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- 2021-04-19 发布
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XX高二下学期班主任工作计划
俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨。新学期,
作为高二 ( 六) 班的班主任,客观、科学地制定本学期的班级
工作计划非常必要。结合六班具体实际和学校工作计划,以
及有关部门对德育工作的要求,特制订本学期班级工作计划
如下:
首先,认真贯彻落实《德育纲要》,加强学习《中学生
守则》和《中学生日常行为规范》。根据教育部印发的《中
小学文明礼仪教育指导纲要》,加强学生文明礼仪教育。从
国家、民族的高度,培养学生的责任感和责任意识,使他们
树立正确的人生观、科学的世界观,立志为中华民族的伟大
复兴勤奋学习,培养自己的创新意识和创新能力。其次,高
二阶段是青少年身心发育的一个重要时期,因为种种原因,
学生极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作
为班主任,要想方设法缩短与学生的距离,走进学生为学生
排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。第三,要引导学生
充分做好从高二到高三的准备,奠定一个良好的心理基础。
班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切
方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提
高认识,不断上进。同时,加强对学生进行艰苦朴素、团结
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互助以及感恩教育。本学期本班将践行区委胡书记关于“向
文绍英同志学习”的指示,搞一次向朱沱镇港口社区“爱心
之家”献爱心活动。
班干部是班级的核心,建立一支班干部工作团队,充分
调动班干部的积极性是带好整个班级的关键。结合上期班级
组织工作情况,本学期将不进行大规模的调整,针对个别班
干部的具体问题,进行小范围的批评教育和工作指导。具体
工作中实行班长负责制,班主任加强宏观的管理,指导好班
委会、团支部工作,树立正气,培养班集体的凝聚力,同时
要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问
题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班
风,带领全班同学共同进步。
根据北山中学相关管理制度,规范每一位学生的行为。
根据高二 ( 六) 班学生实际情况,落实班级制定的班级“三字
公约”,做到奖惩分明 ; 要知道,在狠抓学习的同时,行为
规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上
来说,也是对学生个人综合素质的培养。本学期我将紧抓文
明礼仪和行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各
项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁
负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。继续推进值日生
报告制度,每天由学生总结工作,培养和锻炼学生的组织管
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理、协调能力。不定期了解班干部工作情况,每学月定期召
开班干部会,全面掌握班级发展状况,加强对班干部工作的
指导。
虽然在上学期的每次考试中,六班都取得了年级第一的
优异成绩,但名优学生,重点线上的学生还有很大的差距,
离学校和老师的要求有很大距离,因此本学期更应该加强学
生学习成绩的提高,为进入高三奠定坚实的基础。在平时的
工作中,积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发
学习兴趣,培养竞争意识,有你追我赶的比学风格,提高整
体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上重点大
学的理想,要想实现自己的理想,必须严格要求自己,认真
总结学习经验和方法,创新思维,提高学习效率,努力实践
和兑现自己的承诺,力争在本学期取得更大的进步。
总之,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进
行引导:
首先,加强责任、感恩教育和文明礼仪教育 ;
其次,加强心理疏导,帮助学生做好从高二到高三的过
度。
第三,引导学生合理安排各科的学习时间,培养他们的
学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们
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进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周
围学生的学科优势,发挥团队作用。
第四,是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间
多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的
同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己
的理想。
第五,积极开展班、团队活动以及主题班会,使学生在
快乐生活、学习的同时,提高自身修养。
在本学期的班主任工作中, 我还要积极参与 “和谐德育”
课题的研究与实践,从方法到理论,不断探索,为该课题在
今年顺利结题做出自己的贡献。
为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工
作大体工作安排如下:
本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任,学生分别
来自 9 个班级,学习层次、学习能力、自我控制能力、学生
之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时
间的引导,努力提高他们的自学能力,自信能力,让他们保
持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力
争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级
规章制度的习惯。
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对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生
活,进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专
业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩 ; 对于差生多找他
们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的
闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去 ; 特别是
对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前
进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。
班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,积极
配合学校、年级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚
持正义,公平合理,使我班保持健康向上的发展势头。
班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及
的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想
动向 ; 注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和
建议,准确把握班级的动向。
认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经
验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优
化所有同学的学习方法。每次考试结束以后,及时组织学生
自己进行自我分析,让学生学会如何学习。
由于本班是零起点的美术特长班,学生基本没有系统的
绘画基础,对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心
理,因此,在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术特长
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学习的自信心,并和专业老师通力合作共同做好学生的思想
工作,使学生尽快地投入到紧张有序的专业课学习之中去。
我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定
会把我班打造成全体班级中最出色的一个。