教师专业工作总结 27页

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  • 2021-04-19 发布

教师专业工作总结

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教师专业工作总结 专业技术工作总结 我是东胜区第三小学的一名普通教师,热爱教育事业,工作中, 做到了勤勤恳恳,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关 爱学生,为人师表,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等各方 面得到全面发展,赢得了学生的热爱、家长的信任。同时,能按照教 师职业道德规范要求自己, 努力做好本职工作, 并结合现代教育教学 的需要,加强业务学习和文化素质的提高,与同事们团结协作,相互 学习,取长补短,不断完善和优化课堂教学,取得了优异的成绩,并 得到了同事、家长们的好评。 两年来本人一直从事小学教学工作,并任班主任工作。虽然在教 学工作中,由于经验不足,也曾出现过一些问题,但总的来说,正是 在克服这些问题的过程中使自己得到了成长, 有语文教学方面的技巧, 也有班主任管理工作中累积的经验。 这两年来的勤勤恳恳默默无闻的 工作,得到了校领导的一致肯定。在教学工作之余,积极投身学校组 织的各种学习活动, 以丰富自身教学和管理的技能, 以便更好的投身 到今后的教学改革之中。具体的工作表现如下: 一、面向全体,做好教育工作。 1 、用心搞好班集体建设。 首先积极配合班科教师, 做好班主任工作, 根据学生的实际情况, 利用班、 队活动的时间对学生进行爱国主义教育和革命传统教育, 引 导学生积极向上; 同时主动做好同其他学科的配合工作, 为良好班风 的形成、发展奠定了基础。同时根据班级的特殊情况,开展了丰富多 彩的班级特色活动, 不仅培养了学生的爱国主义精神, 还让学生们学 习、 了解到了一些相关的法律和法规知识, 从而增强了他们的自我保 护意识和能力, 为孩子们的健康成长, 起到了正确的引导作用; 同时, 还让学生们体会到了劳动和兴趣的乐趣, 培养了他们的动手、 动脑能 力;并在活动中学到一些待人处世的方法, 也培养了学生们的良好品 质;我所教过的班级班风正、学风好,是个团结温馨的班集体。 2 、以爱为基础,真诚相待。 “教育, 首先是充满感情的, 离开了情感, 一切教育都无从谈起” 。 只有爱心能够滋润童心。而爱的基础是给与、关心、责任感、尊重和 理解,“亲其师才信其道”,作为班主任,我用自己的一言一行对学 生进行着潜移默化的影响。同时,在我的工作中,注重用不同的方式 去接近个性不一的学生,与他们真诚相待,拉近师生间的距离,使每 个学生都能感受到老师和班集体的爱, 从而引导他们用同样的方式传 输给他周围的人。 3 、面向全体,平等相待。 对学生一视同仁,平等相待,这也是我在教育教学活动中始终坚 持的原则。 在多年的教育实践活动中, 我体会到对学生一定要平等公 正,对学习有困难的学生更应该多关心、 多帮助和多鼓励。 在工作中, 我能够积极地、主动地处理偶发事件,防止了不安全事件的发生,让 每一个孩子都能健康、快乐的成长。善于利用家校合力,通过家校联 络方式,帮助特殊孩子逐步走入健康成长之路。我 __ 用爱心叩开每 一位学生的心扉,走进他们的内心世界,用炽热的情感去感染学生, 引导学生,从而使班集体成为一个健康向上、努力进取的整体。 二、认真教学,全面提高学生素质。 在教学中,注重深钻教材和吃透大纲,并结合学生个体的特点和 差异,采用不同的教学方法,使学习有困难的学生不悲观,让学有余 力的优生不骄傲,引导他们通过自身的努力取得好成绩。 教学中,做好教师“六认真”,不断向有经验的教师学习,同时 积极参加各级部门开展的教育教学活动, 不断完善和提高自己的教学 水平。通过积极地参加各种教研活动,虚心地向同事和书本学习,自 己的教学水平逐步提高,保证了每堂课 40 分钟的质量,从而达到了 培养、提高学生综合素质的目标。 三、提高业务素质,适应现代教学需要。 为了更好的搞好教育教学工作,我利用休息时间,阅读了大量的 教育教学杂志,并写了多篇论文。还利用各种机会参加各类培训,并 多次在校内做工作经验交流,得到了同事们的认同。 四、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条 件,不提要求。 任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每 当接到领导下达的任务, 我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人 的批评意见,对自己的不足加以改进。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。以上各项工作取得的一定成 绩已是过去的昨天, 新的起点已经开始。 我将在今后的教学工作和其 他工作中做出新的努力和贡献。 教师个人专业技术工作总结— 时间 :xx-06-18 04:58: 作者 :admin 点击 : 6513 次 专业技术工作总结 我是通辽经济技术开发区的一名教师, 自 1998 年任现职以来,从事语文教育教学工作,热爱党、热爱学生、热爱教 育事业,思想积极要求进步,政治态度端正,认真学习马列主义、毛 泽东思想,邓小平理论,坚持四项基本原则,贯彻落实党的各项方针 政 专业技术工作总结 我是通辽经济技术开发区的一名教师, 自 1998 年任现职以来, 从 事语文教育教学工作,热爱党、热爱学生、热爱教育事业,思想积极 要求进步,政治态度端正,认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平 理论,坚持四项基本原则, 贯彻落实党的各项方针政策。努力提高自 己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋 私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,帮助同志,勇于奉献, 曾多次受到师生好评和学校的表彰。在教学上,热爱师范教育工作。 认真遵守考勤制度和学校的各项规章制度。 积极备课, 认真钻研教材 教法,探索新的教育教学模式,努力研究教育教学理论,把心理学、 教育学、多媒体教学技术,用于教育教学中。 在实践中教书育人, 加强常规教学,建立良好的课堂教学秩序,发挥学生的主观能动性, 振奋学生精神,充分调动学生的积极性。课堂组织严密紧凑,富有特 色。认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作,转化后进生,激 励中等生,鼓励优秀生,历年来评比优秀。积极进行教研教改,带头 探索新的教学模式,在全校中推行新教研、教改工作中成为领头人, 尤其在写字方面,有一整套教学方法,目前正在全校推行试行,收到 良好的效果。班主任工作成绩突出,对学生因材施教,因势利导,以 开班会或主题班会的形式, 分阶段对学生进行文化课教育、 思想品德 教育、多方面的素质教育等,及时把握学生的动向,使学生树立正确 的人生观知价值观,正确面对考试。积极进行家访,面对面与家长沟 通,及时了解学生的心理情况和学习情况,做到防范未然,针对学生 自控能力差迷恋游戏影响学习成绩这一突出矛盾, 采取措施有效的控 制学生进入网吧、游戏厅等。经过细心努力的培养,学生们各方面成 绩每一年都有不同的提高, 是一位深受深长喜欢、 学生爱戴的班主任。 总之在各个方面积极拼搏、 努力进取, 认真的完成一位人民教师的使 命,以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号,是一名学生爱戴、领导赏 识、工作优秀的人民教师。 佚 名 二○○六年四月十日 专业技术工作总结 教师专业技术工作总结 :(58. ) 发布时间: xx-03-16 教师专业技术工作总结 , 教师专业技术工作总结范文 教师个人专业技术工作总结 专业技术工作总结 我是通辽经济技术开发区的一名教师, 自 1998 年任现职以来, 从 事语文教育教学工作,热爱党、热爱学生、热爱教育事业,思想积极 要求进步,政治态度端正,认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平 理论,坚持四项基本原则, 贯彻落实党的各项方针政策。努力提高自 己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋 私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,帮助同志,勇于奉献, 曾多次受到师生好评和学校的表彰。在教学上,热爱师范教育工作。 认真遵守考勤制度和学校的各项规章制度。 积极备课, 认真钻研教材 教法,探索新的教育教学模式,努力研究教育教学理论,把心理学、 教育学、多媒体教学技术,用于教育教学中。在实践中教书育人,加 强常规教学,建立良好的课堂教学秩序,发挥学生的主观能动性,振 奋学生精神, 充分调动学生的积极性。 课堂组织严密紧凑, 富有特色。 认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作,转化后进生,激励中 等生,鼓励优秀生,历年来评比优秀。积极进行教研教改,带头探索 新的教学模式,在全校中推行新教研、教改工作中成为领头人,尤其 在写字方面,有一整套教学方法,目前正在全校推行试行,收到良好 的效果。班主任工作成绩突出,对学生因材施教,因势利导,以开班 会或主题班会的形式, 分阶段对学生进行文化课教育、 思想品德教育、 多方面的素质教育等, 及时把握学生的动向, 使学生树立正确的人生 观知价值观,正确面对考试。积极进行家访,面对面与家长沟通,及 时了解学生的心理情况和学习情况, 做到防范未然, 针对学生自控能 力差迷恋游戏影响学习成绩这一突出矛盾, 采取措施有效的控制学生 进入网吧、游戏厅等。经过细心努力的培养,学生们各方面成绩每一 年都有不同的提高,是一位深受深长喜欢、学生爱戴的班主任。总之 在各个方面积极拼搏、努力进取,认真的完成一位人民教师的使命, 以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号,是一名学生爱戴、领导赏识、 工作优秀的人民教师。 小学语文教师申报高级教师任现职以来专业技术工作总结 (xx-07-16 11:41:26) 标签: 分类: 职称范文 教育 我于一九九七年从柳州师范学校毕业至今,一直在最基层的马山 乡大龙小学从事小学语文教学工作。 于 xx 年 12 月获小学一级教师职 称。现将自己任职以来的工作总结如下: ① 任职以来,自己政治思想表现好。服从领导安排,工作积极肯 干,胜任一级教师工作。不断提高自己专业知识水平与业务能力,遵 纪守法。年年工作量满,坚持在职进修学习,并于 xx 年 7 月通过自 学完全部的汉语言文学专科课程, 且顺利毕业。 业余坚持学习教育理 论,每年订阅多种语文教学学术刊物,因此教研水平不断提高。 ② 积极开展教学研究并取得显著成绩。从 xx 年起,我积极参与 “分层递进教学” 课题的研究, 担任学校分层递进教学实验班的实验 教学。我在实验班三( 2)班分成 11 个学习小组,对每个小组每个成 员实行学科分层,开展小组合作学习活动,促进各层学生发展。通过 两年的研究,使该班成绩从全乡同年级平均分倒数第二转变为平均分 居年级第二, 优秀率第一且没有低分率。 指导该班韦梁娟同学参加全 县小学生演讲比赛获优秀奖。 期考时该生以 198 分的成绩居全乡年级 第一,该生后来在小学毕业考中以总分 196 分的成绩录取于柳城民族 中学。另外, xx 年秋学期,区教育厅审定的全区中小学语文知识竞 赛活动中, 我指导该班学生参赛, 共有 3 人获一等奖, 8 人获二等奖。 由于指导工作突出, 广西教育学院杂志社培训部授予我 “指导一等奖” 。 xx 年我的分层递进教学论文《课内作文教学的分层指导》获县级论 文评比二等奖。并在全乡教代会上做了交流。 在分层递进教学的同 时我还参与了“听音想象作文”课题的研究,经过一年的实验后,该 班学生的写作水平明显提高, 之后在全校中高年级普遍推广, 效果良 好。学校的语文总体成绩由全乡倒数第二上升到第四。自 99 年秋学 期起,我担任学校的语文教研组组长,指导二级教师的教学工作,例 如,帮助蓝春老师提高对教材的认识,对教法的掌握,对理论知识的 实践操作等等; 在新课改培训方面, 每年都指导多名青年教师参加县 级和乡级课改培训。 ③ 积极参加县教研室开展的教研活动在中心校开展的青年教师 赛教活动中, 我均在全校上两节以上公开课, 共三次参加乡级赛教均 获二等奖。 xx 年春我还上了两节乡级公开课,得到了同行的好评。 ④ 工作以来,自己年年担任班主任工作,自觉履行班主任职责, 努力完成班主任工作任务且有较强的组织管理能力。 为了给学生们有 丰富的课余生活,我每年 都自费订一些书刊,发动学生自捐一些旧书组成班级图书角。作 为班主任, 我锐意创新大胆探索常采用主题班对会形式在班里开展活 动。如“我是新世纪小主人”( 2000 年)“回归奏鸣曲”( 99 年) “祖国在我心中”( xx 年)等。其中“回归奏鸣曲”在全区新世纪 小学生主题班队活动方案设计大赛中获三等奖。 几年来, 我班学生共 有 8 人被评为市级“三好学生”; 12 人被评为县级“三好学生”; 25 人获乡级、校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀播音 员”等称号。由于自己教育指导有成效,我所带班级两次获市级“文 明班级”,三次获乡级“文明班级”光荣称号。我自己本人因工作突 出,自 xx 年以来连续三年获乡级“优秀班主任”光荣称号; xx 年获 乡级 “优秀教师” 光荣称号。 ⑤ xx 年秋柳城县部分代课教师分流, 我校所辖的料村教学点教师紧缺,于是我不怕走教的艰辛,从 xx 年 春学期起报名走上支教之路。 该教学点离我家有十几里远, 每天我要 跑四个来回, 如果是下雨天路不好走, 还得自己带着饭盒在校吃午餐。 尽管教学环境不好, 但我毫无怨言, 在教学点我任学前班与一年级两 个班的语文课, 通过一年的教学, 该教学点一年级语文成绩由原来的 平均分倒数第一变成顺数第四。 教学效果有了明显提高。 例如韦希骏 同学原来的语文成绩仅是 23 分,我任教之后, 他的成绩以 68 分达到 了全乡平均水平。 ⑥ 作为班主任兼中队辅导员, 我主动协助学校少先队大队部做工 作。 ⑦ 我虚心学习, 在高级教师的指导与培养下, 业务能力不断提高。 胜任了自己的教学工作任务。 虽然在我在农村完小学校教学, 但我仍 关注现代教育信息的更新, 及时了解与掌握新的教育方法和手段, 及 时提高自己的教学水平。 课余时间自学计算机的基本知识, 懂得一些 基本的网上技能,能制作一些简单的课件运用于教学中。 xx 教师个人年度工作总结范文 5 篇 总结一: 这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面 向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生 主动发展为中心的教学思想, 重视学生的个性发展, 重视激发学生的 创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强, 服从领导的分工, 积极做好本职工作, 认真备课、 上课、 听课、 评课, 广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重 学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自 己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论, 及时更新教育理念。 积极参加校本培训, 并做了大量的政治笔记与理论笔记。 新的教育形式不允许我们在课堂 上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。 所以我不但注重集体的政治理论学习, 还注意从书本中汲取营养, 认 真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工 作: 1 、课前准备:备好课。 2 、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个 字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运 用自如,知道应补充哪些资料, __ 教好。 3 、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、 习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4 、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组 织教材、如何安排每节课的活动。 5 、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有 意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生 愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前 重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣, 课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6 、要提高教学质量, 还要做好课后辅导工作, 小学生爱动、 好玩, 缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业, 针对这种问题, 就要抓好学生的思想教育, 并使这一工作惯彻到对学 生的学习指导中去, 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作, 尤其在 后进生的转化上, 对后进生努力做到从友善开始, 比如,握握他的手, 摸摸他的头,或帮助衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的 理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理 解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7 、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。 8 、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关 心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积 极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在工作上, 我严格要求 自己,工作实干, 并能完成学校给予的各项任务, 为提高自身的素质, 我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时, 经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心 他们 , 当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的 努力。 总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学 工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开 拓前进,为美好的明天作出自己奉献。总结二: " 做一名好老师 "是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。 自踏入教育这个岗位以来, 我始终以勤勤恳恳、 踏踏实实的态度来对 待我的工作, 以" 师德"规范自己的教育教学工作, 以" 当一名好老师 " 作为自己工作的座右铭 , 现将一学期的工作总结如下: 一、在思想上爱党爱国,积极进取。 我积极参加各种学习培训, 认真参加政治学习, 认真学习了党章, 为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡锦涛主席《在 __ 重要思想 理论研讨会上的讲话》 ,并思考 " 我如何在自己的岗位上实 __ 的思想 ", 我还深知要教育好学生, 教师必须先身先之率, 时时做到教书育人、 言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在工作中, 我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作 ; 我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论 水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生成功, 是每位教师最大的心愿、 最高的荣誉。 在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情 . 现在对于课程改革环 境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展 学生学习资源。 我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用, 通过 把本地的教学资源资源与网络资源相结合, 进行教学资源的重组, 尽 量使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜欢上课。 在校内,虚心、主动地向李江伟学习信息技术,丰富教学手段, 向李文霞请教自然、 科学知识使自己的教学语言更严谨。 抓住学校安 排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精 华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学 习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。 总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上 都有了一定的提高。 但我平时工作中出现需改进的地方也较多, 如理 论知识不够,论文精品意识不强 ; 电脑知识长进不快。在今后的工作 中,我将扬长补短,不断努力。 三、在分管工作上,服从安排,积极主动 在每周繁忙的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到 力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的 努力下有条不紊地开展这。 分管工作思路清晰, 做到期初进行合理计 划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地 推进新课程, 教导处安排了综合实践课堂教学调研活动, 我尽量抽出 时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学 竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作, 能帮助教师修改论 文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、 民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但 心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最 大限度地为学校的建设献出微弱的力量。 平时能及时把工作情况、 问 题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排, 互相关心,互相帮助,互相沟通。 四、提高素养,不断创新 在各位领导和教师的大力支持、帮助下,在这学期本人开始开设 综合实践 . 而且自 己所教班级成绩名列前茅 但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我 不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不 足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好 条线管理,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督, 作出批评指正。 总结三: 本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比 较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学 生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟, 为了下一学年的教育工作做的更好, 下面是本人的本学期的教学经验 及教训。 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论, 及时更新教育理念。 积极参加校本培训, 并做了大量的政治笔记与理论笔记。 新的教育形 式不允许我们在课堂上重复讲书, 我们必须具有先进的教育观念, 才 能适应教育的发展。 所以我不但注重集体的政治理论学习, 还注意从 书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好 课,我做了下面的工作: 1 、课前准备:备好课。 2 、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个 字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运 用自如,知道应补充哪些资料, __ 教好。 3 、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、 习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4 、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组 织教材、如何安排每节课的活动。 5 、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息 反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生 的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简 洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发 学生学数学的兴趣, 课堂上讲练结合, 布置好家庭作业, 作业少而精, 减轻学生的负担。 6 、要提高教学质量, 还要做好课后辅导工作, 小学生爱动、 好玩, 缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业, 针对这种问题, 就要抓好学生的思想教育, 并使这一工作惯彻到对学 生的学习指导中去, 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作, 尤其在 后进生的转化上, 对后进生努力做到从友善开始, 比如,握握他的手, 摸摸他的头,或帮助衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的 理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理 解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7 、 积极参与听课、 评课, 虚心向同行学习教学方法, 博采众长, 提高教学水平。 8 、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的 关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽 误工作的时间。 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在 本学年的工作中, 我取得了一定的成绩: 辅导的科幻绘画 《太空花园》 获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号, 为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖, 辅导的作文 《美丽的仙 人掌》获潍坊市三等奖, 辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 " 进无足赤, 人无完人 " ,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平 时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进 21 世纪, 社会对教师的素质要求更高, 在今后的教育教学工 作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓 前进,为美好的明天奉献自己的力量。 总结四: 一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太 多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负 着教学工作,更担负着 管理全班同学的重担。班主任是学生班集体 的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品 德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直 接关系到整个 学校的发展。下面分几个方面来说一说: 一、思想方面: 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护 以*** 同志为核 心的 __ 的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策, 遵守劳动纪律, 团结同志, 热心帮助同志 ; 教育目的明确, 态度端正, 钻研 业务,勤奋刻苦 ; 班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生, 为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 1 、备课 开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导 下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求, 提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教 材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教 材,找准重点、难点。 为 了上好一节课, 我上网查资料, 集中别人的优点确定自己的教 学思路,常常工作到深夜。 为了学生能更直观地感受所学的知识内容, 我积极查找课件, 准备、 制作教具。 复习阶段, 我把每一单元的词语、 重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上, 为的就是让学生有个清晰的 复习印象。每次,当 我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而 疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时 已经凌晨一时多了。 2 、上课 上 好课的前提是做好课前准备, 不打无准备之仗。 上课时认真讲 课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学 生的实际出发,注意调动学生学习 的积极性和创造性思维,使学生 有举一反三的能力。 培养学困生的学习兴趣, 有难度的问题找优等生 ; 一般问题找中等生 ; 简单些的总是找学困生回答。 桌间巡视 时, 注意 对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。 3 、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字 就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家 长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常 在班后把他们带回家,给他们吃小灶。 4 、作业 根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一 些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 三、德育工作: 德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是 " 爱 " 。师爱是伟大的、 神圣的。 师爱是人类复杂情感中最高尚的情感, 它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是 " 超凡脱俗 "的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然 而这种爱却有一种巨大的力量。 1 、爱就是了解。 爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识 基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻 了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是 提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。初接新班,了解 学生从了解学生家庭开始。 父母的年龄、职业、 家庭住址、 生活状况, 做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么 毛病,需不需要照顾 ; 了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。 为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏, 中午休息时和他们说说话, 在闲谈过程中了解他们的基本情况。 经过 一段时间的了解,知道了许多:我 班的*** 同学,没上过学前班,更 没上过幼儿园,童年是在 ** 镇的一个小山村里渡过的,妈妈疯了,爸 爸和妈妈离婚后又组成了新的家庭。 *** 到了上学年龄 才被爸爸接到 这里来,同来的还有她年幼的妹妹 ;** 的*** ,是和姥姥、妈妈生活在 一起的,她姓的是 *** 姓,因为远在 ** 的爸爸和爷爷、奶奶把她们 赶 了出来 ;*** 是回族,是单亲家庭 ;*** 和 *** 是姑表亲 ;*** 的心脏不 好;*** 、*** 家里生活困难 ;*** 家里条件不好 ...... 了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们。 2 、爱就是关怀。 师爱是教育的 " 润滑剂 " ,是进行教育的必要条件。当教师全身心 地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大 的教育力量。正因为有了师爱, 教师才能赢得学生的信赖,学生才 乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面 公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一 般的 要爱,学习差的也要爱 ; 活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的 更要爱 ;" 金凤凰 " 要爱, " 丑小鸭 "同样也要爱。 *** 的手指在操场玩时被六年级的同学给撞断了, 在家休息半个多 月后来上学了。 他本身又是一个淘气的孩子, 于是, 我一边为他补课, 一边与他谈心,教育他遵守纪律,保护好自己的安全。下课时,总是 派同学陪着他慢慢地走,时时提醒他注意安全。 *** 是个性格内向, 而又很有主意的小女孩儿,她不爱上厕所,下课时不去,上课时又不 敢请假,有两次把小便尿在了裤子里,我就回家把我孩子的衬裤、棉 裤拿来给她 换上。后来,有一次,她把大便便在了裤子里,我怎么 问她就是不承认, 后来是我把她领到办公室硬把她的裤子扒下来一看, 土色的大便, 前面已经快到肚脐,后面 快到腰部了。我赶忙找来抹布,又弄一些 温水,给她擦洗干净,又把她的棉裤收拾干净给她穿好。 后来,我干脆就准备一条衬裤和一条棉裤放在了学校,以备不时 之需。这衬裤和棉裤,张玉上间操时尿裤子穿过,杨鼎坐在化了的雪 水中整个一条裤腿都湿了时穿过 ............ 入冬以后,孩子感冒的比较多,有时一天有好几个呕吐的。一次 吃午饭时我就收拾了两次呕吐的污物。 每天吃过中饭, 我总是打来热 水给生病的孩子们吃药。 晚上, 还要给生病的孩子家长打电话询问孩 子的情况。 给这个孩子买顿中午饭,给那个孩子买两个练习本,天凉了叮嘱 孩子们穿戴好了再出屋,变天了告诉孩子们明天要添衣服 ...... 3 、爱就是尊重。 尊 重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重 学生的人格。教 内容仅供参考