2020年实习教师个人工作总结 4页

‎2020年实习教师个人工作总结 xx年x月x号，我怀着感动、高兴、忐忑的心境和19名队友，离开××市试验学校，开端了我的练习教员之旅。‎ 我练习学校的前身是长安镇农科村小学，始建于上世纪五十年代，1994年收归于教育局统领，更名为第四完小，后更名为临湘试验学校，19xx 年，xx大集团公司捐钱70万元，xx年增设初中部扩建为一所九年一贯制的学校，正式定为临湘试验学校，当初共有30多个班，在校生有1972人，有专任先生10人，教员部队显现年轻化专业化，此中中学高等教员7名，是临湘教导的一个窗口，多年来培养了多量人材。能在如许一所优异的学校里练习是我的幸运。踏进试验学校大门的那一刻，我就下定刻意：一定要好好掌控，好好爱护保重学校给我的这一次来之不容易的机遇，竭尽尽力实现学校安置上去的各项使命，进修班主任事情的开展，进步本人的教学工作程度，以答谢学校的种植，不负学校的重望，为当前的教导教学工作事情打下松软的根底。‎ 我的练习内容是班级治理和业余教学工作。我分到了三年级43班，并教初三.四个班的体育。均匀每班78人摆布。教学工作难度很大。上面我想就这两个方面作个总结。‎ 一、 班主任事情练习 练习班主任事情是一项简略而又艰难的事情。简略，是因为它的内容都是生存杂事，普通而又日日重复;艰难，是因为它要求咱们有持之以恒的毅力，把简略的工作保持做英俊并非简简单单能够做到的!班主任主要有如下几个事情。‎ ‎(一)、卫生督察 作为一位练习班主任，7：15到班级来，领导门生到大众卫生区扫除，同时又要监视门生把课堂卫生搞好，扫地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等，每一项都要做到位，由于这个可是评比固定红旗班级的根据!‎ ‎(二)、散发门生早饭 扫除完卫生，7：30门生定时吃早饭，咱们就要散发馒头、面包、蛋糕、榨菜、‎ 稀饭等，气象热的时间，大汗淋漓;天气冷的时间，手冻得发紫。然则，咱们仍是恪尽职守，当真担任，由于咱们是班主任。‎ ‎(三)、送路队 小学生年龄在6至10岁之间，平安防范认识差，以是放学了先生都要护送学生过马路。咱们就接办部份门生的护送工作了，特别是过国道的门生。天天，无论起风下雨仍是风吹日晒，一放学了，咱们总会定时送学生过马路，回家。站在马路的中心，双手掌竖立起向司机们表示stop，所有的车辆为咱们而止步，那使命，是云云的神圣;那一种觉得，是如此地美好!‎ ‎(四)、处置门生琐 小学生究竟都还小，爱好出风头又爱撒娇，以是，天天都市有那么些学生来打小呈报，“先生，···又打我!”“先生，···把黑板擦弄坏了!”······诸如此类的杂事，天天都有许多。为了餍足门生的“虚荣欲”又能够教导门生，我会悲观地处置着一件件看似分歧本质同样的“门生胶葛”了。看着他们心花盛开的可恶样子，我的心里也像吃了蜜同样甜。‎ ‎(五)、指点题目门生 每一个班级，都市有那末几个门生是让先生头疼的，这个时间，咱们就不能像其余先生同样对学生了;面临题目门生，我都有着实足的好奇心与爱心，咱们要用与众分歧的爱去温暖他们，让他们有被存眷的体验，用爱，去关上他们紧闭的童真。特别是那些留守儿童和怙恃离异的门生。童年是美妙的，当孩子的家长不克不及赋予孩子们伤心的时间，作为班主任的我，是要做些甚么需要的工作的。‎ ‎(六)、关爱每一位门生 作为班主任，我要在最短的时间内把班上的门生的名字记着，能叫出门生的名字，这不仅能让门生倍感高傲，也能为我在学生眼前树立威望做进献。作为班主任，不但要体贴门生的进修，还要存眷门生的成长及前进。在学生获得问题的时间，给他们敬重的眼光及须再向前的鼓动勉励;在学生遭受波折的时间，给门生打败艰苦、逾越自我的气力;在学生纠结了许久才有勇气说“先生，我本日诞辰”的时间，赋予门生最诚挚的祝贺······‎ 此外，每当国定节假日光降以前，作为练习班主任的我，都要担任把课堂后的板报实现，如：教师节，国庆节，等。同时，为了褒扬体现好的门生，我还做了许多的小红旗作为奖励。‎ 二、讲堂教学工作练习 刚开学我就接办体育教学工作，每星期8节体育课，至今共上课100余节。从开端的教新的播送体操到竞赛，到跳进基础常识的讲解，背面另有体育游戏的开展，跆拳道太极一章，太极二章的教学工作。。。。。。。。门生们也没让我扫兴，体操竞赛中四个班第一，一个第二。问题很好!‎ 关于这几个月班主任的练习事情，我总结了几点：‎ 第一：要精确处理好与晓得先生的瓜葛，与门生的瓜葛。在做任何工作和任何抉择以前一定要收罗晓得先生的统一和看法，这是最少的恭敬和规矩，异样惟独博患了指示先生的支撑，你有了坚毅的后援，你的事情才能够更顺遂地开展。精确处置与门生的瓜葛，不能够在学生眼前，没有教员的尊严，以至于当前的教学工作、班级治理事情难以开展，这些都是我必需注重的。‎ 第二：要精确看待门生：严爱“优等生”，偏幸“后进生”，关爱“中等生”。关于那些暂时落伍的门生必定要以耐烦的立场去懂得去关爱他们，每一个孩子落伍的暗地里都市有比拟庞杂的生理缘故原由，起首作为班主任，在心里上不能够疏忽他们。‎ 关于那些暂时落伍的门生，我都市在他们歇息的时间，去问询他们的进修情形，用一种关爱的立场去懂得，去和他们交心，懂得他们的生理静态。天天早上我经由课堂的时间，我都市自动跟那些日常平凡落伍，在家里贫乏关爱的门生相同，让他们感触感染温暖，感触感染先生对他们的眷注对他们的爱是实在的。‎ 有些时间就算你和睦他们措辞，他们也能听懂你的言语，实在每一个孩子都是天使，你对他们好他们都懂，有些时间他们只是临时自制力不敷，才会犯错。我始终记得张老师跟我说过，你不能够只看孩子的瑕玷必定多看他们的好处，他们是孩子，没有成年人的自制力和黑白判别才能，必定要以宽容的立场去看待每个门生。这些话都成为天天事情的警训。‎ 第三：和“题目门生”门生做伴侣。实在没有分外质量坏的门生，这些门生都是有不少要素造成的，比方贫乏怙恃之爱，家庭暴力，怙恃离异等等，起首怙恃废弃了他们，他们也就废弃了本人，致使他们破罐子破摔的征象，对其他人没有不少豪情，脾性浮躁，操行不息卑劣。‎