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  • 2021-04-20 发布

2020年优秀支教教师个人工作总结

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优秀支教教师个人工作总结 200* 年的 9 月份,我成为一名支教教师,带着光荣的使命,来 到了服务地点 ---- 红寺堡开发区红寺堡镇回民小学。 支教开始,我就没有把自己当作一名流水教师,而是把自己当 作本校正式老师对待,遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退, 努力的完成学校领导交给的各项工作任务,跟同事相处的特别融洽, 对学生处于一片爱心。 一年的支教时间, 我工作着, 收获着, 付出着, 感动着,可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战, 我用行动战胜自 我,从容的面对困难,战胜困难,走过这一年的历程,将在我的工作 生涯中写下不平凡的一页, 也是对我人生经历的一次极大的丰富, 更 是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出,就有幸福地收获, 我感受着支教赋予我生命的精彩。 做为一名支教老师,首先、我坚持走教育方针的基本路线,根 据教育大纲进行教学。其次、端正自己的服务态度,教书育人,为人 师表。 经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流, 使自己成为同事 们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一 次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因 此,当我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到 多大困难, 一定要坚持下来, 尽自己最大的努力干好自己的本职工作。 我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与综合科 的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。 努力使自己成为一名合格的志愿者。做一名合格的教师,要从 教育、教学、教研三方面进行,这样才能不断的提高自己的水平。 1 、踏踏实实教书,全心全意育人 在教育方面,自己始终坚持换位思考的方法,让学生干事的时 候要换位思考,有的学生可能爱告状,有的爱打架,有的有逃学的心 态等。 而处理这些事情不能强硬, 那样会伤害学生的心灵。 一有时间, 我就跟学生进行交流, 了解他们的家庭情况和学生内心的世界, 掌握 每个学生的情况, 使其处于自己的掌控中, 从不处理没有把握的事情。 通过这一举措, 学生有什么事情都愿意和我交流, 当学生有什么事情 向你寻求帮助时,这是对你的肯定。 2. 在教学方面,精心设计每堂课程 自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的 课堂,学习他们的教学技能,通过对比,自己什么地方不足,或者那 种方 ( : )法能使学生更容易接受。这样能快速的提高自己的教学技 能。要上好一堂课,前提是要备好课,不上没有准备的课程。在备课 时,在参考教案的同时,多考虑本学校的教学资源,学生的水平等综 合考虑, 从学生的角度去备课。 课堂上改变传统的填鸭子的教学方式, 采用师生互动,一学生为主体的教学方式。这样,我的课堂气氛特别 活跃,带动了那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题, 这样的 课堂会使老师使出百分之百的精力去给学生讲课。 3. 在教研方面,精心准备教研活动 , 共同提高。 积极参与数学教研组的各种教研活动,促使自己不断研究好的 教学方法,还能学到其他老师的优秀之处。通过教育、教学、教研三 方面,自己的综合能力得到了提高。 __ 搞什么特殊化,不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵 守学校的各项规章制度。 积极参加学校组织的各项活动, 在学校的队 形比赛中, 我所训练的班级获得中年级组的第一名好的成绩, 在校园 解说,诗歌朗诵, 歌唱比赛中都取得了不同等次的成绩。通过自己的 努力,得到学校领导和同事们的认可,今年被评为优秀支教教师。 一学年的支教工作已经结束了,在这一年的时间里,在校领导 的关心爱护下, 在同事朋友的支持下, 刚来时孤单寂寞的感觉很快就 荡然无存,在这里工作,感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都 有所提高。新的学年又开始了,新的起点,新的挑战。在今后的工作 中,我要更加的努力,使自己的成为一名更优秀的支教教师。 内容仅供参考