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- 2021-04-10 发布
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上学期幼儿园班级工作总结范文 - 班级工作
总结
紧张的一学期在忙碌中即将结束, 一学期来, 我班在园领导的直
接领导下,团结一心、同舟共济,创造性的开展托儿班的教育教学工
作, 为我园顺利通过空军和武汉市示范园作出了自己最大的努力, 现
将本学期的工作做一个总结。
教育教学:面向全体、着眼于幼儿的发展,突出语言教学特色。
本学期我班陆续注册幼儿 22 名,年龄在 2 岁半至 2 岁 11 个月之
间。家长们规划三年后该班幼儿要顺利从幼儿园毕业入小学。 为了满
足家长们的要求, 我们在制定学期教学计划时就提出要用三年的时间
完成四年的教学任务。 将幼儿发展的五大领域目标预定的高出原托班
上学期发展水平,并依据两位教师的特长将语言教学定为我班的特
色,渗透于幼儿园一日活动之中。为了达到预定的教学目标,一学期
来, 我们本着不浪费幼儿时间的原则, 以培养幼儿良好的生活常规为
最终目的, 结合主题活动按幼儿的发展水平来几进行分组教学, 充分
利用区域活动来进行个别幼儿的教育。 通过一学期的教育, 我们除了
完成托班上学期教学任务, 还将同期小班的教材完成了一半。 我班幼
儿生活自理能力得到了有效的锻炼,良好的生活常规培养已初显成
效,在学期幼儿测查中,我班幼儿均取得了较好的成绩。
保育工作:注重个体差异,突显家庭养护特点。
我班本学期幼儿人数较多。 我们本着保教不分家保育在先的原则
把保育工作放在较重的位置, 对每一个孩子都要关注, 观察他们情绪
上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉老师对他的爱,使
他们在一个温馨、 和谐的环境中愉快成长。 我们每天按照规定进行环
境卫生、消毒,每天用紫外线对教室进行消毒,用施康对桌椅、地板
进行消毒,杜绝细菌、病毒的流传,为孩子营造一个舒适、卫生的生
活环境。由于消毒工作到位,我们班的感冒传染很少发生。幼儿来自
不同的家庭, 体质上存在差异性。 我们每天做到对孩子向母亲般的呵
护:裤子尿湿及时洗,衣服汗湿及时换,每餐定岗喂饭,按家长的嘱
托喂药。 由于保育工作做的到位, 我班幼儿在学期体检中身体各项指
标均达标,幼儿出勤率达 85%以上。
家长工作:密切家园联系,多渠道的搭建沟通互动平台
做好家长工作是做好保教工作的前提和保证, 为此我班把家长工
作作为本学期的根本工作来抓。 我班家长多来自于周边高校与事业单
位。他们学历普片较高。对孩子的教育都有自己的见解。但教育幼儿
存在着很大的误区:重智力培养,轻情感教育 ; 重语言发展,忽视幼
儿动手能力的训练。 为了引领他们树立正确的育儿观, 接纳支持我们
的教育观念,本学期在家长工作上做了以下工作:
1 、召开全班家长会 4 次,通过家长会让家长对我班的情况有了
共性的认识。促进了家长之间的认识。
2 、建立班级博客、家园通讯录、班级 qq 群等多渠道的让家长、
老师沟通交流。
3 、发挥家园宣传栏的作用。让家长通过栏目了解我班每月、周
的课程计划及近期的重大活动工作安排, 展示我班家长独特的育儿方
法。并且每月进行更换,让家长了解更多的班级信息。
4 、定期填写《家园互动手册》与家长沟通、交流孩子在园与在
家情况,提高教育的针对性。
5 、组织好家长开放日、家园同乐运动会活动,让家长亲临目睹
活动。一小见大的了解幼儿在园的情况。通过扎实做好以上工作,家
长对我们的各项工作都鼎立支持。 我们用了两周的时间就完成了幼儿
入园的情绪稳定。 让分级阅读活动在全班顺利开展。 班级博客点击率
高达上千次。家长对我们工作的满意度高,学期投诉为零。
班级管理:分工合作,和谐发展。
本学期我们是重新组建的班级搭档。 全班三人分工具体, 保教合
作。做到定期召开班务会, 形成互相监督制约的机制。认真执行遵守
幼儿园的规章制度,园令畅通。保管好班级物品及幼儿衣物,杜绝物
品的丢失浪费,服务意识强。处理好与领导、同事、家长之间的关系
班风清正廉洁。对青年教师作好帮带,老教师以身作则。
回顾一学期工作我们有太多的留念、感慨,看到孩子们的进步,
我们从心理感到欣慰,真是一分耕耘一分收获 ; 没有最好只有更好 ;
班上取得的每一点成绩都是团队合作的结晶。 在新的学期中我们将继
续的努力,不断开拓创新,把班级工作做的尽善尽美。
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