小学体育教师校本研修总结报告（通用） 3页

小学体育教师校本研究总结报告 小学体育教师校本研究总结报告 这项研究即将结束。我利用业余时间寻找信息并询问我的同事。我努力工作。我充分利用学习时间来提高我的基本素养和业务综合能力。通过培训和学习，我学到了很多新知识，受益匪浅。培训经验总结如下:‎ 第一，意识形态方面 作为一名中年教师，我很自豪也很荣幸有机会参加这次培训，充实和完善自己。网上培训实现了教育资源的整合。回顾这次培训，内容确实丰富，形式多样，效果明显。在培训中，有各级教育专家的专题报告、一线教师的专题讲座、学生围绕专题进行的各种讨论和研究，以及我返校后的教育教学实践。信息网络教研犹如一股清新的微风，给教育注入了新的活力，也让我们的教师看到了提高教育教学质量的机遇，为我们的教师成长提供了新的路径。训练很短，但是收获很大。让我站在一个全新的平台上，审视我的英语教学，这样我就能为未来的工作指明方向。通过研究，明确了现代教育的本质和课程改革对教师提出的素质要求。通过深入学习，我明确了作为一名教师，我必须不断提高自己，充实自己，拥有丰富的知识内容和扎实的基本教学技能，否则我将被时代淘汰，增强自己学习的紧迫感、危机感和责任感，树立“学生发展第一”的教育思想，不断更新教学理念，从根本上改变学生的教学行为和学习方法。我将把我所学到的教学理念内化为我自己的教学理念，并指导我的教学实践。不断收集教育信息，学习教育理论，增加专业知识。‎ 课后，老师经常写教学反思，记录课堂的得失，以便将来进一步提高课堂质量。这种训练和学习不仅在概念上给了我洗礼，而且在理论上也提高了我。它不仅积累了知识，还提高了我的教学技能。这是一次收获颇丰的培训，也是一次促进我在教学中不断成长的培训。‎ 二.具体工作总结 ‎1、在业务方面，我树立了良好的学风，刻苦学习业务，不断学习新知识，探索教育教学的新规律。学习教材，写好每一个教案，教好每一课，更多地了解他人的优势和长处。此外，在业余时间学习更多的信息技术，以满足现代教学的要求。‎ ‎2.在课程改革的课堂教学中，我们将继续探索适合学生快乐学习的良好教学模式，并向其他教师学习更多先进的教学方法和经验。‎ ‎3.在课堂上培养学生冷静思考的能力。有些学生的特点是浮躁。他们不知道从哪里开始回答问题，甚至不清楚问题的要求就开始回答问题。这学期我在课堂上指导学生在这方面有所提高。‎ 善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，严格要求自己，从小事做起，为学生树立榜样。从小事中总结大道理，不断改进自己的教育方法。‎ ‎5.积极参与上级领导组织的各种教育教学活动，提高教学研究能力。积极阅读有助于教育教学的出版物，学习先进的教育教学经验，不断提高教育教学水平。‎ ‎6.在课程改革中，同一组的许多教师一起备课，讨论课堂上的问题。问有经验的老师如何激发学生的课堂兴趣，如何培养学生的探究能力，最终提高学生的学习水平。‎ ‎7.勤奋写作，善于积累和总结教育教学中的一些典型事物。从这些事情中，不断反思自己的教育教学行为，积累好的实践经验，及时反思和纠正不好的实践。为了提高自己的教育教学水平。‎ 校本研究是一项持续不断、永无止境的工作。社会在发展，时代在进步。学生的特点和问题也在不断变化。作为一名负责任的教育者，我们必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育管理中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，完成我们神圣的历史使命。‎ 你理解上面介绍的小学体育教师校本研究总结报告吗？‎