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- 2021-04-19 发布
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小学一年级下册班主任工作计划
本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各
位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。
一、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
二、工作重点
本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造
良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学
校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。
三、采取的主要措施
( 一) 常规教育方面:
1、充分利用班队会的时间学习 《一日常规》 ,《小学生守则》 和 《小学生日常行为规范》 ,
使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展安全教育
课,以督促学生早日养成良好的行为习惯。 对表现不够好的学生, 及时进行指导, 加强教育。
2、低年级的学生自护意识还比较弱, 所以教师要不断通过讲解、 反复强调, 在活动中加
强安全教育,以确保学生的身体健康。
4、合理利用升旗仪式、 重大节日, 加强对学生的德育教育。 这学期利用节日等重大活动
举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生
在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
5、在班级卫生方面, 首先培养学生的维护意识, 引导他们爱护校园一草一木, 班级的角
角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协
助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。
( 二) 学会学习方面:
1、作为低年级教师, 要从学生点滴的学习行为开始指导。 不管是读书、 写字还是听课习
惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。
2、良好的课堂纪律是学习的保障, 相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用, 教师可
以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既
感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。
( 三 ) 班级环境方面:
1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,可
以设立“童年书吧 ( 图书角 ) ”、 “攀登之星” 、“童年读书墙 (把学生读过的 . 书名自己涂画下
来,张贴在墙上 ) ”。
2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,
使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读
书的好习惯。
四、具体工作安排
三月
1、爱校、爱班教育,了解校园及班级的意义。
2、引导学生开展基本的常规活动。
3、加强安全教育。
4、学会植树造林的意识。
四月
1、对学生进行文明礼仪教育。
2、了解清明节的意义。
五月
1、运用评比、奖励机制强化常规训练。
2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。
3、围绕班级工作,开展主题班会活动。
六月
1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。
七月
1、做好期末复习工作,迎接期末考试。
2、做好班级各项总结工作。
3、做好假前的安全教育工作。
给学生一个金色的童年,从细节入手,一切从头开始。
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