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  • 2021-04-20 发布

英语计划总结之小学英语教研组工作计划11

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英语计划总结之小学英语教研组工作计划11 ‎ ‎   2010-2011学年第一学期陈场二小英语 ‎  教研组工作计划 ‎  一、指导思想:‎ ‎  以提高学生的英语知识水平,培养学生的英语实践能力为重点,以促进学生的全面发展为主要任务,以我市小学英语教研工作计划为依据,以课程改革为中心,认真学习课改理论,努力提升我校小学英语学科教研水平与教学质量。‎ ‎  二、工作目标:‎ ‎  1.加强团队建设,促进教师成长。‎ ‎  2.继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规。‎ ‎  3.积极开展课型研讨:会话与阅读教研活动,提高课堂教学质量。‎ ‎  4.打造高效课堂,提高英语教学质量。‎ ‎  5.充分利用“空中英语课堂”教学资源,提高学生学习兴趣。‎ ‎  三、工作措施:‎ ‎  (一)加强理论学习,更新教学观念 ‎  英语教研组长带头学习,坚持学习,结合教学实际学习。学习内容包括英语课程标准,英语学科专业杂志,英语教育专著,名师教学经验,听教材录音、跟读、模仿。‎ ‎  (二)抓好教学常规、教学科研,提高课堂效益 ‎  1.继续学习常规,对照常规,抓好英语教学的每一个环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上,通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学 ‎  2.充分发挥教研组作用。抓好备课、上课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、思等形式促使全组教师共同提高。特别是备课要加大力度,做足工夫,要保证定时定点定中心发言人,英语组长协调统一教学和考试进度。评课活动也是要认真积极,各抒己见,做好笔记,以此不断提高英语教研组自身的建设。‎ ‎  (三)开展英语各类竞赛活动,激发学习兴趣。‎ ‎  通过开展各种适合学生语言水平和年龄特点的比赛活动。如:举行单词记忆大比拼、手抄报比赛、英语书法、英语口语竞赛(包括课本诗歌朗诵、歌曲比赛、演讲、课本剧)、英语能力竞赛等加强学生的语言积累。通过听、说、读、写、唱、演活动全面提高小学生综合运用语言能力。 ‎