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- 2021-04-20 发布
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高中学生自我鉴定范文「标准」
范文一
进进 XX 中学以来,我一直以进步本身的综合素质为目标,以全面发展各方面能
力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,构成了正确的人
生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思惟,为实现人生
价值打下坚实基础。
在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学
习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每科的同时,积极向课外知识拓展,不满足
于老师授与的知识,课下积极与同学讨论疑问的地方,做到主动学习、自主学习,
在实践中提升自我。
在校园生活中,我屡次参加摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作,积极
参与学校和校团委举行的活动,例如跳蚤市场,GV 大赛,羽毛球比赛,执信科技节,
校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态往参加各项活动,开阔眼界,完
善自我,从挫折衷磨练自己,汲取经验与知识。
在班里担负了物理科代表,对待老师交代下来的任务尽不含糊,工作认真负责,
求真务实;面对自己的不足的地方,仔细反思,其实不断完善工作;针对班里面的不
良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效
果。
在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极
更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋
划策,维护班级荣誉;勇于拼搏,乐观向上,发挥特长,发掘本身潜力,明确目标,
立足当前,放眼未来。
范文二
伴随着 21 世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面
都取得了长足的进步和可喜的成绩。
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政
策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学
生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,
团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行
为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版
工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。
我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一
套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优
秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。
我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极
参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比
赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。
我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬
优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。
范文三
我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、
体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为 xx 县“优秀共青团员”和县的
“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现,在这里就简单地作一个自我评价:
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照
《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想
政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;
坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级
组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中
国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强
进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的
学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识
应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓
宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科
研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得
了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳
动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造
一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有一些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑
难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同
学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地
方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,把自己优秀的地方发扬光大,做一名
品学兼优的中学生。
范文四
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,
学习上我严格要求自己, 注意摸索适合自己情况的学习方法, 积极思维, 分析、
解决问题能力强,学习成绩优良。 我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处
融洽。我有较强的集体荣誉感, 努 力为班为校做好事。 作为一名团员, 我思想进
步, 遵守社会公德, 积极投身实践, 关心国家大事。 在团组织的领导下, 力求
更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表,协助老师做 好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持
校知识竞赛,任小广播员。高二以 来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:
课间歌咏,班级联欢会,集体 舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴
表演。在校辩论赛在表现较 出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体
育锻炼,力求德、智、体全 面发展,校运会上,在 800 米、200 米及 4×100 米接力
赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为
社 会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发
现了自己的不足, 也就是吃苦精神不够, 具体就体现在学习上“钻劲”不够、 “挤
劲” 不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从
而 保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代,我们即将告别中
学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片 更加广阔的天空。在这最后的中学生活
里,我将努力完善自我,提高学习成绩, 为几年来的中学生活划上完美的句号,也
以此为人生篇章中光辉的一页