2020年教师个人工作总结 (2) 2页

‎2020年教师个人工作总结 这是一篇对于个人工作总结的范文，能够供应人人自创！‎ 一、基础情形林晨，男，1958年1月生，××米坪镇羊沟村人，1977年7月列入事情，现为小学高等教员，负责小学四年级语文和三、四年级美术、人格教学工作事情，兼任羊沟学校校长职务。‎ 二、政治思维面孔本年度，我当真进修党的各项目标政策，进修意会胡书记的“八荣八耻”精神，并应用种种机遇列入培训进修，在思想上进步意识，在学习上空虚本人，不息更新理念。在教导工作中，当真进修和贯彻《中小学教员职业道德标准》，能不时处处身正为范，为人师表，遵纪遵法，遭到门生及家长的高度赞赏。‎ 三、教导教学工作才能教学工作事情是学校各项事情的中央，也是检讨一个教员事情成败的关头。‎ 一年来，在保持抓好新课程理念进修和使用的同时，我踊跃索求教导教学工作纪律，充沛应用学校现有的教导教学工作资本，斗胆勇敢革新讲堂教学工作，加大新型教学工作要领应用力度，取得了显然结果，具体表当初：‎ 发扬教员为主导的感化 ‎1、备课深刻细腻。日常平凡当真研讨课本，多方参阅种种材料，力图深刻懂得课本，正确掌控难重点。在制订教学工作目标时，异常注重门生的实践情形。教案编写当真，并不息归结总结教训经验。‎ ‎2、注意讲堂教学工作结果。针对中年级门生特色，以痛快式教学工作为主，不搞满堂灌，保持门生为主体，教员为主导、教学工作为主线，注重讲练连系。在教学工作中注重捉住重点， 打破难点。‎ ‎3、保持列入校表里教学工作钻研活动，不息罗致别人的珍贵教训，进步本人的教学工作程度。经常向教训厚实的教员讨教并经常在一路接头教学工作题目。听公开课屡次,使我明确了往后授课的偏向和当前语文课该怎样教和怎样讲。‎ ‎4、在功课批改上，当真实时，力图做到全批全改，重在校勘，实时懂得门生的进修情形，以便在指点中做到有的放矢。调动门生的积极性。在教学工作中恭敬 孩子的分歧乐趣喜欢，分歧的生存感触感染和分歧的体现方式，使他们构成本人分歧的气概，不强求同等。无意识地以门生为主体，教员为主导，经由过程种种游戏、竞赛等教学工作手法，充沛调动他们的进修乐趣及进修积极性。让他们的本性和本性得以自在康健的发扬。‎ 让学生在视、听、触觉中培养了创造性思想体式格局，变“要我学”为“我要学”，极大地沉闷了讲堂氛围，响应提高了讲堂教学工作服从。做好后进生转化事情作为教员，应当分明任何门生都市同时存在好处和瑕玷两方面，对优生的好处是显而易见的，对后进生则易于发明其瑕玷，尤其是在学习上落伍的门生，每每得不到先生的确定，而后进生转化胜利与否，间接影响着全班门生的团体问题。以是，一年来，我始终注意抓好后进生转化事情，取得了显著的结果。‎ 四、考勤方面 “乾坤浩浩门生为重，万事悠悠事情为重。”一年来，我不时处处保全大局，把事情放为重要位置，从未由于公事请过一天假，从未迟误门生一节课。特别是老婆因病住院，自己只在星期天赐顾帮衬，真正做到以校为家，做到出满勤，干满点。‎ 五、事情问题因为本人塌实肯干，酷爱教导事情，因而在本学年取得了优秀的问题，在XX至XX年中教学工作问题显著，遭到门生及家长的好评。 问题只代表已往，面临新学期新门生，我任重而道远，我会一如既往做好教导教学工作事情，保障每天浏览，增强内需，保持深思，不息总结得失，不息立异，做好教学工作研讨事情，真正办事教学工作，惠及门生。‎