2020小学班主任工作计划5篇 21页

2020 小学班主任工作计划 5 篇 小学班主任工作计划 篇 1 新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下 班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕 学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主 线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规 范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新 特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生 44 人，其中男生 18 人，女生 26 人，男女人数失衡。学生来自 周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部 5 人， 没有品德特殊的学生。 具体情况分析如下： 品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、 尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的 原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集 体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分 专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注 意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师 的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。班级特 点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不 爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的 教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 具体工作： 1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。 本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、发展个性特长，促进身心健康。 具体工作： (1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能 力，培养其集体荣誉感。 (2) 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比 栏. (3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良 好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： (1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表 现好就可以随时加分，学生每得到 20 分，就可以换一月亮。表明学生在各方面 都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结 合作，培养集体荣誉感。 (2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。 “学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩， 这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人 小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比 你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评 比，具体做法如下： (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不 好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)、定期对学生进行道德行为的教育。 (3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的 行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为 此我将采取以下措施： (1) 进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小 组意识，起到模范范带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警 告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在 班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心， 号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视 中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的 学生。班主任要 “学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 六、学生心理健康教育 1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育， 正确地给予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实 施有计划的教育。 3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。 随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有 的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心 理健康教育就显得尤为重要。 小学班主任工作计划 篇 2 随着新一轮课程改革的到来，班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充 满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为 了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下： 一、常规教育方面 从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，再加上又换了一个新的学习环 境，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这 就要在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因 此，我决定从以下几点入手： 1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》， 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成 良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让靠右行，教给 学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教 育。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心 中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内的黑板报教育作用，进一步规范 学生的行为习惯。 二，班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下 几点入手： 1、课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生 既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子 们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为 行为。我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。" 2、课间纪律 随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能 养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生：每天进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小 组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。 这学期我仍将采取班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培养 做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐 心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力， 使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各 种活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻 炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我仍将会用心去和学生交流，用欣赏 的眼光寻找孩子身上的"每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽 容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初 步打算。 小学班主任工作计划 篇 3 随着新一轮课程改革的到来，未成年人思想道德建设问题和对策的出现，我 们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道，一个学校是由多个班级组成的， 班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开 展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的，有人 说：一个好班主任就是一个好班集体，为了让班级充满活力与创新，为了能更好 地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新 的气息，特制定班主任工作计划 一、班级情况分析。 我们班共有学生人，女生人，男生人，学生能力、性格差异较大，因此，我 决定从以下几点入手： 1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并 在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良 好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生 的日常行为，对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师 节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使 学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中 学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心 中有他人，有集体。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自 理小屋”，“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。 二、弘志明德，培养学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材。 富有理想的孩子从小就有理想的激励，而且他们能一步一步前进，实现自己 的人生价值。我国古代将树立远大理想称做“立志”。自孔子以来的历代学者都 把“立志”作为必要条件。虽百工技艺，未有不本于志者。我认为，作为学生从 小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材，意义就更重大了。 可是，每次我询问不同的学生：“孩子，你们长大了想干什么”时，他们的 答案总是一致的，而且总不能让我满意。一个“不知道”就把我敷衍了，我听了 很是纳闷，我不相信学生会这样说，于是我接着问：“那你们读书是为了什么呢” 我万万没想到他们的回答也是同样爽快：“不知道。”当时我在想，这大概是老 师和父母平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧！难怪这些孩子学习起来不主 动，懒懒散散，无所事事，过一天算一天，过了今天不知道明天干什么。 针对学生中存在的这种情况，我觉得应该利用课前和课余时间，搞一些小活 动、讲小故事或进行一段短演讲：想象“二十年后的我”；周总理少年时立志为 “中华之崛起而读书”；抱石怀沙，自沉汨罗的屈原，想的是祖国的振兴；马克 思把创建共产主义学说作为自己的远大抱负。 学生终于明白了：一个没有理想的人，就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。 理想是学生腾飞的翅膀，有了理想，才会有前进的方向；有了理想才会有前进的 动力。上课时，我还有意识地营造一些氛围，让孩子们相互谈谈理想自己，帮助 学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希 望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益 挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。 学生是富有理想的，这是他们成功的希望所在。相信每个学生都能满怀激情 地拥抱自己理想，放飞自己希望，奔向自己灿烂辉煌的明天。 三、班级纪律方面。 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下 几点入手： 1、课堂纪律。 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的“奖惩”{办法。这样学生既感 到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的， 这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的 宗旨是“说到就要做到”。 2、课间纪律。 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻 松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对 学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳，做游戏，拍球”等活 动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间，同时， 随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 四、卫生方面。 讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。收拾好卫生，既能使 身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤 做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检 查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。 五、班干部的培养方面。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。 这学期我在大稳定不动摇的前提下，将采取班干部轮流制（包括班长和组长）， 使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人， 使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 六、其他方面。 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力， 使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各 种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱 书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于 面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心，另外，充分利用班级板 报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去 交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊 重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 小学班主任工作计划 篇 4 一、指导思想： 本学期，我担任的是四年级 3 班的语文教学及班主任工作，本班共有学生 46 人，其中女生 17 人。日托生 42 人，全托生 4 人。本学期，我将围绕学校的相关 工作安排，结合本班的实际情况，开展一系列有针对性，有创意的活动，紧密联 系各位学生家长，与学生多方面，多层次接触交流。为把四 3 班建设成区级、市 级先进班集体而努力奋斗。 二、具体工作： 1、组织建设：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是 班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，因此,“龙头”建设应 是班主任的首要工作。选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑，做到精心 选拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而"一锤定音"，而应广泛征求意见和做 深入细致的调查研究，从不同铡面对选拔对象进行考察，并通过开展一些有目的、 有针对性的活动，发掘优秀学生担任“龙头”。为确保“龙头”的战斗力，班主 任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法，给临时班干部 1 至 2 周试用期 进行考察，考察合格再任用。“龙头”建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、 大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、 有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。 2、文化建设：在开学一到两周内，将教室文化布置到位，教室布置相应内 容如下：班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览 表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设，还力争在一学期内充分发挥学生、 家长的主观能动性，设计创作四 3 班班徵、班歌、班旗等等。 3、学习建设：提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心，因此将采取各 种办法调动孩子们的学习积极性，让他们主动学习，积极学习。从提高作业质量 入手，到每一课、每一单元、每一学科知识的落实，让每一个孩子都能够得到发 展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦。 4、安全教育：安全教育是前提条件，将不遗余力的督促学生注意各方面的 安全，上学放学，课中课余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。对于一些 危险性的游戏，禁止学生参与；上学放学路上的安全，将与家长沟通，一起进行 教育。 三、班级愿景： 本学期的班级目标是：团结和谐，积极发展！ 为着这个目标，我们将不遗余力的努力奋斗！ 小学班主任工作计划 篇 5 新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是 由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如 何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的 工作是怎样进行的。 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星， 我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动 人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他 们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划 如下： 一、常规教育方面。 暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能马上适应，每一项规章制度对 于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这 就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点， 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小 学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生， 及时进行点拨，指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。 这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意 义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生 在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心 中有他人，有集体。 二、班级纪律方面。 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下 几点入手： 1、课堂纪律。 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣， 又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变 被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是 "说到就要做到。" 2、课间纪律。 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻 松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。 三、卫生方面。 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能 养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生： 要求衣着整洁，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生： 每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于 主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。 四、班干部的培养方面。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。 这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让 每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会 生活，学会合作和学会管理，还给孩子们一个金色的童年。 这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子 身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能 找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的 工作中，我将不断地加以改进。 五、工作安排。 九月： 1、报名注册。 2、打扫班级及公共场地卫生。 3、了解学生暑期生活，书面小结。 4、加强期初的行为规范教育。 5、庆祝教师节。 6、刊出班报、校报。 7、开展安全教育月活动。 8、推普周活动加强安全教育。 9、布置教室环境。 十月： 1、庆祝国庆黑板报比赛。 2、老人节慰问活动。 3、建队节活动。 4、板报刊出。 十一月： 1、家长会。 2、主题队会。 十二月： 1、踢毽子比赛。 2、计算过关。 3、迎元旦校诗歌朗诵比赛。 4、班报、校报刊出。 一月： 1、复习，做好学生的思想工作。 2、安排寒假生活。 总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。 使班级各方面的成绩有较大的提高。