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  • 2021-04-20 发布

小学校长2020学年述职述廉报告

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小学副校长2020学年述职述廉报告 ‎2020学年,来到文理已经第二个年头。学期伊始,学校的行政班子发生了变化,我的分管岗位做了适当调整,又是一个新的起点,也是新的挑战。本学年我分管科研、师训、办公室、工会、信息化等工作,我喜欢这里与同事们的和睦相处,喜欢这里孩子们的天真浪漫,也喜欢这里文化的质朴敦实,与老师们共同努力,看着学校不断的进步和发展,自己感觉很幸福。下面就我任职以来的学习和工作情况做简要小结。‎ ‎ 一、不断修炼,在学习中提高站位 随着日益变化的教学形式,我只有不断去学习,努力提升自身的专业水平、管理素养,磨砺自己的心性,才能以最优的姿态来迎接全新的挑战。‎ ‎1.加强思想政治认识。在中华人民共和国成立 70 周年之际,我有幸成为了一名预备党员,这是一份荣耀,也是一份责任。加强政治理论学习是必修课,每天通过学习强国,收看新闻联播,收听习总书记系列讲话精神,学习相关制度,了解时事政治及党的光辉奋斗史,从而更加珍惜当下生活,坚定政治方向。疫情期间,我义无反顾地参加到支援镇街的疫情防控工作中来。出于安全考虑,我将家人连夜送回老家,自己独自一人留在杭州,在三墩镇第一片区防疫小组担任组长一职,每天负责组织协调好组内成员与镇府工作人员共同开展工作,连续 15天作战,走访、巡查社区 20 个,小区 58 个,卡口 70 余个,走遍了每个居家隔离点,每一个区域都是多次走访,确保安全平稳。‎ ‎2.提高综合管理素养。管理是一门艺术,需要不断开拓眼见,不断摄取精华,也需要不断地反思和改进,在原有基础上去突破和发展。2019 年 9 月,很有幸参加区教育局组织的赴澳洲学习活动,让我领略了异国的人文理念、教育体系、课程设置、考评机制、课堂改革等,感受到在不同政治体制下教育理念的差异。通过学习、开拓眼见,重审教育的真谛,在此基础上将所学更好地运用到平时的教育教学和学校管理中去。同一时期,新班子成员的加入,为学校注入了新鲜的血液,也促进了学校新的发展。在这个过程中,我努力向新校长学习,更新自己的管理思路和方式,在实践中不断地历练和成长。‎ ‎3.提升学科专业水平。作为副校长,扎根在课堂教学的第一线。在学科上,我不断学习,努力提高自身的专业水平。首先要向书本学习,阅读《基于 PISA的学生问题解决能力研究》、《中小学管理比较》、《芬兰教育现场》等书籍,订阅并学习了《中小学数学》、《小学数学教师》、《教学月刊》、《人民教育》等杂志,充实自己的理论水平;其次要加强新课改实践,10 月我参加了杭州市教坛新秀的评比,在整个团队的帮助下,我顺利通过了两轮的考核,获评市教坛新秀的称号,感谢自己有这么好的一个团队在默默支持,感谢上级部门给予这样的机会。再次要做科研型教师,积极参与论文和课题的撰写,本学年课题成果获市二等奖、区一等奖,主持和参与的课题市级、区级立项,课题成果送区参评。‎ 二、善抓重点,在管理中实践创新 做管理不仅需要理论基础,更需要实战的操练,在实践中积累经验,在实践中优化管理的方式方法,在实践中抓住重点创新突破,促进发展。‎ ‎1.深入科研管理提专业。以问题和需求出发,开展课题研究等教育科研工作,努力实现轻负高质,确保教育质量,实现学校品质管理。成立科研导师团、科研新秀团,以骨干带新秀,重点对学科类、班级管理类等开展研究。加大对三长、年轻骨干教师培养科研能力的培养力度,“请进来,走出去”,拓宽视野,提升科研水平。2019 学年,学校杭州市规划课题立项 2 项,区级立项 14 项,立项率达到 77.8%。课题成果市区级获奖 12 篇,获奖率达到 100%,教师论文获奖 16篇,获奖率 84.2%,科研成果较去年稳中有升。我们更可喜地看到,年轻的力量在逐渐发挥出光芒,科学研究的势头强劲。‎ ‎2.阶梯教师培养促成长。一支优秀的教师队伍能够引领学校高位发展,所以 教师的培养和发展也是学校的核心工作之一,作为管理层,我们需要积极为他们搭建展示和学习的平台。学校推进“套餐定制、团队互融、整体推进”校本研修模式,确定每周五为政治学习和科研沙龙活动时间,每周一为综合校本研修时间,分德育、教学、科研等板块开展活动,注重全员培训、全科培训、全域培训;重视青年教师的分层培养,通过师徒结对、制定三年发展规划、定期座谈交流、专家进校引领、联盟活动组织等,打开研教思路,让教师能够获得不同程度的发展;积极评选区级、校级学科带头人,利用学科引领,加大对教师课堂教学和评价的研究。鼓励教师外出培训学习,创新交流方式,开拓眼界。‎ ‎3.多彩工会活动聚人心。工会是教师业余生活的乐智园,要积极为他们创造缤纷多彩的活动,关注他们的身心健康发展。每月工会都会组织各类活动,如:9 月的观影活动和庆中秋活动、11 月的秋游活动、12 月的趣味运动会、3 月的庆女神节活动等等,每次活动工会组的成员都在精心策划,力求让教师们感受到集体的温暖。如 3 月的女神节活动,由于疫情影响,教师们都宅在家中,工会组特别策划了送祝福活动,将男教师的祝福和女教师工作中的照片做成微视频,发给每一位女老师,同时为她们寄去了鲜花和送副卡。在这样一个特殊时期,女教师收到了别样的祝福,感到特别的幸福。在全体教职工的共同努力下,2019 年学 校工会也被评为西湖区教育系统工会先进集体。‎ ‎4.优化平台架构精管理。学校正在积极推进智慧校园的创建工作,本学期针对疫情防控开发了智慧测温系统,一是智能请假功能,提前预警研判。家长通过平台申报,系统会实时统计,如出现多例相同症状,会立即推送信息至管理人员手机,学校根据情况做好研判,提前部署。二是快速体温筛查,现场精准防护。‎ 学校运用人脸识别和测温技术,可实现多人无感体温筛查,师生进出校园无需滞留,降低了上下学时段因集聚测温引起的交叉感染风险。自动测温后,会生成每班学生的体温筛查报表,推送至医务室。三是无感考勤提示,人员追踪管理。因体温异常请假过的学生,初次返校时,考勤系统会自动发送提醒到管理者手机,识别学生的状态,及时做好处置。通过智慧管理,让防疫工作更加轻松和便捷。同时学校的足球实验室被定为浙江省新型空间教室,建设工作正在推进中。‎ 三、坚守底线,在自律中廉洁奉公 我们要始终明白一个道理,做事和做人是一样的,要牢固树立底线意识,自律自省、廉洁奉公,堂堂正正做人,踏踏实实做事,才能问心无愧。‎ ‎1.加强制度学习,明确自身职责。作为校级,了解学校的各项规章制度,明确岗位职责是首先要做到的,这样在开展工作的过程中才能更加科学、严谨、不是方寸。学校的教师招聘、推优评先、科研师训等工作能够严格按照方案执行,做到公开、公平、公正。熟悉财务报销制度,在出差、接待、交往等方面,不搞特殊化,不铺张浪费,严格按照上级部门要求执行。‎ ‎2.严格自律自省,提高廉洁意识。作为一名预备党员,我积极参加区级、校级组织的政治学习活动,观看警示教育影片,参与民主生活会,时刻提醒自己要保持清醒的头脑,把重心放在做好学校的教育教学和管理工作上。遇事沉着冷静,清楚自己什么可以做,什么一定不能做,守住底线,不利用职权谋私利、办私事,不在工作中贪便宜、要好处。‎ ‎3.不计个人得失,树立大局观念。对党忠诚,对教育事业热爱,在集体利益与个人利益产生冲突时不计较得失,紧紧围绕组织的安排统筹开展工作。在管理中,与团队之间相互协作、相互补台、相互团结、顾全大局;与同事之间相处,相互理解、相互支撑、相互关心、以诚待人;面对每一个学生、每一个家长,能够提高自己的服务意识、大局意识,把每一个孩子的成长当作一个课题来研究,真诚地关心、爱护、帮助身边的每一个人。‎ 四、深入思考,在反思中促进成长回顾走过的这一年,有收获、有欣喜、有疑惑,也会遇到困难。虽然自己感觉在认认真真地对待每一件事,但反思自己的各项工作,还有很多值得改进之处。‎ ‎1.心性还需不断磨砺。面对着新事物、新变化,总是需要一个适应和磨合的过程。在工作中虽然自认为已经思考充分了,但在实际操作中,会觉得如果再完善一些,站位更高一些,这样会做得更加完美。面对突发问题时,自己更要有清醒的认识,心性还需不断磨砺,以期应对未来可能面临的更大挑战。‎ ‎2.专业水平还待提高。作为一名副校长,在学科上一定要做好引领,这样才能够带着教师团队走得更远。在专业上除了要为广大教师创造平台,自身的业务也需要不断地提升,要加强学习,在教学、科研、管理等方面争取全面开花,走在教育改革的第一线,与团队共同努力,共同发展。‎ ‎3.管理经验还要提升。将近两年的校级管理工作,得到了老师们的支持,得以让各项工作能够有条不紊地开展。当然在理顺的基础上,也要破除按部就班的思想,要在学校的发展,管理的项目中找到突破口,不断创新自己的思维方式、管理方法,以简约高效智慧的管理,推动学校的进一步发展。‎ ‎ 回顾过去,一年转眼而逝,我与文理的老师们用智慧和心血见证了学校的发展,在工作中学习、探索、奉献、成长,自己已经完全融入到这个大家庭中。新的学年即将开始,我也坚信,在团队的共同努力和协作下,我们的文理小学必将展开新的发展篇章。‎