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- 2021-04-19 发布
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教师个人计划总结之一年组工作总结
转眼间一个学期的工作即将画上句号,根据开学初制定的年级组计划,在这个学期里,我们一年级组的老师能够做到教育与教学并重,关注学生的健康成长,关注工作的有序开展、使年级组建设得以正常进行,回顾这学期的年级组工作,作以下几个方面的总结:
一、德育工作
德育工作是学校工作的核心,也是学校发展的依托,有了强有力的德育教育作为支撑,学校的发展才会稳健而充满内涵。这一学期,对于我们刚刚入学的新生来讲,已经顺利度过了正式上学的适应期。我们班主任老师协同其他科任老师,都倾注了很多心血,根据学校及政教处安排开展了内容丰富、形式多样的活动,使得学生的活动能力以及班级集体凝聚力明显增强。
1、行规教育,促使学生良好习惯的养成。
行为规范水平的高低不仅衡量一个班级班风与学风好坏的标尺,也是体现老师管理能力的一个重要指标。尤其是对一年级的新生来说良好的行为习惯的养成更为重要。因此,在行为规范方面,我们组老师格外重视。利用班会以及有利时机进行有效的行归教育,取得了良好的效果。
2、开展好水痘防控工作
本学期,在开展水痘防控工作中,我们本着对学生生命健康安全负责的态度,严肃认真、脚踏实地地开展好各项工作。对学生加强宣传教育,提高认识,高度重视防控水痘的重要性和必要性。在老师的组织下做好晨检密切注意学生卫生情况,做好记录,及时上报信息,积累了许多防控经验。
3、活动开展,激发学习热情。
本学期根据学校政教组织的各项活动,我们先后开展了多个竞赛活动。数学组的“口算比赛”,结合学校古诗文诵读活动开展的“爱国诗词朗诵比赛”,
二、教学工作
一学期以来,在教学中认真落实教学课程计划和教学常规,坚持超前备课,课后反思,充分调动学生的积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师为主导,训练为主线,探究为方式,创设教学情境,开拓学生思维,切实向四十分钟要质量。坚持学生作业全批全改,及时辅导后进生,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,培养良好的学习习惯,以学生为本,各方面都能以学校工作为重。
教研活动开展的扎实有效。关注每一个学生,认真做好学困生转化工作,促进他们不同程度的提高,在我们通力协作下顺利圆满地完成了本学期的教学任务。
三、管理工作
首先自己树立服务意识,做好服务工作。尽量使工作设想得周全,落实得有效。一个组室的成长需要齐心协力的老师,需要任劳任怨的付出。很高兴我们能和学校的发展步调保持一致,保持高度的工作自觉性和责任感,是一个团结协作、互相帮助的团体。
四、存在问题
通过对一学期年级组工作的反思,我发现还存在着一些问题,需要在以后的工作中不断的完善。如课外活动的步调还需协调均衡发展。
“一枝独秀不是春,百花争艳春满园”,这是我最期待的。因此,在今后的工作中,要更多地贯彻“团队共进”策略,将年部的整体发展作为追求的目标。希望在新的一学期里,我们能够扬长避短,让年级组工作迈上一个新的台阶!