二年级班主任工作总结精选范文 3页

二年级班主任工作总结范文选编 二年级班主任工作总结范文选编 这学期快结束了，是时候评估第一学期班主任工作的得失了。对我来说，班主任的经历就像沧海一粟，但同时我也觉得自己收获了很多。无论处理得当还是有偏见，我都积累了宝贵的经验供以后使用。以下是对这学期工作的回顾:‎ 首先，培养学生的良好习惯 ‎1.培养学生遵守纪律的习惯。纪律是学校教学质量的保证。这学期，我经常利用班会课来教学生如何结合学校班级风格的量化评估来遵守课堂纪律。在正常的班级里，一些学生或一个小组因为他们的出色工作及时得到表扬。他们在班上以身作则，及时纠正任何不良现象。退班规则要求学生执行学校关于学生行为的规定和班级气氛的量化标准，并划分班级干部的职责，以便学生能够自我管理。经过一个学期的努力，班上70%以上的学生都能做好，少数学科薄弱的学生往往需要教师教育才能做好一段时间，未来的教育将会加强。‎ ‎2.培养学生文明礼貌的习惯。也就是说，学生被要求外表、语言和心灵都要美丽。加强对学生的要求，落实学校的学生行为规范，着装整洁，戴红领巾，不赤脚，不穿拖鞋上学，由班干部监督检查，结合考核制度，促进学生自觉自启蒙，现在的学生已经形成了这种良好的习惯。学生们团结友好，互相帮助，好人好事不断涌现。从他们的行为中，我们已经可以看到美丽的花蕾已经在他们幼小的心灵中萌芽。‎ ‎3.培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。目前，教育报刊经常提到“改革课堂教学，调动学生学习积极性，教师是课堂教学的组织者和引导者”等词语。在课堂教学中，经常采用各种形式来培养学生积极参与课堂教学活动。如果你让学生闭上眼睛听录音，请欣赏一段。播放幻灯片，让学生看图片并回答问题。四人一组阅读和讨论课文，并画出生字。阅读不同角色的课文，让学生说出他们喜欢的单词和句子，用游戏巩固新单词，用表演来体验课文中角色的思想和感受。这样，激发了学生参与课堂教学的积极性，培养了学生学习生动活泼的口语、心理和实践技能的能力，以及口头表达和发挥作用的能力。‎ 二.教学 ‎1.教学业务 作为一名教师，做好教学工作是我的工作，我也不例外。这学期，除了做好班级管理，我还没有放松自己的教学。我坚持认真上第一课，认真批改每一项作业，并努力做得更好。‎ ‎2.自我完善 我不断充实自己，认真学习本科课程。另一方面，用压力推动自己提高教学水平。经过一个多学期的培训，我已经获得了精神健康证书。此外，我还坚持听高质量的课，虚心向其他老师请教，以进一步提高我的专业能力。‎ 当然，过去已经过去了。我们总结过去是为了让未来更加基于经验。旧的一年过去了，新的学期还没有开始。在新学期，我们从过去吸取教训，不断提醒自己朝着更高的目标前进。‎ 经过一个学期的努力，这个班已经取得了一定的成绩，但是仍然存在一些问题，比如学生犯错误，有时不耐烦，还有一些学生交流时间少等。这些问题，我会在今后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。总之，只要我们的心真诚地致力于孩子，致力于孩子的健康成长，并纠正我们的工作态度，一切都是为了改善孩子的生活状态。我相信我的班主任的工作可以通过持续的培训得到改进。‎ 上面介绍的二年级班主任的工作总结是一些典型文章。你明白了吗？‎