初中语文教研组工作计划 (3) 3页

初中语文教学研究小组工作计划 让我们分享初中语文教学研究小组的工作计划，希望能对你有所帮助！‎ 初中语文教学研究小组工作计划 一、指导思想 在义务教育《语文课程标准》的指导下，以“课堂比率教学”活动为契机，以“注重积累、培养习惯、指导学习方法、培养思维、渗透德育”的新课程改革理念为基础，深化课堂教学改革，加强教师队伍建设，转变教师教学行为。保持与时俱进的精神，不断完善教育科研管理体制，积极开展教学科研活动，努力提高教育科研管理水平。‎ 二.工作目标 ‎1.认真学习教育理论，树立现代教育理念。‎ ‎2.规范常规教学，确保素质教育全面实施，提高语文教学质量。‎ 三.工作措施 ‎1.认真学习教育理论。各年级备课小组应根据理论学习内容和本年级实际情况制定切实可行的工作计划，采取集体阅读和个人阅读相结合的方法，注重理论学习和教学实践相结合，注重学习、实践和经验总结相结合，努力提高学习效率，有效提高理论水平。‎ ‎2、科学规范常规教学，确保素质教育全面实施 ‎(1)搞好日常教学。这学期的教学常规将以课堂教学为中心，以注重学生的创新精神和实践活动为出发点，以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为目的，以注重学生的双基和培养形成良好学习习惯的能力为立足点，真正把素质教育付诸实践。坚决面向全体学生，照顾不同程度和层次学生的学习需求，研究实施分层分类教学；应努力优化课堂教学结构，提高语文课堂教学效率。‎ ‎(2)学习和研究新课程标准和新教材仍然是本学期教学和研究工作的重点之一。教研组各成员应认真学习先进的教学理论和《语文课程标准》，树立新的教学理念，明确教学目标和要求，把握教学内容的变化，探索新教材的新教学方法，进一步提高教学水平和教学质量。以“教师杯”竞赛和新课程改革实验为契机，发挥积极创新的作用，积极参与课程改革实验，使课程改革实验真正成为“总结改进的实验”。‎ ‎(3)教学研究团队活动的一般要求。教学和研究小组的活动每两周举行一次。教研组成员可以报名以各种形式独立参加主持工作。他们应该用统一的笔记本做记录。记录应以标准、整洁和详细的方式书写。‎ ‎(4)重视集体备课的过程管理，提高教学质量。集体备课的目的是为教师独立发展创造条件。备课前，应组织同级教师认真分析教材，统一理解，并做好讨论记录。然后他们应该在分工中准备课程，并仔细修改，直到他们把它变成自己的理解。充分发挥小组优势，提高备课质量，保证课堂教学质量。‎ ‎(5)教师应认真反思教学，在教学研究的基础上积极撰写论文，争取发表或授予教学论文。‎ ‎(6)加强常规研究，确保减负增效。本学期，教研组将通过听课、检查教案、批改作业等方式配合学校检查日常实施情况。‎ ‎(7)组织小型、多元化、务实的研究活动和竞赛，组织优秀语文课程竞赛。‎ ‎3.开展扎实有效的语文实践活动，开阔学生的视野。‎ 举办灵活多样的小型学生竞赛。计划开展诗歌朗诵、板报样本、演讲比赛和作文比赛等。提高学生学习汉语的兴趣。‎ 这些活动由备课小组设计和组织，以开展具有年级特点的语文知识和技能竞赛。‎ 以上是对初中语文教学研究小组工作计划的介绍，希望对大家有所帮助！‎