幼儿园计划总结之幼儿园优质课评价标准 2页

幼儿园计划总结之幼儿园优质课评价标准 ‎ ‎　　整体 ‎　　设计 ‎　　与 ‎　　效果 ‎　　教学目标 ‎　　目标明确，符合《纲要》和《指南》精神，适合幼儿认知水平与已有经验，能关注幼儿情感、态度、能力、习惯的培养 ‎　　5分 ‎　　教学设计 ‎　　教学设计具有层次性、针对性和开放性，并能根据教学内容和幼儿实际选择，选择适当的教学手段，激发幼儿的学习兴趣。‎ ‎　　5分 ‎　　教学内容 ‎　　选材在规定范围内，适合幼儿年龄特点、兴趣和需要，材料丰富，内容适宜，有一定的挑战性。‎ ‎　　10分 ‎　　教学过程 ‎　　教学过程与幼儿思维、心理发展协调，体现启发式教学，教学节奏密度适当，时空分配合理。‎ ‎　　10分 ‎ ‎ 幼儿园优质课评价标准.doc ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 8bd13956ebdd15801691b74d4fe7be3b.doc (46.50 KB)‎ ‎ ‎ ‎ ‎