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- 2021-04-20 发布
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数学计划总结之初中部理综教研计划
一、基本情况:
“理综”教研组包括物理、化学、生物、三个学科,共涉及到十几位教师。
二、指导思想:
加强学习、更新观念,确立新课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识,探索意识和实践能力为重心的素质教育,转变教研理念,改进教研方法,优化教学模式,积极探索在新课程改革背景下“理综”教研工作新体系。
三、目标任务:
1、配合学校教务处,进一步深化课程改革研究,努力转变教学观念与手段,提高教学质量。让本组教师成为思想素质、业务素质过硬,能适应新课标要求的“教研”教师。
2、加强“理综”课堂改革力度,积极开展教学研讨活动,提高现代教学水平,切实优化“理综”课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。
3、开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。
四、主要措施:
1、教研组长配合学校承担对“理综”教学的指导和管理,以抓"课堂常规"为突破口,做好学校“理综”教学各项常规工作。
2、在日常教学中结合课题,努力为教师搭建教研平台,深入进行课改实践与研究,有计划地开展各项教研教改研讨工作。
3、协助教务处不定时深入课堂检查"常规"执行情况,定期进行“双规”检查,尤其是备课质量、作业批改和辅导学生的情况进行检查。本期教研组长听课不少于15节,教师听课不少于10节。
4、协助教务处认真组织本组教师学习教研、教改理论。
5、各“理综”教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。
6、强化集体备课行为,实现优势资源共享。
集体备课时,由一名教师作中心发言,其它教师作补充。中心发言人要提供与备课组教师人数相同的教案份数。
要求:备课要有前瞻性,对教学工作要做到心中有数,应很好的把握教材的意图和学科教学的双基要求,使教学的随意性得到有效的控制。要了解学情、注重双基、精将多练、培养习惯、指导方法,要加强集体教研。上课贯彻课改精神,以人为本、以“互动”求质、以“应用”
为根,设计生活场景,激发学生的学习兴趣。注意学生层次的不同,探索对其各种能力的培养。课后多反馈,快反馈,以反馈信息随时调整课堂教学。
五、主要工作安排
时间
主要工作
二月
1、教师拟定教学计划,做好教学各项常规工作。拟定“理综”教研组工作计划。
2、组织本组成员观看学习《2011年中考说明》。
3、对本组教师进行一次“教学常规”检查
三月
1、开展新教师过关课
2、开展“优化课堂,提高课效”活动。
3、协助教务处进行教学常规检查。
4、配合教研室开展本组赛教活动。开展教法、学法交流。
四月
1、配合学校,做好优质课件展示。
2、开展校内精品课活动。
3、开展“理综”课改教法、学法研讨活动。
4、协助教务处进行教学常规检查。
五月
1、学生“理综”知识竞赛辅导工作。
2、教师进行学科学期研究总结,撰写学科论文。
3、协助教务处进行教学常规检查。
六月
1、协助学校期末考试及质量分析
2、“理综”教研组工作总结。
3、协助教务处进行期末常规检查