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  • 2021-04-20 发布

教导处范文之初中班级工作月考核方案

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教导处范文之初中班级工作月考核方案 ‎ ‎  为深入贯彻市教育局《关于进一步加强普通中小学班主任工作的意见》精神,全方位调动班主任工作的积极性,提高班级管理的精细化水平,创设优良的教育教学秩序,推动学校工作整体发展,结合我校实际情况,制定本方案。‎ ‎  检查评价:从学习规范、纪律规范、卫生规范、大课间秩序、财物管理与使用规范、活动六方面进行考核,满分100分。‎ ‎  (一)、学习规范(20分)‎ ‎  按照学习规范检查标准,每天进行检查,检查汇总结果排序,划三档计分,分别为20分、17分、14分 ‎  (二)、纪律规范(20分)‎ ‎  按照纪律规范检查标准,每天进行检查,检查汇总结果排序,划三档计分,分别为20分、18分、16分 ‎  (三)、卫生规范(20分)‎ ‎  按照卫生规范检查标准,每天进行检查,检查汇总结果排序,划三档计分,分别为20分、18分、16分 ‎  (四)、大课间秩序(10分)按照大课间规范检查标准,每天进行检查,检查汇总结果排序,划三档计分,分别为10分、9分、8分 ‎  (五)、财物管理与使用规范(10分)‎ ‎  按照财物管理与利规范检查标准,每天进行检查,检查汇总结果排序,划三档计分,分别为10分、9分、8分 ‎  (六)、活动(20分)‎ ‎  活动指学校组织的可评价班级的所用活动。‎ ‎  每次活动按结果分档分别记10、9、8分;活动有单独评价办法的按评价办法计算。活动项评价最高分为20分。‎ ‎  以上各项汇总结果为班级月考核成绩。‎ ‎  班级工作年度考核评价办法 ‎  非毕业班:‎ ‎  1、一年中所有月考核结果汇总,汇总成绩÷汇总最高成绩×40,记入班级年度考核总成绩。‎ ‎  2、班级文化成绩:寒假25分,以寒假成绩排序,按年级分三档,记25、22、19分;暑假25分,以暑假成绩排序,按年级分三档,记25、22、19分。两项成绩之和为文化成绩。‎ ‎  3、校园之声广播,按校园之声广播评价办法,按年级分三档记1、0.8、0.5分记入班级年度考核总成绩 ‎  校园广播的评价:‎ ‎  (1)按时播音20分,未按时播音10分,误播0分。‎ ‎  (2)稿件征集录用:‎ ‎  ①‎ 同学们的优秀作文通过校园广播播出的,每播出1篇,给相应班级加5分。‎ ‎  ②同学们搜集的精美文章每播出1篇给相应班级加1分。‎ ‎  ③每班一周播音结束,把播出稿件整理后交邹文剑老师入档,此项记10分,不交不得分。‎ ‎  以上分数的累计之和为班级校园播音的得分,按分数高低全校班级划3档记1、0.8、0.5分记入班级年度考核总成绩。‎ ‎  4、国旗下讲话主讲一次给班级加0.5分。‎ ‎  5、班主任在学校作班级管理经验报告加0.2分,在高新区作班级管理经验报告加0.5分,在市级作班级管理经验报告加1分。‎ ‎  6、学生代表学校参加市级及以上组织的比赛获得好名次得到表彰,一等奖每位学生加1分,二等奖每位学生加0.8分,三等奖每位学生加0.5分;学生代表学校参加区级组织的比赛获得好名次得到表彰,一等奖每位学生加0.8分,二等奖每位学生加0.6分,三等奖每位学生加0.3分;学生有单项奖按学生等级记,无个人奖,按集体奖项记。参加教办组织的文艺汇演按区级记。‎ ‎  班级学生获奖分数之和3分(含3分)以上、3-1.5分(含1.5分)、1.5分-0分(不含0分)分别记1.5分、1分、0.5分。‎ ‎  以上六项得分之和即为班级年度考核成绩。‎ ‎  毕业班:‎ ‎  毕业班考核按级部考核70%,德工处月考核30%计算。‎