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- 2021-04-20 发布
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在“三八”妇女节到来之际,根据传统节日进行主题活动一直是我园办园特色之一。以
下是 2020 年幼师妇女节活动总结 ,供您参考。
在“三八”妇女节到来之际,老师组织家长和小朋友开展了一次极具特色的《欢腾鼠年
迎三八》活动,本次活动不仅让孩子知道了 3 月 8 日这一天是“三八”妇女节,是每一个妈
妈的节日,并且让孩子懂得了该如何去感恩。
一首《茉莉花》在老师钢琴的伴奏下,在孩子们稚嫩的歌声中,由孩子手拿小红花,边
唱边走到自己妈妈的面前,将小红花亲手送给妈妈,我想,在这一刻,每一位妈妈都会觉得
自己是最幸福的妈妈,都会为自己的孩子感到骄傲和自豪。
接下来是最有意义的一个环节,是用卡纸制作出富有创意造型的扇子。面对五花八门的
制作材料,一下子难倒我了,平时我的手工活就很逊,孩子在这方面也很少接触,看着别的
妈妈和孩子制作的得心应手、不亦乐乎,我真是心急如焚呀,儿子看着我更是一筹莫展。没
办法,一阵冥思苦想之后,我做了一个一面是妈妈笑脸、一面是爸爸笑脸的扇子,虽然不是
很有创意,制作水平也不尽人意,但总算让儿子拿在了手上,看着他手舞足蹈欢快的样子,
我内心真是既欣慰又惭愧。
通过此次活动,我才真正体会到:孩子的动手能力固然很重要,但做为家长,我们同样
需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平,只有做到了这些,才能给孩子树立一
个好榜样, 才能给孩子创造一个施展个人能力的空间, 才能让孩子有一个新的跳跃式的发展 !
根据传统节日进行主题活动一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的
主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱家乡、爱亲人、爱社会的情感,对其进行感恩教育。
阳春三月,我们开展了庆“三八”妇女节主题活动。借家长开放日之际,邀请家长来园
参加活动,适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师,珍惜她们的劳动”的
情感教育。开展一系列的“纪念三八感恩节活动”将庆祝“三 . 八”活动融入幼儿教育中。现
将本次活动总结如下:
根据不同年龄阶段确定不同的活动主题:
1、小班组以《妈妈我爱你》为主题在室内展开活动,以“四个一”展开庆三八活动,送
给妈妈一首歌、送给妈妈一句祝福的话、送给妈妈一个拥抱、送给妈妈一个吻。
2、中班组以《妈妈,您辛苦了》为主题在室内展开活动,让幼儿通过想、看、找、做,
真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做一些力所能及的家务事。
3、大班组以 《我与妈妈共欢乐》 为主题在室外展开活动要求活动形式多样化可以现场给
妈妈献花、为妈妈表演手语操《感恩的心》 、各种亲子游戏穿插其中丰富活动内容。
小班组,以教唱《世上只有妈妈好》 《我的好妈妈》等歌曲,让幼儿通过歌词,了解妈妈
的爱, 通过学唱感受自己有了妈妈的照顾才会更幸福, 充分激发孩子爱妈妈的感情 ; 通过说一
说“我的好妈妈”让孩子进一步体会妈妈工作的辛苦,自己要做一个听话的乖宝宝。别看小
班的孩子年纪小, 但他们说的时候都非常的认真, 有的孩子说的时候想起妈妈, 就会哭起来。
中班组,让小朋友动手制作一份礼物回家送给妈妈或奶奶。每个小朋友自己动手制作,
连平时在班里做事情都要老师帮助的小朋友今天也没有让老师帮助。孩子们用老师提供的各
种材料认真地做着礼物,都想把自己的爱做进去,有的幼儿还想对妈妈或奶奶说很多祝福的
话:“祝妈妈节日快乐 ! 送妈妈一朵漂亮的花,祝妈妈永远漂亮 ! ”
大班组, 3 月 7 日下午在后操场举行了年级组活动。首先在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈
妈们入座。接着主持人引导幼儿说出“三八”节是妇女节,是妈妈的节日。我们小朋友为妈
妈们表演手语操 《感恩的心》。当老师问: “在家, 妈妈为你做什么事情 ?”有的小朋友说: “我
妈妈为我做饭。 ”有的小朋友说: “我妈妈为我辅导作业。 ”小朋友们非常积极, 高高的举起了
他们的小手,可见妈妈为他们做的实在是太多了。接着主持人又让妈妈代表说出心声。通过
妈妈代表说心声,体会了妈妈爱“我们”的情感同时也激发了幼儿爱妈妈。说完之后,紧接
着我们进行了游戏 “爱的抱抱” ,更加突出了母爱的伟大。 幼儿并把自制的郁金香送给了自己
的妈妈,并和妈妈说了一句悄悄话,体会和表达爱妈妈的情感。最后,我们回到教室和家长
一块开展了区角活动,小朋友用数字卡分别拼出了妈妈和爸爸的电话号码。小朋友的动手能
力特别强,迎来了妈妈们赞扬。
通过这次活动,让孩子进一步了解了“三八”节的意义,理解妈妈的付出。孩子们用自
己的方式表达对妈妈的爱。让孩子体会爱,接受爱。让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗
善良的心。本次活动,不仅增进亲子互动加深情感,同时让家长对幼儿园工作有了一定的认
识,使家长更信任我们幼儿园,这些都为我们班级工作的开展创造了有利条件。
2020 公司妇女节活动总结
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