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- 2021-04-20 发布
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2019-2020学年度第二学期体卫艺科国心工作总结
一、指导思想
坚持以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》《中小学国防教育规程》开展工作,全面提高学生素质。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术、科技、国防、心理健康教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。
二、工作完成情况
1.成立了体育、卫生、艺术、科技、国防、心理工作领导小组。小组成员由学校分管校长、德育处主任、体艺科心教研组长、卫生保健老师组成,指导督促学校体卫艺科国心工作的开展。
2.严格执行新课程标准,开齐上好体、健、音、美,心理、国防等课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术及国防素养。
3.通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练,使得他们的特长得到明显提高,形成具有我校的特色,并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。
4.积极开展丰富多彩的社团活动,以推动我校学生体育、艺术的健康发展。
5.加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。
6.积极开展形式多样的心理健康知识讲座,初三考前辅导,初二朗诵比赛,以促进我校学生的心理健康发展。
7积极参加学校和浦口区举行的各类国防,心理,科技知识竞赛,并取得优异成绩。
三、具体的任务与措施
(一)体育活动工作
1.协助教务处,要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定好教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。
2.认真落实《学校体育工作条例》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。(上午半小时,下午半小时)
3.进一步抓好新眼保健操、广播操、跳绳操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范。
4.加强体育运动社团训练工作,建立足球、排球、篮球、毽绳、啦啦操、武术等社团。有计划开展活动,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,以及他们对体育运动的兴趣。
5.体育比赛:组织学校秋季运动会。要求体育组精心组织与筹备,确保比赛精彩纷呈、圆满成功。积极参加区内,市内各项体育比赛。
6.协助党政办,做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。器材购置回来首先要做好学校财产登记,其次要做好器材的借用记录与归还记录,归还的器材及时做好整理,做到摆放有序。同时也要教育学生爱护公物。
7.《学生体质健康标准》的实施工作。按《中小学<学生体质健康标准>实施方案》要求,落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。
(二)卫生工作
1.培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼保健操,每个班都必须要做。各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。
2.强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理,促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。
3.协助党政办,做好学校新冠肺炎防控工作。以加强宣传、积极预防为主,严格按照上级主管部门做好校传染病防控工作。
4.协助党政办做好卫生工作管理。
5.要求班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传,加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。
(三)艺术教育工作
美术学科
1.营造艺术氛围,浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。
2.积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,充分发挥美术课程的作用,引领教师更新观念,积极探索。美术学科教师要做到:上好一门课;带好一个队;出一个精品作品。
3.运用书法课件,社团学生进行汉字书写练习。
4.参加区教育局组织的书画比赛,能在各级各类比赛中获奖。
音乐学科
1.加强学习,不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。
2.协助教务处加强常规教学管理,保证教学质量。定期检查常规教学工作;平时互相听课,做好听课记录;完善学生音乐教学评价的形式,提高学生的艺术素质。
3.进一步完善学校学生合唱队、舞蹈社团组建及训练工作,培养学生合作能力和集体感,发展学生特长,提高艺术素质,营造校园和谐的艺术氛围,为各类节庆做好准备。
4.积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动,以此陶冶学生情操,愉悦学生心灵,培养学生能力,提升办学品位,丰富素质教育的成果。
(四)科技,国防,心理健康教育
1.开展科普知识宣传展览活动,利用学校橱窗开展科普图片展览,利用学校广播普及科学知识,并组织开展学校科普征文比赛。
2.依据国防教育法及教育局工作要点。利用重大节日,采用宣传专栏及标语等形式,加大国防教育的宣传力度。增强学生的国防教育观念。发放国防教育教材,并大力开展以国防教育为主题的知识竞赛。
3.开设心理健康活动讲座。普及心理健康科学知识,帮助学生掌握心理保健知识,促进身心全面发展。开放心理辅导室进行个别辅导,心理健康教师进行定期辅导。对学生在学习和生活中出现的问题给予直接指导,排除学生心理困扰,并对有关问题进行诊断矫治。