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  • 2021-04-19 发布

2020最新二年级班主任工作计划

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班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,它是一 个班的组织者、和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。它与任课 教师区别在于任课教师只负责本学科教学,而班主任除此之外全权负责管理一个班级!以下 是 为大家准备的最新二年级班主任工作计划,供您借鉴。 转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主 任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级 教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛 中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。 一、指导思想: 执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术, 促进学生德、 智、体、 美、 劳的全面发展。 另外把德育放在首要地位, 引导学生热爱共产党、 热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析: 本班共有 28 名学生, 10 名女生, 18 名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心 和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常 不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 三、工作目标: 第一:建立完善的管理制度。 班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的 集体体制;形成集体纪律;做好个别教育工作。 第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动 激发每个学生的学习积极性。 第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。 用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。 第四:保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。 四、具体措施: 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的, 良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十 分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方 面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好 《小学生日常行为规范》 ,使学生逐步形 成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护 学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情 况。 3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促 进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合: 经常保持与否学生家长联系, 使学校教育和家庭教育有机地结合起来, 本 学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两 头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培养班级干部: 及时召开班干部会议, 针对他们在工作中出现的问题, 教给他们工作 方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他 们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信, 创造机会,锻炼和培养他们的能力。 6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的 心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作: 班级工作的一个重要部分, 就是班主任工作, 是充分发挥学生特长、 张扬学生个性的有效途径。本学学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8. 重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学 校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。 为了让班级充满活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为 了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下 一、常规教育方面 1、充分利用班会及晨会时间学习 《一日常规》 、《 小学生守则》 和 《小学生日常行为规范》 , 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习 和生活习惯。 2、合理利用升旗仪式、重大节日等,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培 养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用, 增强学生的荣誉感, 使学生心中有他人、 有 集体。 二、班级纪律方面 1、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。 然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用 师生共同参与的方式, 使学生既健体又受教育, 还能增进师生之间的感情, 扩大交流的空间。 同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 2、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活 动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队 长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。 三、卫生方面 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤” ,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对 于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境 和花草的教育。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采 取班干部轮流制 (包括班长和组长) ,使班级管理再上新台阶, 让每个孩子的潜能都得到充分 的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的 每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小 标兵评选、小书法家、小发明家、爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、 新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。 这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一 处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥 匙。 一、指导思想: 结合本校德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生 的创新精神和实践能力为重点,切实加强班级德育工作的实效性。 二、班级概况和工作目标: 本班共有学生 66 人,男生 35 人,女生 31 人。每个孩子,活泼可爱。其中学习自觉、思 维灵敏的学生有,也有反应慢、习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明 礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好德育处的“ xx 在行动绿色环保小家园”等一 系列常规活动,与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活 泼、好学、文明的班级。 三、工作重点: 1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。 2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。 3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。 所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。 4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意 识。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进 步。 四、具体工作措施: 1、思想教育方面 (1)抓好学校、家庭、社会这“三教” ,加强对学生家访,并做好家访记录。 (2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。 (3)继续强化对学生行为规范的养成教育。 2、教学方面 (1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美 劳各方面得到和谐发展。 (2)教给学生应重视保健和体育锻炼, 增强体质, 培养良好的卫生习惯和对体育活动的 兴趣。以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》 和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。 (3)培养良好的文明行为习惯。 3、文体卫生方面 (1)做好两操 (广播操和眼保健操) ,根据体育组的竞赛要求, 提高学生做操的整齐性, 根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。 (2)结合“五项竞赛” ,对本班的卫生情况进行强化,提高本班得卫生情况,争取可以 得到“优秀班级” 。 4、劳动教育方面 (1)培养孩子的生活自理能力和劳动习惯, 培养他们的自信心, 自制力和不怕困难的精 神,为父母做些力所能及的事。 (2)班内开展各种小型自我服务劳动。 5、狠抓班集体建设。 (1)培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。进—步完善班干部的组织队伍,选 拔品学兼优者充实班级, 培养自我管理和管理他人的能力, 形成表率, 当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。 (3)创建班级窗口工作, 开展读书、 读报活动。 选举图书管理员, 制定好图书管理体制, 让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔” 。 6、规范常规管理,制定班规,班级公约。 没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要专制,也就是制定班规,让班 级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班 规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。 (1)准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。 (2)合理安排晨读时间,每逢周二、周四早上学会一首古诗并背诵课文。 (3)认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校 内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏。 (4)听课专心,积极思考问题,每节课至少举手一次,认真完成各项作业,字迹清楚端 正,不拖拉。 (5)认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、 打闹。 (6)整队做到快、 静、齐, 做操时, 动作要标准到位, 节奏正确, 集会时遵守会场纪律, 不喧哗、吵闹。 (7)课间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不 拥挤。 (8)见到老师主动打招呼, 与老师交谈态度诚恳, 同学之间团结互助, 不说脏话、 粗话, 不打架,不骂人。 (9)保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保。 (10)性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚强、 有集体荣誉感的小主人。 五、班队活动安排: 二月:文明礼仪教育月 1、做好寒假总结评比工作,表扬好人好事。 2、“讲文明”主题班队活动。 3、班级“文明之星”评比活动开始。 4、布置恢复各项常规工作。 5、刊出“新学期的班报” ,主题为“讲文明懂礼貌” 。 6、为班级环境建设评比做准备。 三月份:环保教育月 1、“我为班级 绿”活动。 2、“我做小小雷锋”活动。 3、开展环保主题班队活动。 4、参加校级班会课观摩活动。 5、“三八”妇女节感恩行动,开展“我为妈妈做家务”活动。 四月份:感恩教育宣传月 1、清明做纸花、扫墓活动。 2、参加学校心理健康教育讲座。 3、出一期“缅怀先烈”或“感恩教育”为主题的板报。 五月份:健康教育宣传月 1、“家长开放日”活动。 2、对优秀学生进行评比、表彰。 3、举行健康教育主题队会。 4、庆祝“五一”国际劳动节。 5、做好“六一”儿童节庆祝准备工作。 六月份:安全教育宣传月 1、庆祝“六一”儿童节。 2、出一期“安全在我心中”为主题的板报。 3、参加学校安全教育讲座。 4、填写学生素质发展报告单。 5、书写班主任工作总结,德育工作资料整理归档。