2020保育员开学工作计划 12页

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  • 2021-04-10 发布

2020保育员开学工作计划

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2020 保育员开学工作计划 2020 保育员开学工作计划 保育员开学工作计划 新学期开始了,保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目 标是促进幼儿身体发育, 增进幼儿对环境的认识, 培养自信等良好个 性心理品质和行为习惯。 保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有 不可嘀咕的影响。 为把保教相结适应新趋势发展, 我们在上级领导及 园长的带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教 育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划。 一、指导思想 1. 以 xxxxx 和 xxxx 精神为指导, 以学园工作计划为目标, 认真 贯彻《纲要》精神,认真学习领会党的教育方针与政策,用心参加园 里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。 2. 严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习领会保育知识, 不断提高保育质量。 二、主要工作 1. 清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师 的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,持 续衣服整洁。 2. 良好进餐习惯 要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具, ( 左手扶碗,右手 拿汤勺,喝汤时两手端碗 ) 养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手 抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培养 幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好 饮食习惯和有规律进食。 3. 有良好睡眠及穿脱潜力 能安静就寝, 睡姿正确, 不蒙头睡, 学习独立, 有序的穿某服, 鞋袜及所放的固定位置。 4. 良好学习环境 坚持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒, 床上用品勤洗换, 保证每月都晒足够阳光。 使孩子在整洁舒适的环境 中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的职责和 义务。 5. 配合老师开展教学活动 做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪 律,让老师更好的开展教学工作。 协助组织户外活动, 做好护理工作, ( 厕所、喝水、适当穿衣服等 ) 。 6. 做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间 多与家长沟通, 多征求听取家长意见, 让家长配合老师开班上教学工 作。务必尊重家长,热情服务。 7. 团结协作 教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同 探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使 孩子健康成长。 8. 提高自我素质 多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知 识更新,不断调整自身的知识结构,以便适应幼儿教育需要,为自己 打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组,努力学习, 用心进取,开拓创新。 保育员开学工作计划 新学期已经开始了,我会以认真的态度对待自己的工作。为了 能更好的完成工作,现制定了本学期的个人工作计划如下: 一、做好幼儿一日生活常规的培养。 培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿 行为规范、自理生活潜力、 自我保护、生活卫生及养成良好的学习习 惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中 养成良好的行为习惯。 1. 鼓励幼儿用心参加晨间锻炼活动。 培养幼儿的自我保护意识。 指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净,不吃 不干净的东西。 2. 幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿, 轻声地、 和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能, 培养礼貌行为习惯 和吃完自己的一份饭菜。 根据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理 __和推荐。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收 放自己的物品。 3. 继续培养幼儿的自理潜力:教幼儿学习穿某服、鞋袜,自己 的物品。学做一些力所能及的事。 4. 在午睡时间,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多 病的孩子个性关注,及时帮幼儿盖被子等。 二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病潜力 的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的 体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据 气候的变化为幼儿增减衣服。 在保教中要做到有机结合, 纠正幼儿的 一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动 兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。 三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全职责事故的发生。确 保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及 时改善,并落实了各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐 患,让家长放心。 培养幼儿自我保护的意识和高度的应变潜力。认真 做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。 四、坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处 理。有病的幼儿及时通知家长,做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤 报表,做好各项卫生保健的记录工作。 五、在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及 时询问。 认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作, 室内物品的定点摆 放,窗明地净, 走廊、楼梯地面整洁、 无死角, 厕所无污垢、 无臭味, 节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。 保育员开学工作计划 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好 保育工作, 才能让幼儿健康活泼地成长, 让家长们放心工作。 上学期, 在园领导的正确领导和我班教师的共同努力下, 保育工作取得了必须 的成绩。为了下学期的保育工作更加完善特制定以下工作计划: 一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻《幼儿园教育指 导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养 幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学 习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活 动中养成良好的行为习惯。 1. 幼儿进餐时, 教师要精力集中, 察, 精心照顾幼儿, 轻声地、 和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能, 培养礼貌行为习惯和吃完自 己的一份饭菜。根据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理 __ 和推 荐。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己 的物品。 2. 指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净, 不吃不干净的东西。 3. 鼓励幼儿用心参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼 儿的自我保护意识。 学会将废旧物品分类回收, 进一步培养幼儿的环 保意识。 4. 培养幼儿的自理潜力:教幼儿学习穿某服、鞋袜,自己的床 上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理潜力”比赛。学做一些 力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。 5. 精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。 在各种活动中激发幼儿的活动兴趣, 加强幼儿的自律性, 培养幼儿良 好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如 打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病潜力 的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的 体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据 气候的变化为幼儿增减衣服。 四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全职责事故的发生。让 幼儿了解生活中常见的一些安全标志, 明白遇到困难时一些简单的自 救方法。 同时对幼儿进行随机教育, 培养幼儿自我保护的意识和高度 的应变潜力。 五、认真学习领会“保育员工作职责”,明确保育工作目标。 做到人到、心到、眼到、口到,随时注意观察幼儿的神态、情绪,发 现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、 午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸 屑、果壳, 物品摆放整齐, 窗明地净, 走廊、楼梯地面整洁、 无死角, 厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。 六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。认真做好晨检工作, 做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查 工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有 病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好 各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。 每周坚持清洗幼儿的被褥, 进行消毒。 保育员开学工作计划 在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且 继续向工作经验丰富的老师请教和学习, 不断进行知识的更新与积累, 不断调整自己的知识结构, 以便不断地提高自己的工作潜力, 努力工 作,把这学期的工作完成好。 一、养成幼儿卫生习惯的要求。 1 、清洁卫生习惯。 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师 的指导下会 用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸, 持续衣服整洁。 2 、良好的进餐习惯。 要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手 拿汤匙, 喝汤时两手端碗, 养成细嚼慢咽, 不挑食、不说话、 不浪费、 不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克 服 幼儿的依靠性,培养幼儿独立性。 3 、有良好睡眠及穿脱潜力。 能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿某 服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及床 铺,让幼儿养成良好的习惯。 二、配合老师开展教学活动。 做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上 的纪律,让 老师较好地开展教学活动。 三、做好家长工作。 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间 多与家长沟 通。 多征求听取家长意见, 让家长配合老师开展班上教学工作。 四、提高幼儿节约用水的意识。 我班有几位幼儿个性喜欢玩水, 节约用水意识还需进一步加强。 针对这些 喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水, 怎样珍惜每一滴水。 用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要 的。 我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿, 使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。 《》由: :/duwu/342930.html 请保留 , 谢谢! 内容仅供参考