最新2020年小学主题班会活动计划范文 6页

2020 年小学主题班会活动计划范文 小学要积极通过一系列的主题班会活动，达到学生 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，制定好计 划，以助各项工作的顺利有序地开展。 下面是带来关于 20xx 年小学主题班会活动计划范文的内容，希望能让大家有所收 获! 20xx 年小学主题班会活动计划范文 ( 一) 一、指导思 想 为了能把本班建成具有弘扬个性，探究创新的特 色，注重习惯养成，形成良好风气。把学生培养成有理想、 有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主 义建设者和接班人。结合我班具体实际，以强化德育教育为 核心，以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和教会学生 做人为重点， 以狠抓班级文化建设， 体现环境育人为突破口， 以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新 的五有新人为目标，进一步加强和改进我班主题班会工作， 开创我班主题班会工作新局面。 二、主题班会工作的目标 1、通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、 爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 2、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 3、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创 新的五有新人。 三、主题班会工作措施 1、主题班会活动每月举行一次，做到有计划、有 目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。 2、进一步落实班级常规管理制度，加大对班级文 化建设的考核，加强对班级激励竞争机制。 3、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积 极扩展班会活动方式，通过多种活动，加强五爱国教育；以 学会感恩、学会尊重、学会理性 学会诚信的主题教育活动 为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信教育。 三、主题班会工作安排 周次 活动主题 1 珍爱生命 安全第一 2 老师，我们爱您 3 我的班级我参与 4 文明习惯伴我行 5 感谢英模引领我 6 祖国我为你骄傲 7 养成良好的卫生习惯 8 感谢伙伴帮助我 9 感谢父母养育我 10 远离网吧 11 诚信教育 12 做合格的值日生 13 法制教育 14 珍惜每一滴水 15 节约是美德 16 环保连着你我他 17 班级是我们共同的家 18 珍惜时间 19 民主评优 20xx 年小学主题班会活动计划范文 ( 二) 一、活动设 计说明： 尊师重教是中华民族的传统美德。现在的学生普遍 患有情感冷漠症， 不少人遗憾地成了不懂得感谢、 不愿感激、 不会感动，只知道汲取的冷漠一代。为激发学生对老师的感 激之情，体会老师的爱与付出，培养学生感恩的心，学会尊 重老师，用自己的行动去感恩老师，我在毕业离校之前设计 了这节主题班队会。 二、活动目标： 1、通过学生回顾交流老师对自己的帮助，激发学 生对老师的感激之情。 2、让学生理解老师，学会感恩。 三、活动准备： 1、教师准备视频 2、学生准备回忆老师关爱自己的故事 四、活动过程： ( 一) 谈话导入 光阴似箭，日月如梭，时间过的真快，转眼间我们 小学生活即将结束，在六年年的小学生活里，我们有着给我 们太多回忆的老师，点点滴滴，恍如眼前；暮暮朝朝，难以 忘怀。 在你们毕业离校之前， 你最想对老师们说的是什么呢 ? ( 生答 ) 的确是，正如刚才同学们所说的，我们对老师充满 了太多的留恋与感激，我们怎能忘怀与老师之间这份浓浓的 深情呢 ?今天我们的主题班队会就是《难忘师恩》 。 ( 二) 回忆师恩 1、小组交流 师：在和老师朝夕相处的六年中，你和老师之间一 定发生过许多让你感动难忘的事，难忘恩师点滴情，你愿意 借今天这个机会说给我们大家听吗 ?我们先以小组为单位交 流一下。 2、指生交流，师随时点评。 师：同学们在刚才小组交流中说了很多感动的事， 下面我们请几位同学下来交流一下。 ( 指四名同学详细汇报交流与老师之间发生的感动 的事，每人发言 3 到 4 分钟，师对每人发言后进行点评 ) 师：同学们谈起自己的老师都心怀感激，其实我们 老师就是通过这些方方面面、点点滴滴的小事去关心你，关 心着你的学习，关心着你的生活，让每一个学生都能身心健 康的成长。 老师们以灵魂的芳香熏陶着我们， 既是你的良师， 又是你的益友，同时又如你的慈母。她们的爱如阳光一般的 温暖，如春风一般的和煦，如清泉一般的甘甜，但当她和孩 子共处危险时，她们能勇敢地舍弃自己的生命，把生的希望 让给孩子，让师爱超越一切。请看一段视频。 ( 播放视频 )( 内容为 20xx 年汶川大地震中向倩老师 用自己的身体保护 3 名学生及 20xx 年江苏省殷雪梅老师用 自己的身体保护六名学生的视频 ) 师：慈师真爱感动天地，圣母情怀流芳千古。殷雪 梅老师和向倩老师用师爱铸就了师魂，她们用自己的身体换 回了九个孩子的生命，这就是一个老师在面对生与死时所做 出的选择。这就是一个老师在平凡中铸就的伟大。 ( 三 ) 感恩教师 师：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；鲜花感恩 雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它 高耸。面对无私为我们奉献的老师，你们想用怎样的方式表 达对老师的感激之情呢 ? ( 生交流各种表达方式，如舞蹈、绘画、乐器表演、 诗歌、自制卡片等等，师随时点评 ) 师：看来同学们对老师的表达方式真是多种多样， 任何形式在这节课都表达不了我们对老师的感激之情，课后 我们一定要找个合适的机会把我们的心意都表达给我们的 老师好吗 ?千言万语，一切只为师恩，让我们为我们的老师 献上一首诗吧 !( 诗附后 ) ( 四 ) 拓展延伸 同学们，孟郊诗中说的好：谁言寸草心，报得三春 晖，你们现在都怀有感激之心，当你们升入初中或是踏上工 作岗位时，尤其是取得一定的工作成绩时，你还会记得你的 老师吗 ?你那时又会以怎样的方式表达你的感激之情呢 ? ( 生 交流 ) 师：是的， 无论我们走多远， 长多大， 地位有多高， 我们的心里都永远装着我们的老师，我们永远割舍不了我们 对老师的爱，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们 无法回报的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能 真正对得起给你恩惠的老师 , 难忘师恩， 恩情永驻。 本次《难 忘师恩》主题班队会到此结束。