大学唱歌比赛活动总结范文 3页

【导语】为了活跃校园艺术氛围，营造一个良好的艺术环境，很 多大学也会举行各种各样丰富的活动。下面 XX 就给大家分享下大学唱 歌比赛活动总结范文，欢迎阅读！ 【篇一】 为了增进本组所有新生之间交流，为了使每位新生都能参与到此 次活动中来，在听取了大多数新生的意见后，本组于 x 月 6 日下午开 展了一次全体成员的交流活动——“‘唱’所欲言”，由于他们能积极 配合我们的工作，本次活动开展得非常成功。 由于当天小部分学生要参加学生会、团委的拔河比赛，所以新生 分两批前往活动地点——xxktv。虽然当天天公不作美，下起了小雨， 但仍然不减我们参加活动的兴致，当参加拔河比赛的同学到达活动地 点后，“唱所欲言”也随即拉开了序幕。 虽然新生们同名誉寝室长之间已建立了良好的关系，但是寝室与 寝室成员之间尚还陌生。首先，请每位参加活动的新生、名誉寝室长 以及学长(姐)做自我介绍，大家作初步认识。大家颇有幽默天赋，使 现场气氛十分热烈。 接下来就是 k 歌了，虽然男生人数明显少于女生，但积极性可不 亚与女生，对于特别钟爱的歌星的歌，一个也不落下，赢得了阵阵掌 声，使得现场气氛持续升温。 为了达到在快乐中学习的目的，我们为每位同学准备了一份有关 英语四、六级及考研的学习资料，让同学们对大学英语和考研有初步 了解，更好的规划自己的大学四年，我们相信我们能用行动成就梦想。 似乎时间如流水，在不经意中一个下午就过去了，那天下午的愉 悦之情我们仍记忆犹新。我们一起娱乐，一起学习，互帮互助，和睦 的相处，我们之间新建立的朋友关系也将长久保持。 【篇二】 为庆祝新中国成立 xx 周年，教育青少年学生铭记革命历史，继承 光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，我校响应局领导的号召， 结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动，准备开展 班级歌咏比赛。 一.·活动时间： 20xx 年 6 月 16 日周二下午 二.·比赛地点： xx 小学水池前 三.·评委成员： 陈 xx 孙 xx 丁 xx 牟 xx 牟 xx 四.·演唱形式： 选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲，或选唱其他思想内容好、 艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。 开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。 五.·活动要求： 各班要坚持以育人为本，面向全体学生，紧紧围绕本次活动的主 题，广泛发动和调动广大师生的参与热情，形成班班有歌声、人人唱 好歌的喜人局面。 本次活动将评选一等奖 2 个，二等奖 3 个，三等奖 9 个。 六、评价标准：(100 分制) 1.参赛选手服装要统一，仪态大方，精神面貌佳。(20 分) 2.合唱曲目要完整，演唱整齐，声部分明、和谐。(20 分) 3.在演唱的基础上增加难度，花样变化、新颖。 4.指挥要仪表大方，指挥拍子规范、正确，自始至终要起到指挥 的作用。(20 分) 5.上下场整齐有序，做到快、静、齐。(20 分) 【篇三】 为活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动 学生学习音乐的兴趣，为学生搭建舞台，展示才艺，表现自我，张扬 个性，我校开展了“迎世博，唱出我们的声音”校园歌唱比赛。此次 活动队员们高涨的热情、动人的声音、精彩的演绎使活动办得十分成 功。 初赛第一场是预备年级，预备年级虽是最小的一个年级，但现场 气氛很好，台上小歌手也尽情展现自己的才华。表演时，还有精彩的 “拉票”小插曲，将台下的气氛推向高潮。在投票环节，队员们排队 上台投票，投票、点票、助演工作做得有条不紊。初赛第二场是初二 年级，初二年级的比赛虽然没有互动环节，但是表演一样精彩，相比 预备年级来说，初二年级的纪律很好，但在投票环节中有些瑕疵。第 三场是初三年级的比赛，由于报名人数仅为 4 人，所以用时较短，比 赛时纪律也较好。初赛最后一场是初一年级，初一年级的队员收放自 如，动静结合，歌声优美，让场下的队员们不知道把票投给谁好。 在决赛时，参赛队员们“挖空心思”想出一些出挑的方法，使比 赛更像是一个“群星演唱会”，台下的观众也是“一呼百应”，令台上 与台下互动起来。最终，初二 1 中队的女生组合获得了本次唱歌比赛 的桂冠，在大家羡慕的眼神中捧走了冠军奖品大海报。在队员们的欢 呼下，我们的“校园歌唱比赛”顺利、圆满地落下了帷幕。