四年级班主任个人工作计划范文 15页

班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班 主任的教育作用，引导学生健康成长。下面是为你整理了“四年级班主任个人范 文”，希望能帮助到您。 四年级班主任个人工作计划范文 1 本学期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任 工作计划。 一、本班学生基本情况 全班共有学生 44 人，其中男生 23 人，女生 21 人。我班总体情况良好，班 内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很 强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力 差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进 一步培养。 二、班级基本目标 本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体 同学都能树立明确的学习目的， 形成良好的学习风气； 培养学生良好的行为规范， 弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、基本措施和做法 1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十 分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良 好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作 密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点 落实好 《小学生日常行为规范》 ，使学生逐步形成良好的道德品质， 行为习惯， 学 习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队 2、加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从 关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他 们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下 工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结 合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一 盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教 给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的 方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳， 尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 6、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖， 了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工 作做的更好。 7、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发 挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合 实际搞好各项活动。 8、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼， 积极参与学校组织的文娱活动， 重视各项比赛的积极参与， 培养学生的参与意识。 四年级班主任个人工作计划范文 2 本学期我继续担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班 主任工作计划。 一、指导思想 以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动 为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的 班集体。 二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标 全班共有学生 19 人，其中男生 11 人，女生 8 人。 学困生比较多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，不爱完成作业的人有 4 人。 本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是非班主任课的纪律，记录学生的课 堂表现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管 理的能力，从而达到各方面的总体进步。 三、基本措施和做法 1、切实抓好行为规范教育，以德为本。 （ 1）全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素 养。 （ 2）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事 坚持天天记。 （ 3）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严 禁在课桌上乱涂、乱刻、乱画。 （ 4）加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。 （ 5）确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保 证实效性。 （ 6）狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查了解。 （ 7）经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展 的空间。 2、狠抓学习风气，进行学习目的，学习态度教育，促进每个学生学习的提 高。 学生要以学为主， 抓学习的过程， 也同时是对学生的教育过程， 在班集体中， 要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学 习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。 （ 1）提高学生的学习意识，重视学习的过程。 （ 2）学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。 （ 3）安排好每天的晨读，实行小干部管理制。 3、加强安全教育。 为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了 防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强安 全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。 （ 1）利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。 （ 2）利用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我 保护意识。 （ 3）利用突发事件加强对学生的安全教育。 4、组织和培养班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体 不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。 ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。 ⑵选拔、培养和使用班干部。 5、做好个别学生的教育工作。 对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育。具体 做法如下 对于个别学生的教育， 思想上不要歧视， 感情上不要厌恶， 态度上不能粗暴。 对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困 生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。 6、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。 （ 1）、对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电 话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。 （ 2）做好家访记录。 （ 3）做好留守孩子的管理和教育，带着爱心多鼓励孩子，多与孩子进行沟 通。要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报， 多交流。 四、工作安排 二月 1、做好开学工作（报名、收费） 。 2、做好校园环境卫生工作。 3、进行班级寒假情况调查，写寒假小结。 4、加强学期初行为规范教育。 三月 1、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动。 2、庆祝“三八”妇女节 3、眼保健操培训。 四月 1、迎接春季体育运动会。 2、班报刊出。 3、做好期中考试工作。 五月 1、庆祝“五一”劳动节。 2、期中考试总结。 3、班报刊出。 4、学习风气及学习方法教育。 六月 1、庆祝“六一”儿童节。 2、学生身体素质测试。 3、期终考试工作。 4、做好学期结束工作。 四年级班主任个人工作计划范文 3 作为小学四年级班主任的我，是把学生从一年级带到四年级的，我在带领学 生成长的同时，看到了学生一天天的成长，一天天的变化，一点点的变高，我心 里感到十分的安慰，自己的工作一直很好很顺利，我相信我会继续带领学生们走 完小学，陪伴他们走过六年的时光。 在长期的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性。在本学期中，我根据 四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，将本学期的工作安排 如下 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际 情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德 意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的 途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合 格的社会主义建设者和接班人。 二、班级目标 建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍，增强班级集体凝聚力；培养一 个健康文明和谐的班集体；形成一种积极向上的学习风气，使学生争做品学兼优 好少年。 三、具体工作 （一）做学生的知心朋友，在学习生活之中，做到细致入微。 在日常生活中，我要多关心一下学生，利用班会课与学生交谈，课下多与学 生交流，这样师生情感的更加融洽同时，我也能了解学生的全新动态，以便做好 学生心灵之友，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展集体 活动的同时，还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的 学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些 特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。 （二）班风建设。 良好的班风是学生各种习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风。 所以在这方面，我还要进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为 达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自己管理自 己。在工作过程中不断指出他们的不足， 给予及时培养和教育。 班干部定期轮换， 让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的 适应能力。同时还要培养良好的班风。 在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了 解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要 及时鼓励与表扬；当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶 上去。尽努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶” 的学习氛围。并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。 我会尽我的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争 取在本学期不出差错，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳 绩！ 班主任工作本来并不是很难，只是比较复杂，琐碎的事情很多。孩子们在成 长的时期难免会调皮捣蛋做出一些事情来，这些都是正常的，不过需要我及时的 教育，改正。我相信我会是个好老师，是个好的班主任，我会在今后的工作中做 的更好的。学生们的成长需要慢慢的教育，不能够拔苗助长，这样是不对的，相 信我会帮助学生取得的学习成绩和思想成长！ 四年级班主任个人工作计划范文 4 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导， 以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目标， 围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育 为主线， 以学生的行为习惯的养成为主要内容， 注重培养和提高学生的基本道德。 上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施 切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。 二、班情分析 本班学生现状分析四年级共有学生 15 人，其中男生 7 人，女生 8 人。 品德方面本班学生热爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、尊 敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原 因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律看念淡薄等现象，可以通过集体 教育来转化。 三、学习方面 本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美 看大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导 和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认 真与扎实方面继续培养。 身体素质本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较 弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。 干部状况通过几年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用， 对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺 乏锻炼培养，不够主动，需培养。 班级形成情况班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作， 但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。 班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、 可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 四、工作重点及目标 重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班 级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 1、继续抓好四年级学生的常规养成教育，培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争夺流动红旗。 3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。 6、促进每一个学生的全面发展，利用班队活动，提高学生的各方面能力。