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- 2021-04-20 发布
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小学生读书活动总结
琅琅读书声,悠悠伴我心,在这美好的读书月,我们全体师生进
行了读书活动,增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野,开阔了自
己的眼界, 思想获得了很大的提升, 学生在读书中有了很多很多的收
获。现在将读书活动总结总结如下:
1 、让学生显风采
在读书活动中,我班组织学生开展一系列相应的活动。如:利用
早自习, 让学生读美文、 颂经典。 内容主要以 《三字经》 为主, 此外,
《洋葱头历险记》、《伊索寓言》等都纳入到我们的读书计划中来。
配合学校的开幕节, 我们还组织学生开展了集体诵读比赛, 更是点燃
了全校师生诵读的热情。 而平时阅读要求学生坚持写, 鼓励学生积极
投稿到,与众人分享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动,不但
为学生营造浓厚的读书氛围, 而且还为学生创造展示风采的特殊环境,
把我校的读书活动推上新的台阶。
2 、让家长显风采
在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且
在读书活动中能收到良好的效果, 我班通过校信通、 校园论坛等渠道
向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法, 还让家长也来谈谈自
己家庭在读书活动中的做法及收获, 家长们经过交流与介绍, 能通过
行之有效的方法引导孩子,也纷纷表示,这样的活动开展的好。
(1)要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。
(2)利用家校通、 校园论坛向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。
(3)要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。
(4)鼓励学生多读书,家长要满足孩子的读书愿望。
(5)开展“我与家长共读一本好书”的活动,并按学校的要求填
写好读书记录表, 家长与孩子要同时写下读书心得体会, 共享读书之
乐。
(6)围绕读书活动,我校开展了一系列的活动:每日一颂活动,
现场作文大赛, 师生同台诵读活动, 阅读之星、 书香班级评比活动等。
让学生在这些活动中, 不但展示自己的才华, 而且能与他人交流读书
之乐。
(7)要求学生坚持写,通过读书长智,通过读书明理
当然活动中也有很多的不足之,我们这样的农村小学家庭读书是
个弱项, 虽然老师和学校做了多番的努力但还是有些家庭没有重视孩
子的课文阅读,认为只要把课本读好就够了,更别说是共同阅读了。
还有的是留守家庭, 对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。 虽然
困难重重, 但我相信只要一次次的努力, 总会有效的。 每天种一朵花,
不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。
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