2020大一学生自我鉴定范文 5页

2020 大一学生自我鉴定范文 写好自我鉴定是我们大一最好要去做的，今天就给大家了大学 生自我鉴定，欢迎参考 满怀激动和梦想，我走进大学，在这片更广阔的天地里开始新 的生活。 时光匆匆 ,一学年的学习任务又已接近尾声 ,默然回首 ,这一 年来虽没有轰轰烈烈的战果 ,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭 的成绩 .为了发扬成绩 ,弥补不足 ,以利于今后的工作和学习 ,特自我 鉴定如下 : 学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求， 刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一 些专业知识和技能， 同时把所学的理论知识应用于实践活动中， 把所 学知识转化为动手能力、 应用能力和创造能力， 力求理论和实践的统 一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时， 还注意各方面 知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识， 从而提高了自身的思想文 化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 本人思想上积极要求上进。 这一年来我始终坚持自强不息 ,立志 成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风， 坚定不移地 朝着既定的奋斗目标前进。 我坚持着自我反省且努力的完善自己的人 格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时 何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊 师重道，乐于助人，努力配合班干的工作 ,积极参加学校和班级的活 动。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严 谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助 人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处 ;积极参加各项 课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的 意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。 本人认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就 是交际沟通能力还有待加强 .积极的人在每一次忧患中都看到一个机 会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 我坚信我的未来不是 梦 !我有信心接受任何新的挑战和考验。 大一一年以来，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我 的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。 在学习方面，众所周知，学生的任务主要就是学习，在为适应 社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，均取得较好成绩，综合 量化成绩名列班级前矛 ;同时，在大一上学期就把英语四级通过了， 并参加了六级考试，积极为自己的目标而努力奋斗 在思想行为和生活方面，我作风优良、待人诚恳、诚实守信， 乐于助人，能较好处理人际关际，处事冷静稳健。并养成了良好的生 活习惯，生活充实而有条理， 有严谨的生活态度和良好的生活态度和 生活作风，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历， 学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动，我每 天都坚持跑步， 还经常和同学一起去打篮球等， 同时注意发挥自己的 特长，例如，我喜欢打乒乓球，积极参加校系开展的相关比赛。 不足之处就是人际交往能力有待提高，我在今后的学习生活中 一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。 无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 不断 实现自我的人生价值和追求的目标的一年。 珍贵的大一生活，已匆匆向我挥手告别，的生活正充我展露微 笑，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失， 也为了看清将来要走的路。 一、学习方面，我努力认真地学好每一门功课，掌握了基本的 法理。但学习成绩还不优秀，我力求更高。一步一个脚印的不断努力， 四年的大学学习生活才刚开始，在今后的工作中我将更加重视学习， 将学习理论与实践相结合。 二、工作方面，我担任院志愿者中心干事一职，在此期间，我 积极主动地为他人服务， 乐此不疲，我喜欢这份小小的工作并多次参 加院内外的各项志愿者活动，收获快乐 ! 三、思想方面，我记得很清楚，在 20xx 年 9月 10日——教师 节那天，我向党组织递交了入党申请书。接下来，很有幸地，我参加 了我们法商系的党章学习小组，并积极学习、参赛，通过与其他班级 同学的合作，作为 07级唯一的一支队伍，我们笑到了最后。认真的 投入、积极的学习，我在系党校顺利结业后又上了院党校学习。在这 里，都是强者，大家彼此竞争，也彼此协作。虽然结业，但我的思想 理论学习和实践还相差得比较大， 如何正确地运用马列主义的世界观 和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。 “良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己的未来都会 有个美好的愿景 !积极乐观的我，会秉持自己的一份信念，尽自己的 一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与锻炼自己 !且相信自 我：用心一定能赢得精彩 ! 愿借您的慧眼，开拓我人生的旅程 ! 内容仅供参考