2020年初三年级的化学学科备课组的教学计划范文 5页

初三年级的化学学科备课组的教学计划范文 第一周（ 9.1~9.12 ）：物质的运动和变化，化学研究什么，化 学使生活更美好，化学促进社会的发展。 第二周（ 9.8~9.12 ）：参观化学实验室，怎样进行化学实验， 怎样设计实验。 第三周 （9.15~9.19 ）：元素是构成地球万物的基石， 元素符号， 化学语言。 第四周（ 9.22~9.26 ）：人类赖以生成的空气，构成物质的微粒 及其性质。 第五周（ 9.29~10.3 ）：运动会和国庆节 第六周（ 10.6~10.10 ）：月考，我们需要洁净的空气，相对原 子质量及式量，人类离不开氧气，氧气能跟很多物质化学反应。 第七周 （10.13~10.17 ）：怎样得到氧气， 化学式， 物质的量。 ， 第八周（ 10.20~10.24 ）：质量守恒定律，化学方程式。 第九周（ 10.27~10.31 ）：期中复习及考试 第十周（ 11.3~11.7 ）：试卷分析，化学方程式书写及配平 第十一周（ 11.10~11.1 ：4）天然水和水资源，水的组成，水的 特性。 第十二周（ 11.17~11.21 ）：分散体系，物质的溶解性，饱和溶 液和不饱和溶液，物质的溶解度。 第十三周（ 11.24~11.28 ）：物质从溶液中析出，溶液的组成和 溶液质量分数。 第十四周（ 12.1~12.5 ）：溶液的酸、碱性和 PH，溶液的酸、 碱性与生活的关系，常见的酸溶液和碱溶液。 第十五周（ 12.8~12.12 ）：燃烧的条件，灭火与防火，燃料的 充分燃烧。 第十六周（ 12.15~12.19 ）：碳，同素异形体，二氧化碳，一氧 化碳，二氧化碳的实验室制法。 第十七周（ 12.22~12.26 ）：石灰石，钟乳石，常见的有机物， 化学燃料。 第十八周（ 12.29~1.2 ）：复习与练习。 第十九周（ 1.5~1.9 ）：期终复习与考试。 1 、第一章时间安排四周，第二章时间安排四周半，第三章安排 时间四周，第四章安排时间三周。 2 、每一章的每一节都安排一套有关“基本知识和培养能力”的 练习，供学生自检和提高。 3 、开学至期中考试之间、 期中考试至期末考试之间均安排一次 月考。 1 、备课组各位教师均要参照上述教学进度， 结合本班学生实际， 再制定或调整各班相应的切实可行的具体的教学计划， 以保证全校化 学教学的有序进行。 2 、课堂教学要讲究教法，培养学法，做到程序要规范，环节要 紧扣，知识要落实，能力要提高。 3 、要努力增设学生自己动手实验的机会， 激发学生学习的兴趣， 增强学生学好化学的自信心， 面向全体学生， 让学生有更多的机会自 主的体验探究过程的乐趣，以次来获得科学的学习方法。 4 、要争取把多媒体应用到化学教学中， 因为多媒体不但能强化 课前研究，而且还要优化教学过程，还能创设情景、解剖难点、模拟 实验、提高视觉等，还能进行辅助学生总结和反馈检测。 5 、教学中要贯穿人文精神，通过教学，培养学生意志坚定、热 爱科学的精神，培养学生道德高尚、献身科学的精神，培养学生团结 协作、勇于创新的精神，唤起学生关注地球、关注人类，提高环境道 德素质，树立社会责任感。 6 、要提高自身素质，以适应教育发展的需要。 1 、坚持参加每周一次的备课组活动，统一备课，统一进度，统 一练习，共 同探讨二期课改中所碰到的问题。 2 、积极参加与罗星中学的校际教师的二期课改研讨活动。 3 、各位教师相互勉励，取长补短，主动、积极参与各级公开课 的教学活动及论文的撰写。 内容仅供参考