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  • 2021-04-19 发布

七年级班主任实习工作总结(通用)

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七年级班主任实习工作总结 七年级班主任实习工作总结 在进行教学实习的同时,我还进行了班主任的工作实习。从第17中学开始,我深入到第一堂课,了解情况,完成各项任务。由于我班级的班主任管理两个班级,我几乎是这半年的第一堂课。这是班主任,我参加过管理和班级工作。‎ 在过去的六个月里,我已经在课堂上修改了课堂模式,并在座位上实施了新的课堂模式。课堂教学之路变得开放,相互支持,具有竞争性,为其他教师的教学奠定了坚实的基础。‎ 在班级管理过程中,我形成了自己的管理思想,即按照“分工完成任务”的方法,注重综合管理,抓点,面对面,结合学校工作。促进班级管理',2月份,我们注重卫生和环境卫生。它是班级工作的基础; 2月严格纪律,纪律是班级进步的保证; 3月重点关注班级凝聚力,结合学校健美操比赛,与学生一起训练,凝聚班级成员,促进班级团结;可以在学期结束时为不同水平和能力的学生进行考试,强化学习和不同的学习任务,他们可以“吃饱,吃得好”。但是,在这个过程中,它并不关注整体情况,而是在整体课堂工作中,有关键的管理任务。‎ 建立健全班级制度,培养班干部,发挥管理任务和能力,强化班组长职能,形成班级管理网络,有序实现班级纪律,卫生,学习。‎ 在学期期间,我和其他几位实习老师还组织了“简易咨询”中期考试动员活动,并发表了关于此活动主题的报告,指导学生树立正确的考试心态,为最后一期做好准备。‎ 在实习期间,他还独自与心理老师一起工作,帮助学生克服心理波动,引导学生在青年叛逆期间树立正确的人生观,价值观和世界观。‎ 在这个过程中,我管理和领导的第一堂课,班级成绩最混乱的班级成了周周拿“健康红旗”,“流红旗管理”的优秀班级,严格一流的风格和强烈的学习风格。得到了学校领导和老师的一致赞誉。这些都与班主任姚伟武一年级老师的指导密不 可分。从他的兴起,我学到了很多东西。在姚老师的指导下,我意识到了一些不足之处,比如缺乏与父母的沟通。我将在以后的工作中避免和纠正这些问题。‎ 在我担任班主任期间,我学到了很多书,积累了很多班级管理经验,为今后的工作奠定了坚实的基础。‎