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- 2021-04-19 发布
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篇一
我于 xx 年 x 月来到 xxx 中学工作。在这初为人师的一年里,我庆
幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色
转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入了太和中学这个大
家庭中,从中感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂
得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业
水平都得到较明显的提升。现在,一年的试用期已满,特向领导提出
转正申请,并对我一年来的情况作以下自我鉴定:
一、德
作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识
到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。在过去的一
年中,我自觉学习党的 xx 大精神及认真学习实践科学发展观,并将其
落实到实处。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时
完成学校布置的各项任务。
二、能
作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充
实自己的基础,尽全力向名师目标进发。通过多读书多听课,使我初
步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架。同时,我
还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价
中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、
所感,使自己不断的成长。
三、勤
勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,
奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。一年来,我担任高一
年级 5 个班历史课,课时达 15 节,并经常对学生进行课外辅导,做到
课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课
现象,努力做一名合格的教师。
四、绩
在我和同学们的共同努力下,一年来,在教学方面我们取得了不
小的成绩。特别是在学习方法方面,学生更是掌握了很多,有之前的
学会逐渐转变为会学。本学年学生每次的考试成绩也能与老教师所教
班级不相上下。
经过一年的学习和实践,现在我已经能够做好一名教师的相关工
作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,
请领导给予批准为盼!
篇二
又到一年暑假时,转瞬间,离开大学校园一年整,走上工作岗位
也一年了。
工作一年来,在领导的教导和培养、在同事的指导和帮助下,我
的思想得到进步,工作能力也长足提高。现将本人一年来的思想、工
作和学习近况简要汇报如下:
一、思想上:我紧密的团结在党支部的周围,在党支部组织的帮
助和指导下,深入学习了科学发展观。同时,我时刻关注国家大事要
闻,用科学发展观看待问题、分析问题。工作闲余时间,我自学马克
思主义哲学、*思想概论和邓小平理论,思想上得到进步。我从思想上
支持国家和平统一,以及赞同*倡导的和谐世界的观念。
伴随哲学思想观念的提升,我的个人修养、个人思想素质也得到
进步。我认识到社会与学校的区别,工作态度和学习进步的连带关系
等等。
二、工作上:我积极巩固大学四年学习的理论知识,结合工作需
要,不断学习新的所用知识、并很好的运用的工作中。应届毕业生参
加工作,的难题在于缺乏工作经验,以及如何将所学理论知识运用于
实践。在实际工作中,领导对我细心教导,同事耐心指导,让我迅速
的融入到工作团队中,工作能力迅速提高。
三、学习上:大学毕业并不等于不再需要学习。人的一生是不断
学习与进步的一生。一年前,虽然我毕业离开了校园,但我并没有放
下进步的源泉。刚到公司时,我尽力做到温故而知新,巩固了所学 51
单片机知识。随着工作内容的变化,不断学习了一些新的技术。比如
autocad 的使用、vt 的 sdk 三维开发等。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步
成长的一年。初入职场,难免经验不足,造成与本职工作的要求存在
一点差距。但这一年时间也让我不断成熟,处理问题考虑更全面,专
业技能也得到了加强。
我要感谢公司领导的悉心栽培,以及同事的指引和帮助,感谢他
们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我深知,毕业只是求学的一
小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自
己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,
同时也为自身谋求一个更大的进步。