证。做好 XX 年口语测试工作,理化实验的考查工作。
(三)加强教师队伍建设,努力提高教师业务水平、业务能力
1.组织教师积极参与继续教育、教学业务培训,立足本校开展校本
教研。组织好暑期师德和新课程通识培训,邀请本校业务精通的骨干教
师进行讲座,同事之间开展交流,利用座谈会等形式开展校内的教学经
验的介绍和交流。希望通过这些形式,真正确立素质教育的理念,以理
论和实践相结合的形式,促进理论和实践的双丰收。以待增强课堂的趣
味性、科学性,发挥学生的主题作用,努力提高教学质量,加强对新教
师的业务指导。
2.组织开展教研工作,鼓励教师参加各类教研活动,上好公开课。
每节校级公开课必须在开学时有计划上课的教案、上课评议表、小组评
议会议记录交教导处存档,学校才承认其为一节公开课不然不予承认。
教师每周听课至少 1 节,听课记载认真,评课及时,实事求是,有听课
随感及不同教学意见反馈。要求各教研组长对组内的成员的备课、批改
随时抽查,并做好详细的记录。
(四)加强新课改,以科研促进教育改革
1.鼓励全体教师在业余时间多钻研,通过多种渠道加强自身素质,
改善教育教学方法,树立向科研要质量的意识。
2.及时总结教学经验、方法,形成有建设性的意见或书面材料。
4.加强对新课程标准的学习和研究,探索新的教学方法,及时做好
总结。
5.组织好教师在教学中实施新的学习评价体系。
(五)加强教导处各相材的收集整理工作
每月及时统计汇总各类教师业务竞赛和学生学科竞赛工作,为教师
和学生的成长做好记录。