政教处工作总结范文之中学“平安校园”创建计划 4页

政教处范文之中学“平安校园”创建计划 ‎ 镇上柏中学“平安校园”创建计划 ‎ ‎     为了进一步贯彻《浙江省“平安校园”创建活动实施意见的通知》的精神，进一步加强我校校园环境的综合的治理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”创建活动。特制订本创建工作实施方案：‎ ‎    一、指导思想 全校树立以“安全第一，预防为主”的安全工作指导思想，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，进一步提高全校师生的安全意识，健全各项管理制度，确保学校工作顺利进行。全校师生团结协作，共同努力，营造安全、文明、祥和的教育育人环境。‎ ‎    二、工作目标 ‎     通过创建平安校园活动的广泛宣传，制度完善，强化责任，落实措施等，促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园风无安全事故，无纠纷案件，无周边环境问题。确保师生平安，教育秩序井然。‎ ‎     三、工作任务与措施 ‎     ‎ 一．明确工作重点。根据省市县文件精神，学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心：1、交通安全、生活安全、人身安全、毒品危害等教育；2、要加强未年人的思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念；3、要加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除危房、消除安全隐患，严防一切伤人事件的发生，确保学生的生命安全；4、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，5、要加强对电教室、水房重点部位的用电，用水加强安全措施，严格管理；6、加强儿童吃零食管理工作；7、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。8、加强校园周边环境的综合治理工作。9、做好贫困学生的帮困结对助学，消除社会不稳定因素。‎ ‎     二、广泛宣传，增强师生安全意识。‎ ‎     开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到学校安全稳定，教育教学工作的顺利开展。因此，要充分利用班会课、晨会、黑板报、校园广播等多种途径广泛宣传学校安全工作的重要意义，工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。‎ ‎     (三)、加强教育，提高安全防范能力。‎ ‎    重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。‎ ‎    (四)、完善制度，安全工作有章可循。‎ ‎    结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度，诸如，学生安全管理制度、学校设施定期检查制度。重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。‎ ‎    (五)、排查隐患，安全工作防患未然。‎ ‎    为确保师生安全，按照上级要求全面排查各类安全隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册，逐一制定切实可行的整改方案，及时消除安全隐患，针对我校实际主要对以下方面进行排查：1.校舍、寝室、学生课外活动场地。2.、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。3.用电设施、电教设施。4.学生上下学交通工具。5.师生饮水、食品卫生。6.学生课外活动。7.环境卫生。8.学生携带刀具、用火工具情况。9、后进生不良社会交往。10、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。‎ ‎    （六）协调关系，加强周边环境治理。‎ ‎    ‎ 学校将尽全力协调与公安、交警、卫生、工商部门的工作关系。争取多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时，加强与家长之间的联系。取得家长的支持和理解，密切协作，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。‎ ‎     (七)开展活动，创建工作不拘形式。‎ ‎     为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校拟在全校开展以下几项活动：1.开展“安全与卫生知识”专题讲座。2.开展“防火安全、交通安全”等征文及黑板报竞赛。3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。4、创建活动与班级考评相结合。促进创建工作的全面展开。‎ ‎    (八)、加强领导，创建工作常抓不懈。‎ ‎    为切实加强对创建平安校园工作的领导，学校成立以校长担任组长学校安全工作领导小组，负责对创建工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作，责任到人。使得该项工作常抓不懈，抓有成效。‎ ‎    （九）、强化责任，确保创建工作到位。‎ ‎     为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。明确学校领导、班主任、课任老师、各科室工作责职。与相关安全负责人员签订责任状。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。‎