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- 2021-04-20 发布
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八年级地理教学教研工作计划
本学期,本人承担七年级和八年级各 3 个班的地理教学任务,
每周每班为二个课时, 课时相对教材内容有些不足。 所使用的教材是
在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程
标准》 的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。 新课标, 新教材,
新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。 良好的人际关系,
先进的教育理念,爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。
在新课标理论的指导下, 以上级和学校教导处工作计划为指导,
加强课堂教学, 尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学
模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力
使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过学习与学生生活密
切联系的地理知识, 培养学生学习地理的兴趣和初步能力, 最终使学
生从“学会地理”,走向“会学地理”。
1 、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力抓好每一
节课;力争每节一练,做到全批全改。
2 、认真学习新课标理论,准确领会新课标精神,用科学的理论
指导教学实践。
3 、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,工作,
为地理课件的制作准备充分的素材。
4 、积极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平,争
创优秀课件。
5 、及时申请购置教学必备的地理教具、图书、软件。
6 、积极参加教研教改活动,在教导处和教研组的指导下,努力
使教育教学能力再上新台阶。
7 、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识
竞赛活动,激发学生学习兴趣。
8 、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。
9 、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高
教学水平。
10 、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。
11 、每次考试后,全面做好每个学生和班级的质量分析。注意
发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
在实际教学工作中,认真执行上述计划,努力工作,争取在期
末考试中取得优异的成绩。
内容仅供参考