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- 2021-04-19 发布
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象棋社团的活动情况总结范文
经过一个学期的努力, 学生的棋艺水平有了很大的进步, 特
别是三年级的学生成熟了很多。 现将这个学期象棋社团的活动情
况总结如下:
一、学生情况分析
去年参加社团的主要是五、 六年级的学生, 学生的水平相差
不大,整体较好。而本学期参加象棋社团的学生主要来自三、 四
年级,学生棋艺水平相差很大。
二、活动过程
1、通过比赛每个年级选出 6 名同学组成校队。
选出这几名学生主要是想让他们得到重视, 互相切磋, 共同
提高。不只是为了参加市县的活动, 还能让下棋的热潮氛围带动
其他同学一起把棋艺水平提高上去。
2、向学生讲解一些简单的象棋知识,如让学生了解象棋开
局的原则和方法,开局阶段时出子车为先、 一子忌平移、坚固两
翼、莫贪吃卒、占好有利点等, 使学生知道开局的一些布局原则
和方法;讲解中局的一些简单技巧; 象棋残局是象棋的基础; 正
规学象棋的一般都是先学残棋, 再学开局, 然后中局。 残局一般
分为实用残局和江湖残局两种。残局对思念能力会有很大的提
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升,对中局会有很大的帮助,对开局转中局有一定的借鉴作用。
3、经常组织一些比赛,有助于提高学生的心里素质和实战
经验,从而提高学生的棋艺水平。
4、指导指定的学生写对局后的反思,反思自己输赢各在什
么地方?能不能挽回局面?自己的子为什么会被对方吃掉?是
马虎大意, 还是技术问题?吸取其优点改正自己的缺点, 经常反
思自己,有利于棋艺水平的提高。
5、师徒配对指导,六年级的校队学生各带一名低年级的学
生,利用课余时间互相下棋,手把手教他、指导他,帮助低年级
的学生提高棋艺水平。
6、利用课堂时间让校队的同学谈谈自己下棋时的一些经验
技巧与体会, 让社团的其他学生能从校队同学的发言中, 得到一
些体会与感悟, 能很好的运用到实践中去。 使这些同学能够起到
引领大家的作用。
三、今后努力方向
经过一个学期的工作, 发现学生的积极性不高, 兴趣不够浓
厚。是活动形式过于单调, 下学期多组织一些活动, 丰富学生的
活动形式,使每个学生的棋艺水平都能得到提高。