中学校长年度述职报告范文 12页

【导语】述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上 级管理机关陈述自己某一阶段工作情况，进行总的回顾，找 出内在规律，以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。 作为综合性较强的公文，属于报告的一种，又与总结和讲话 稿相似。本篇文章是 XX 为您整理的《中学校长年度述职报告 范文》，供大家阅读。 【篇一】 尊敬的各位领导，各位同志： 20xx 年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之 年，在本年度的工作当中，在乡镇党委和政府的正确领导下， 在社会各界的大力支持下，在全校教育教学工作者的共同努 力下，学校育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教 学质量进一步提升，教学教学工作均取得了较好的成绩。现 将本年度个人工作情况述职报告如下： 一、以新的教育理念引领学校发展 我们提出了打造湘中教育高地，探索农村教育新路的战 略目标和 12345 发展战略，即： (1)形成一个共识：全面提高教育教学质量。 (2)实现两个结合：课堂教学与常规教研相结合;教育科 研与教师培训相结合。 (3)落实三个带进：把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把 和谐带进课堂。 (4)做到四个关注：关注班级建设;关注困难学生;关注科 学教育;关注学科整合。 (5)加强五项工作：加强执行力建设;加强队伍建设;加强 课程改革;加强德育工作;加强环境建设。一年来，我们带领 全镇教职员工，按照这条思路更新理念，扎实工作，在全镇 学校的发展方面取得了不俗的成绩。 1、育人环境大为优化。 一是重教支教氛围更加浓厚。1 月份，镇党委、政府举行 湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会，现场募集 200 多万元;9 月 10 日，镇党委、政府举行助学、奖学、奖教大会，会上扶 助贫困学生 46 名，奖励优秀学生 41 名，两项总金额达 94000 元。这些措施让全镇人民更为重视和支持教育，也让全镇师 生精神更为振奋。二是教育基础设施建设保持了近几年的强 劲势头。年内投资 200 余万元建设的长春联校综合楼即将竣 工投入使用，长春联校也即将通过省级合格学校验收，使我 镇始终处于全市省级合格学校建设的地位。三是校园环境改 善较大。如：中心小学的田径场建设和环境美化工程有很大 进展，校园面貌大有改观。 2、办学特色更加鲜明。 通过多年的努力，我们初步打造出三化的办学特色。一 是学校管理人性化：努力把学校建设成师生的乐园、家园、 学园，获得了市教育局授予的目标管理、常规管理先进单位 称号;二是课程建设校本化：我们已编辑好湄江旅游文化校本 教材，计划近期内在全镇推广，这在全市农村乡镇尚属首次。 三是教学科研常态化：长春联校的乡土旅游文化校本课程开 发与实践研究于 10 月 16 日结题并获娄底市二等奖;江朝晖老 师以论文形式提出了走近湄江鱼与碧荷文学社综合实践活动 两大教研课题，其论文均获湖南省一等奖，课题论证立项工 作正在积极推进中;另据不完全统计，今年我镇教师有 215 人 次获省、地、市教学论文奖。 3、办学效益显著提高。 一是学校综合评估传来捷报：两所中学在全市中学综合 评估中都获得好评，其中大江口中学名列涟源农村中学第一、 全市所有中学第五;二是中考获得空前佳绩：中考优秀率获全 市第四名，在全市农村中学中居于地位，是湄江有史以来第 一次获得这样的佳绩;三是校园文化建设成效显著：今年我镇 学生在教育部征文比赛中获得全国三等奖两个，省、地、市 奖励106个;在全省青少年科技大赛上我镇学生代表荣获一等 奖，为涟源市在此次大赛上获得的一个省级一等奖;5 月 24 日，湖南省青少年科学体验活动启动仪式在我镇长春联校举 行，并取得圆满成功，这是足以载入湄江乃至涟源历史的大 事;我镇运动员在全市第三十九届中小学田径运动会上奋勇 拼搏，获得了团体第五名的历史成绩;娄底电视台等媒体(包 括网站)报道了关于湖南省青少年科学体验活动启动仪式、湄 江镇捐资兴教助学大型文艺晚会等方面的教育新闻 17 条。 二、以新的管理策略促进教师发展。 教师的发展是学校可持续发展的关键，学校的根本任务 之一就是促进教师的发展。我们采取奖励启动、骨干带动、 科研推动、关怀感动的管理策略，努力打造一支师德品位高、 专业造诣深、科研能力强的师资队伍，教师队伍整体素质明 显提升。 1、树正气、刹歪风，师德建设成效好。 采取严厉措施，先后处罚了 5 名违规教师，刹住了过去 存在的考试弄虚作假的不良之风，树立了脚踏实地抓质量的 良好风尚;制订了周密、严格的制度，坚决杜绝体罚和变相体 罚学生现象，倡导建立平等、民主、和谐、亲切的师生关系。 2、强培训，搭舞台，教师素养提升快。 一是下本钱对全体教师进行岗位技能培训。年内投入将 近20万元组织教师参加各级各类培训，投入超过了城区乡镇， 在今年全市全体教师参加的岗位技能考试中人平成绩名列第 一。二是对骨干教师进行重点培养。先后派出 26 人次参加全 国小学教师论坛等各级各类专业交流活动，花费近 8 万元， 投入可以在全市排在前三名之内;三是选拔重用青年骨干教 师。通过让他们走上管理岗位或参加课题研究，给他们搭舞 台、压担子，促进他们的成长。通过这些措施，我镇教师的 整体素养显著提升，优秀教师纷纷涌现，一年来在全市各项 教学比武中次次都有我镇教师获得一等奖，获奖 29 人次(其 中一等奖个)，创历史新高。 3、多服务，重奖励，教师工作热情高。 一是尽力改善教师工作和生活环境。在学校有限经费中 尽力挤出资金新建教师住房一栋，新建教师集体办公室三个， 维修、粉刷教师住房和办公室 15 个;二是尽力解决教师后顾 之忧。在镇党委、政府拨出资金帮助贫困教师的同时，中心 学校也尽力为因病致贫的十名教师争取上级补助，还为特别 危急的颜超颖等老师组织师生捐款达 2 万余元。三是对优秀 教师进行重奖和激励。今年教师节提请镇党委、政府奖励了 20 名优秀教师，中心学校还向全镇教师宣布在年终要拨出专 款对在师德、教学、教研等方面做出突出成绩者进行前所未 有的重奖。通过采取这些措施，一年来我镇教师工作热情高 涨，有一组数据很能说明问题：全镇教师在今年共获娄底市 敬岗爱业模范荣誉一个、娄底市优秀特岗教师荣誉一个，获 涟源市优秀教师、优秀班主任等市级荣誉 28 个，这样的成绩 在全市也属少见，充分体现了我镇教师良好的精神风貌。 三、以新的修养内涵实现自身发展。 校长的自身发展，对学校的发展具有决定性意义。校长 为人的气度决定学校和谐的程度，校长学识的厚度决定学校 发展的高度，校长眼界的宽度决定学校前进的速度。因此， 我不断加强自身修养，充实自身内涵，以实现个人的发展， 同时促进学校的发展。一是加强道德修养，做教师的标杆。 我自己首先做到为人正派、办事公道、任人唯贤、廉洁奉公， 并要求中心学校班子成员和各中小学校长也严格自律，为此 先后三次召开专题会议，另曾先后 10 多次找一些校长和中层 管理人员进行诫勉谈话。二是改进领导艺术，做教师的良友。 我不断琢磨如何提高亲和力，改善与教师沟通的技巧，为此 还购买、阅读了不少相关的书籍资料，并多次向有经验的同 行虚心请教。在日常工作中注意和教师交平等相待，和谐相 处，关心和爱护教师。三是增强文化内涵，做教师的首席。 一定意义上，校长应该就是首席教师。我虽然才疏学浅，但 对自身文化内涵的充实是不遗余力的。我坚持终身学习，每 天早晨听六点半、七点钟的新闻，每天中午阅读报纸，每天 晚上坚持看一个小时的书，工作再累，回家再晚也不中断;我 积极参与教学研究，是涟源市第一个省级教育科学资助课题 乡土旅游文化校本课程开发与实践研究的主持人;我不断反 思教育工作，经常写出心得体会，我撰写的《切实推进新课 程改革全面提高教育教学质量关于提高我市教育教学质量几 个问题的思考》一文，获得市教育局党组高度好评，其中大 部分建议被采纳实施。 以上就是本年度个人述职报告，不当之处还请上级领导 批评指正。 谢谢大家! 【篇二】 各位领导、各位老师： 首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一 年来，大家与我同舟共济，患难与共，走过了艰难的岁月。 请允许我代表学校党支部、行政，特别是我个人对大家的披 荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝， 日月如梭，转眼间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪 难定。校长，也许对普通人来说是权力大于责任，是一份耀 眼并令人崇拜的职位。但在我眼里，校长不是一个职位，而 是一个职业，是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务 于老师，服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以治 人，应以威权服人;不靠制度管人，应凭人格育人;不看表面 顺从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有学 生。没有，只有更好，进步就是胜利，成功就是希望。一年 来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使 学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一 年来本人的履职情况，简要报告如下: 一、学习提升、不断进步 (一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。 按照县委和局党委要求，在全校扎实开展“四风”建设和“一 校五园”建设活动，要求学校党员教师深入学习科学发展观 理论，认真践行，努力使学校的校风文明、教风严谨、学风 扎实、考风严格，努力打造规范化标准化校园，打造平安、 书香、生态、信息、健康校园。 (二)加强学习，提高自己。注重加强政治理论和法律法 规的学习，完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的十 七届四中、五中全会精神，正确领会了科学发展观的实质内 涵，并用其统领工作全局;通过学习，坚定了党的信念，增强 了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、 用法，做到依法行政，依法治校。同时也使自己理解政策， 把握政策的水平明显提高。 (三)重视业务知识的学习。通过看名校特色，学管理经 验，我进一步树立了新的教育观念，更新了学校的管理方法， 在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了“年级组--备课 组纵横管理”模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为;逐 步完善了教师考核和奖惩制度，进一步调动了广大教师的积 极性。学校管理工作日臻完善，也更人性化。 二、忠于职守、扎实工作、务求实效 (一)多措并举，创新德育模式。 高度重视学校德育工作，德育常规工作有计划且有序开 展，重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国 防教育、环境教育等。加强家校联系，推动家庭教育工作开 展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会，每次 一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观 看各类教育视频;形式活泼，内容丰富，特色鲜明。共青团组 织的“大家唱，大家跳”艺术活动也提高了学生素质，促进 了学生全面发展。 重视学生的心理健康教育。利用心理健康课，心理健康 主题报告会、开展心理咨询活动等，并开设心理健康教育专 栏，全方位加强对学生心理健康教育，培养学生健康的心理， 使学生积极健康的成长。 (二)突出安全教育重心地位 一年来，我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。 完善了安全工作各项管理制度，明确责任，加强巡查，重视 学生的安全教育工作。将《分盐中学校园安全管理应急预案 (处置措施)》中的内容在各班级张榜公布，一学期组织一次 全校学生的安全技能演练，如安全自救、紧急疏散、消防逃 生等; 2013 年初，就建立健全了学校安全工作制度，明确安全 工作第一责任人和直接责任人，学校每月对教室、宿舍、水 电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开 展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全 防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方责任保 险，着力创建平安校园。 (三)求真务实，努力推进各项管理效能建设。 规范管理是学校科学发展的中心工作，一年来，以县局 《2010 学校常规管理 100 条》为指导，部署全年教育、教学 工作。中间细化安排，划出各科室重点工作任务，分解落实， 工作取得了显着成绩。注重加强学校干部作风和效能建设， 进一步规范推进校务公开工作，努力使决策科学化、民主化 和公开化，有效推进学校各项事业发展。在班子中，我充分 发扬民主，有重大事情集体商量决策，不搞“一言堂”，班子 的凝聚力、战斗力明显增强。 (四)坚持以教科研为先导，以质量求生存， 高度重视教科研工作，鼓励教学研究与教学实践相结合， “问题即课题”，结合“高效课堂”和“比访”活动的开展， 同时在校内大力提倡年级组教师集体备课，加强学科间横向 联系和纵向沟通，举办一学期一次的教学开放周活动，积极 组织并鼓励教师走出去培训学习，充分利用这个平台促进教 师的专业发展。 积极的教研工作，扎实的教学管理，对提升教学质量起 到了积极的作用。 (五)规范办学行为，办人民满意的教育。 在规范办学行为上，严格执行收费政策，建立收费公示 制度，严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案， 开齐课程，开足课时。 (六)积极推进校园建设，后勤管理工作积极有效。 2013 年底，学校克难攻坚，加大力度，学生食堂和学生 厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利 完工。 校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作，按照个人申报 —班级推荐—学校评议—组织公示的程序，公平公开，阳光 操作，稳妥地把好事办好，一大批寒门学子受惠，在社会上 起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活，努力提高他 们的待遇，2013 年在外部经济困难的情况下，仍想方设法确 保他们的福利待遇。 三、廉洁自律 (一)率先垂范，严格自律。过去的一年里，我对工作认 真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。 一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集 体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律， 不以权谋私;坚持原则，严格把关。在财务开支、来人招待方 面力求节约，坚决维护财务管理制度。 (二)民主管理，按章办事。凡需采购的物品、工程招标 和服务，学校均首先向教管组核算点提出申请，经批准后， 按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制，较大 的基建项目经班子集体研究，报上级领导部门按程序招投标、 审计，重大事务由班子讨论决定，并予以公示，自觉接受群 众监督。 (三)廉洁奉公，依法治校。在利益面前，从不伸手，在 名誉面前，主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校 负责的态度，不计个 人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉献， 树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学，坚决按照各级主管 部门的要求办事，绝不做损害教育形象和领导班子形象的事， 维护学校安全稳定大局。 四、存在问题及今后努力方向 1、随着学校的进一步发展，面对新形势下的教育，总觉 得自己所学甚少，如何突破学校发展的瓶颈，自己能力还不 够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平， 治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的 需要，进一步促进学校走内涵发展之路。 2、学校质量虽有所提高，但底气与后劲都显得不足。学 校内部精细化管理还有待加强，学校各项考核、规章制度没 有能更好的落实到位。 3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法，仍有少数教师 奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作，名 师队伍尚未建成。 4、学校还没有完全形成自己的文化特色，办学特色。 五、今后的工作设想、措施 1、加强自身教育教学理论的学习，努力提高自己的理论 素质和治校水平。 2、抓教师队伍建设，抓教育教学精细管理。加强教职工 政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬 业精神。切实加强教科研工作，帮助教师尽快转变教育观念， 改变教学方式，走专业发展之路。 3、进一步完善教职工评价方案，进一步调动广大教师的 积极性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学 质量持续、快速提高。 4、抓校园文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校园 学习之风，研修之风。关注生命健康意识，继续创建和谐校 园，平安校园。 谢谢大家! 【篇三】 尊敬的领导，各位同事： 大家好! 一年多来，我一边学习，一边管理，紧紧依靠一中党组 织，依靠学校行政班子，围绕一中发展目标，积极探索，开 拓进取。全面贯彻党的教育方针，强化精细管理;进一步加强 教师队伍建设，促使教育教学质量稳步提升。 一年下来，学校办学水平和办学效益明显提高，现就我 本人一年来的工作情况，报告如下： 一、思想政治素质： 加强学习，提高自己。一是加强了政治理论和法律法规 的学习，挤出时间认真学习党的 xx 届四中全会精神，正确领 会科学发展观，并用其统领工作全局;合县局“内强素质、外 树形象”师德主题教育，我坚持系统地学习了各项教育法律 法规。通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感， 使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政， 依法治校，同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提 高。 二是重视业务知识的学习。看名校特色，学管理经验。 我进一步树立了新的教育观念，更新了学校管理方法，在校 内完善了学校班主任选聘，坚持开门办学的思路，规范办学 行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度，在规范的大前提下， 坚决支持教师的合理劳动报酬，进一步调动了广大教师的积 极性。我汲取了外地的先进管理经验，取人长补己短，使学 校管理工作日臻完善，也更人性化。 三是作为校长，我严于律已，全身心投入到工作之中， 起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度，思考学 校工作，维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁，虚心听取 师生意见和建议，接受教职工批评，客观公正地对待和处理 人和事。平时深入群众中，关心教师和学生，了解师生呼声， 建立了和谐的人际关系。 二、履职能力： 1.深入学习、贯彻、落实科学发展观，组织学习调研活 动，走学校可持续发展之路。组织教师积极参加学校统一组 织的集中学习辅导，要求教师合个人的学习、思想和工作实 际撰写一篇以上的心得体会，学习交流。围绕“全面推进教 育创新，努力提高办学档次”这一主题，展开解放思想大讨 论，把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和 体制的缚中解放出来，形成共识，解放思想，开拓创新，坚 持用科学发展观统领工作全局。 2.求真务实，扎实工作。首先是加强班子建设，我明白 班子是学校的灵魂，班子的思想品质、工作作风、言行举止 在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为 此，我在班子中充分发扬民主，有重大事情集体商量决策， 不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设 一个以人为本，充满“人情味”的学校环境。 3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经 常化、制度化，下定决心要提高德育水平，致力于校园文化 建设，呼吁教师要教会学生做人，而不仅是单单会做题。制 定了“笃信、谦恭;好学，弘毅”的校风，学校还逐步完善了 各项管理制度、激励措施，加强了管理运作的规范化。 4、强化课堂教学，明确了抓教学常规落实的方向，向教 师提出不上“垃圾课”的倡议。我平时还反复向教职工宣讲 “视教学质量为生命线”这句话，增强大家的忧患意识，危 机感，树立服务意识和质量意识。XX 年高考，学校应届二本 以上达线率 61.9%，应历届二本以上达线人数，稳中见增。 5.致力于打造一支高素质的教师队伍。合“内强素质、 外树形象”师德教育活动，我带领学校领导班子成员和所有 教师扎扎实实搞剖析，不留情面查问题，做到廉教勤教，依 法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》，进行了 “教师队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规 活动;实行备课组集体备课制度，发挥集体的智慧与力量，平 时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教 研、教改之路。 6.加大投入，改善办学。只要有利于提高教育教学质量 的钱，肯定舍得投入在刀刃上。 三、廉洁自律 1.我一直重视学校党风廉政建设，在学校深入开展党风 党纪教育，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自 觉性。今年 10 月 27 日，我校举办了廉政文化进校园现场会， 通过这次活动，当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。 2.认真执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支 情况，增加工作透明度。严格教育收费治理，加强行风建设， 规范学校收费行为，自觉接受家长和上级领导对教育收费的 监督。 3.过去的一年里，我对工作认真负责，勤于思考，用心 谋划学校建设和发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不 计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。 在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私;坚持原则，严 格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约，维护学校财 务管理制度。 四、存在问题及今后努力方向： 1、随着学校的进一步发展，面对新形势下的教育，总觉 得自己所学甚少，如何突破学校发展的瓶颈，自己能力还不 够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平， 治校艺术更上一个档次。 2、学校质量虽有所提高，但与周边同类学校比还嫌缓慢， 底气与后劲都显得不足。 3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法，仍有少数教师 奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作，名 师队伍尚未建成。 4、我校虽有许多制度，但都在纸上，落实起来缺乏大的 背景和氛围，实际操作起来较，加上有畏难思想，缺乏创新 精神，各项工作推进缺乏大的力度。 5、学校还没有形成自己的文化特色，办学特色。作为百 年老校，说不清底蕴到底在哪里。 五、今后的工作设想、措施： 1、加强自身教育教学治理理论的学习，努力提高自己的 理论素质和治理水平。 2、抓教师队伍建设，抓教育教学精细管理。加强教职工 政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬 业精神。切实加强科研教研工作，帮助教师尽快转变教育观 念，改变教学方式，走专业发展之路。 3、进一步完善教职工评价方案，为岗位设置制和分配制 度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性，激 活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、 快速提高。 4，抓校园文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校园 学习之风，研修之风。 5，继续创建和谐校园，平安校园，关注生命健康意识。 总之，在教育局党委和局领导的关怀之下，通过校领导 班子、全校职工的共同努力，学校教育教学水平在原有基础 上有较大的提高。就我个人而言，通过这一年的教育管理工 作，自己也得到了充分的锻炼，素质和能力都得到不同程度 的提高。当然，学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困 难，但我坚信，有局党委的正确领导，有学校团协作的领导 班子，有全校教师的支持和努力，我校的发展定会迎来灿烂 的明天。 谢谢大家!