政教处工作总结范文之校园消防安全紧急疏散演练方案 12页

政教处范文之校园消防安全紧急疏散演练方案 ‎ 一、疏散演练活动目的 通过在校园开展紧急疏散活动，训练师生遇到突发事件时快速反应能力和紧急处理能力。要求教师做到思路清晰、沉着冷静、组织有序、指导有力。要求学生做到沉着冷静、反应敏捷、听从指挥、动作迅速。强化全体师生具有四个意识：安全第一的意识、服从指挥的意识、争分夺秒的意识、互相帮助的意识。‎ 二、处置火灾事故指挥领导小组 ‎    现场总指挥：聂锐 副总指挥：张云（执行） 李德权、潘远国 成  员：各科室主任、全体班主任 三、疏散演练活动时间：2011年3月30日（第六周星期三）下午第三节 四、模拟起火地点：（未知）‎ 五、报警程序：‎ ‎1、根据火势如需报警立即用手机或校讯通亲情电话报告消防中心（电话119），报告内容：“红岩中学发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话再挂机；向120求救；向教育局领导汇报情况。‎ ‎2、指挥传达室值班人员打开学校大门，等待引导消防车辆进入校园和水源接口处；关闭学校总电源。‎ 六、组织实施安排 ‎（一）、消防警钟一响，处置火灾事故指挥领导小组迅速组织全校师生疏散逃生。‎ ‎（二）、具体疏散工作安排：‎ ‎1、各战线人员配备 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 指 挥 位 置 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 指 挥 员或责任人 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 老教学楼168班楼梯转角 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 尚成 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 老教学楼169班 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 龚远春 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 新教学楼三楼楼梯转角 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 李德权 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 新教学楼二楼楼梯转角 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 鲁开松 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 新教学楼一楼草坪 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 杨泽文 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教师家属 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 田卉、文万华、胡传荣 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 学生电脑室门口 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 向金明 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 食堂疏散指挥员 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 刘斌 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教室内学生疏散指挥人员 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各班班主任 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 安全地带（操场）队列安排及整理指挥员 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎   文万胜  涂孝华 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 向消防中心报警 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 张云 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 安全地带（操场）人数报告中心 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 潘远国 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 向红岩卫生院求救和及时把伤情较重师生送往医院（田春燕老师联系卫生员到校内处理伤病员）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 田春燕、彭  华、唐红远、‎ ‎ 文万林、田  倩、潘丽萍 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 向教育局汇报 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 聂锐 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 指挥传达室值班人员打开学校大门，引导消防车辆进入校园和水源接口处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 吴志交 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 关闭学校总电源。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 张永康 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 敲消防警钟 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 张云 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 照相、录像 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 石上田 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 工作职责 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 指挥快速疏散，确保各战线安全和任务 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2、救护组人员安排：联系红岩卫生院卫生员到校内处理伤病员；不担任疏散任务的教职工在操场内待命，及时把伤情较重师生送往医院。如情况需要，再听从指挥安排。‎ ‎3、疏散要求与注意事项：‎ ‎（1）、听到学校发出的警报声后，全校师生服从指挥，立即快速排队、安全进行疏散，做到不能再收拾物品、不奔跑、不起哄、不喧哗，，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故；‎ ‎（2）、整个校园撤离过程做到不惊慌，快速有序，禁止在撤离过程中有推、拉、撞等危险行为；‎ ‎（3）、利用随身物品捂住口鼻（若有湿毛巾用湿毛巾捂住口鼻）、弯腰侧行，尽可能降低身体，一般烟在上方，烟会烫伤皮肤及呼吸道，而且有毒，防止烟雾侵害。有条件可以将身上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有着火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势逃离烟火区；‎ ‎（4）、探明着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区；‎ ‎（5）、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可用绳子从窗口降到安全地区。‎ ‎（6）、疏散避险四优先原则：学生与教师，学生优先；教师与班子，教师优先；女教师与男教师，女教师优先；年轻教师与老教师，老教师优先。‎ ‎（7）、疏散集合安全地带：按广播体操位置集结。‎ ‎（8）、在操场上体育课时，体育老师可以直接在操场集中。‎ ‎4、楼梯通道疏散安排：‎ ‎   （1） 、169班出教室直接走男寝室后梯步到小草坪集中 ‎（2）、168班走办公室梯步到小草坪集中    ‎ ‎（3）新教学校各班到大草坪以做操时的队列集中 ‎（4）新教学楼三楼教室前走廊出口[按先176、177然后175、178‎ ‎（5）新教学楼二楼教室前走廊出口[按先179、182然后181、183‎ ‎（6）新教学楼一4个班出教室直接散到大草坪集中；按广播体操位置排列；‎ ‎   七、疏散到安全地带（操场）后，必须认真做好：‎ ‎1、各班班主任或班长清点学生数，向安全地带（操场）人数报告中心报告；‎ ‎2、学生集中操场时的姿势要蹲下，因烟火区有残烟随风飘至，以免对身体侵害。‎ ‎3、班主任老师对自班学生进行心理疏导，放松思想。‎