工作报告之班主任管理论文 4页

班主任管理论文 班级教师管理论文 ‎'如果你想把太阳传播给别人的心，你的心里必须有阳光。 “作为一名班主任，我始终牢记这一点。作为一名小学班主任，与学生最亲密的接触是学生的精神导师和学生健康成长的指南。因此，我一直在追求一个为学生的思想传播阳光的领域，让每个学生都充满自信，在灿烂的阳光下追求真知，奉献爱，超越自我，感受成功！‎ 首先，珍惜每一个学生 为了在师生之间架起一座桥梁，在师生之间培养良好的情感基础，我经常用课堂向同学讲故事，教育他们爱情，让他们学会在感受爱情的同时表达自己的感受。爱每个人，因为一个真正得到爱的孩子将拥有健全的思想和个性，并将知道如何真正地爱别人。我总是让自己成为自己的朋友，真正感受到他们的悲欢离合。我喜欢那些善于学习和训练的人，并热情地培养他们;我喜欢那些基础很差的球员，认真寻找他们的每一个闪光点，并经常暗中鼓励他，帮助他，并不断发现他的优势。并给予表扬。班主任的爱是一种信任，一种尊重，一种刺激，一种对学生的热情，是一种能触动心灵，触动心灵的教育过程。‎ 在上一学期，我班上的一名学生由于父母的离婚而大大离婚。他的作业没有完成，他的纪律极差，他不卫生。我对这个孩子感到非常难过。我打电话给他独自一 4 / 4‎ 人到办公室，耐心地跟他说话，聊天，告诉他要学会坚强，并联系家人去关注孩子的心理变化。在同一天，他的作业非常认真，我大张旗鼓地称赞他。在将来，我总是关注他的变化，并呼吁全班同学关心他。我发现他改变了，成了一个认真倾听的课程，主动完成了作业，他很乐意帮助同学。在他身上，我终于看到了久违的阳光。‎ 第二，探索闪光的原因 自从我成为一名班主任以来，我积极向学校里经验丰富的老师学习，吸收他人的经验，丰富我的工作经验，用自己独特的敏锐和细致来塑造孩子们的小事，塑造他们的心和培养他们。音乐的质量，构成一首动人的音乐。‎ 作为一名班主任，我慢慢地加入了这个角色，认真，细致，富有创造性地工作。根据学校的实际情况，学生的特点，时代的要求，班级少先队员的设计和组织开展了各种活动，努力做好“小乐峰”教育系列活动，一系列教育活动，法律教育系列活动，以及小主人的文明礼貌。我把班主任的工作与德育工作结合起来，试图将“成才”教育转变为“成人”教育，以知识教育为重点的应试教育。以德育为重点的素质教育。当你工作时，爱每个学生，成为你孩子的亲密朋友。务必提醒自己，必须提供具体的帮助和指导，让学生犯错误。始终把自己置于孩子的位置：与孩子们一起玩耍，与他们一起工作，组织他们参观和进行社交调查，引导他们设计有趣和有用的活动.并让孩子们相信，分担痛苦和与每个孩子一起生活快乐，帮助学生健康成长。‎ 4 / 4‎ 在工作中，我总是将自己定位于学生朋友的角色。在办公室里，学生经常进出，孩子们和我分享快乐并和我讨论麻烦。学生之间发生争吵，总是第一个找到我“评价”的人。在这方面，我总是仔细聆听并尽力帮助。因为我知道这是宽容和信任，因为宽容可以吹走已故的花朵，唤醒顽固的灵魂。给予学生一点宽容，让他有自我反省的空间，可以从根本上鼓励学生形成良好的行为习惯。‎ 第三，启发比一切都好 孔子是古代伟大的教育家，他说：“身体是正确的，不允许这样做;它的身体不对，虽然它没有。 '而且我一直坚持'教育教育，管理更重要'的理念。因此，我通常在工作日与学生相处。我一直注重标准化我的言行，展示自己，取得卓越的教育成果。我们来一件小事。只要我在教室里找到厕所和果皮，我总是在学校里绊倒并捡起它们。我发现桌子和椅子没有整齐调整。随着时间的推移，每当我走到教室门口时，学生们都在看着周围是否有纸屑，以及桌椅是否整齐排列。‎ 第四，向你的孩子展示舞台 我一直相信每个孩子都是一块金子和肥沃的土地。班主任必须给予他们发光和耐心的机会，并鼓励每个孩子磨练和成长。‎ 例如，在开展“文明礼貌小主人”的活动时，我让孩子们根据过去的活动经验自由创作。他们的可乐被打破，有些孩子找材料自己排练，有些孩子按照我给的材料练习，他们很忙。作为班主任，在组织班级会议时，要加强教育自主性，让学生掌握自己，做自己的想法，做好准备，搞活动，总结自己，实现自我发展的创造力，自我创造，自我培养创造思维，培养人才。‎ 4 / 4‎ 作为班主任，我一直注重在学生心灵的深处传播阳光，塑造学生的美丽人格作为他们的最高目标。看着我的学生在各方面健康成长，作为一名班主任，我感到欣慰和快乐。为了照亮他人，你心中必定会有火。因此，在未来，我将努力提高自己，与时俱进，不断学习，培养更多健康，才华横溢的人才！‎ 4 / 4‎