小学2020年终工作总结 10页

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 10 小学 2020 年终工作总结 加强教学管理， 全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。 以 下是为您整理的小学 20xx 年终工作总结相关资料，欢迎阅读 ! 小学 20xx 年终工作总结 一、德育安全工作 本学年中重点是在加强了全校师生员工的思想道德建设意识， 在党 支部带领下，全体老师认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》 ( 以 下简称 《准则》 ) 和 《中国共产党纪律处分条例》 ( 以下简称 《条例》 ) 。 引导广大青少年深入落实了《中学生日常行为规范》 ，注重培养了学 生良好的思想道德品质和行为养成教育， 强化了学生自我教育管理的 能力，培养学生健康、 正确的心理素质， 深入开展心理室的管理工作， 积极部署深化“平安校园”和美丽校园创建活动，德育安全教育工作 取得了显著成效。 1 、强化行为规范管理 (1) 组织学生认真学习了新版《中学生守则》 、《中学生日常行为规 范》等规则来强化常规管理。做到月月有活动，月月有评比。大力宣 传“五提倡、五禁止” ( 即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人 为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素 ; 禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、 禁止偷窃赌博、 禁止看黄打牌、 禁止抽烟喝酒 )，倡导文明学生标准 ( 即 衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、 孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动 ) ，做到人人明白，个个 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 10 自觉执行。 注重培养了学生良好的思想道德品质和行为养成教育， 强 化了学生自我教育管理的能力。积极提倡座文明学生，创美丽校园。 (2) 加强了班主任培训和管理工作。定期召开了班主任会议，进一 步强化了班主任的常规管理工作和“后进生”的教育转化工作，提高 了德育教育管理水平并积极转变了工作作风，消除了对工作的拖拉、 漂浮等，做到了有令则行，有禁则止，以严、细、实的工作作风及时 完成了本学期的各项任务。鼓励吴映、李栋等老师参加班主任培训。 同时， 为了发挥学生的自主管理能力， 本学期加强值周班课间的督促 并及时制止学生中发生的不良行为，都取得了良好效果。 2 、狠抓检查落实。 重视集体建设。抓好良好班风的建设，政教处加强督促，实施师生 双轨检查， 对各班早自习、 下午自习、 课间、室内、 两课一操等情况， 坚持每周检查评比，及时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。除 此之外， 政教处工作人员平时还及时做好考核资料的统计、 各类检查 的评估、各种表册的收集或发放工作，并进行通报 ; 每周及时更换板 报、橱窗内容 ; 张贴宣传内容或悬挂条、横幅，起到了正确舆论熏陶 学生之目的。积极开展校运动会、学生篮球比赛、班容班貌评比、学 生游园等活动，促进班集体建设。 3 、加强行为养成教育。 以养成教育为重点，培养优良的学风为目标，不断改进工作方法。 在课间、课外进行的检查督促中，继续做到“三勤”即口勤、腿勤、 耳勤，“四跟”即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟班会 ; “五到位” 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 10 即思想到位 ( 学校无小事、 处处是教育 ); 责任到位 ( 各负其责， 管好自 己的班，管好各自的区域 ); 管理到位 ( 一层抓一层，层层抓落实 ); 检 查到位 ( 时时有处管，事事有人管 ); 教育到位 ( 贴进学生，贴进实际， 循循善诱 ) 。经常主动深入课间进行流动督查学生中的不良行为，掌 握违纪学生的思想动态，发现违纪事件之后深入调查、了解，整理调 查材料并妥善处理， 同时做好对违纪学生和其家长的思想工作。 对行 为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育，促其在思想上改正， 学习中上进。 重点落实男生厕所中学生不良行为的教育与管理。 4 、加强学生自主管理 通过值周班管理制度，围绕管理主体“敬” 、“静”、“净”对学生进 行品德养成教育。政教处、团委形成自主、交叉、立体、互动管理机 制，形成齐抓共管的主线，对学生进行全方位、全员、多层次、全过 程的强化教育，紧紧围绕管理主题“敬” 、“静”、“净”监督、检查各 楼层、 各班课间秩序、 自习秩序、 卫生情况， 对在操场、 楼道、 教室、 楼梯中追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物的学生及时进行制 止、记载并进行批评教育，做到时时有人管，事事有人抓，培养学生 良好的行为习惯。定期开展卫生周、文明礼仪周活动。 5 、加强法制教育、安全教育。 政治教师充分发挥了课堂主渠道的作用， 对学生着重进行社会主义 民主法制观念教育和社会主义荣辱观教育， 增强学生的爱国意识、 群 体意识、 权利义务意识、 守法用法意识， 进行预防未成年人犯罪教育， 使学生明辨是非、提高自我约束、自我保护能力，预防和杜绝违法犯 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 10 罪行为。在课外活动及主题班会中加大法制教育的比例。 通过现实的 案例和当事人的现身说法， 使学生感受法律的威严与公正， 增强法制 教育的实效性。 积极开展安全日安全演练活动、 消防安全知识网络竞 赛、安全宣传教育活动。向学生发放中学生道路交通安全告家长书 ; 学生安全告家长书 ; 组织全校师生进行应急演练， 6 月份、 12 月份定 期向学生假期安全告家长书包括防溺水告家长书， 学校与班主任， 班 主任与学生签订保证书， 开展食品安全教育， 宣传食品卫生知识教育。 定期召开家长会，座谈会等 小学 20xx 年终工作总结 一、从管理入手，不断增强学校的凝聚力、战斗力和创新力。 1 、加强思想政治工作，确保学校的持续健康发展。 加强政治理论学习，是学校教育教学工作取得突破性成效的关键， 也是强师兴校的指南。学校旗帜鲜明地讲政治、讲学习、讲正气，坚 持把政治学习制度放在首位，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要 思想为指导，认真学习 xx 同志的重要讲话，结合《公民道德教育实 施纲要》 和 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见》 、依法治校方针政策等学习，坚持以德施教，强 化教师的职业道德，铸就教师的崇高灵魂，提高教师素养，扎扎实实 地强化了为人师表、无私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建 设，全校教职工以崇高的职业道德、光辉的师表形象、一流的政治业 务素质展现在学生、 家长和社会各界人士的面前， 并赢得了良好的赞 誉。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 10 2 、加强制度建设，狠抓落实，不断提升学校管理的规范性。 对德育、教学、后勤、财务，尤其是安全管理、课堂教学管理、学 生评价机制上规范、完善、细化了一系列规章制度，并通过学习、督 查、考核的落实， 提高了教职工履行岗位职责的自觉性，切实促进了 学校各项工作的规范、健康和高效发展。 二、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念，不断创新班级工作 管理机制， 开展丰富的校园文化生活， 继续推进学校德育精细化管理 工作。 德育工作是学校工作的首重， 是教育工作的第一要务， 一年来学校 继续整合一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人和全面育人， 初步构建出比较明晰的思想教育体系。 1 、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍，尤其是班主 任队伍。 全校提倡人人都是德育工作者，要求做到时时育人，事事育人，全 方位育人，进一步强化全员育人，岗位育人的意识，全面实施素质教 育。继续坚持“以会代训”原则，每周一定期召开班主任例会，探讨 交流班级管理经验， 积极探索创建优秀班集体的有效途径， 坚持抓好 班主任培训力度， 不断提升班主任工作能力。 同时进一步完善班主任 工作量化管理方案， 实行班级量化管理制度， 对班主任日常工作的考 评更具体有效，真正起到了表彰先进、激励全员的作用。初中思品教 学工作总结 2、进一步构建德育常规管理体系，开展好多种形式的主 题教育活动。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 10 根据学校实际需要， 开展主题教育活动。 先后举行了军训、 艺术节、 “五个一”活动、 “学规范争五好”等大型主题教育活动，效果显著。 同时，充分发挥好法制副校长、法制辅导员的作用，加强校警联动， 一丝不苟地抓好学生活动安全、交通安全、卫生安全、生活安全等教 育， 定期举行法制讲座， 努力提升学生的法制纪律观念和安全意识技 能，创建安全文明的和谐学校。 三、坚持以教学为中心，推进课改，进一步落实教学常规，突出毕 业班工作，保证教学质量。 质量是学校的生命线和落脚点， 为此， 千方百计提高教学质量是我 们共同的追求和奋斗目标， 坚持做到聚精会神搞课堂教学， 一心一意 谋学校发展。 1 、重抓教师教育理念的转变。 结合新课程改革的精神， 学校要求教师在教学任务上从教书向教书 育人转变 ; 在教学观念上从以教师为中心向以教师为主导、学生为主 体转变 ; 在教学内容上从单纯的讲解向理论和实际相结合转变 ; 在教 学要求上从死记硬背传授型向智能与知识相结合型转变 ; 在教学方法 从注重教法向教法与学法指导同步转变 ; 在教学评价上从终结性评价 向过程性评价与终结性评价并重转变。 2 、强化课堂常规管理，向 45 分钟要质量。 学校想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高质 量。切实落实了课堂教学双向反馈监督机制， 在教学管理过程中进一 步规范检查、落实、激励等制度，重视和发挥好教师对班级课堂学习 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 10 情况的反馈以及学生对教师的课堂情况的反馈，落实“人人懂常规、 个个守规范，班班有秩序”的要求。继续搞好教学开放周活动，坚持 领导深入班级听课制度，努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、 共同提高的教学氛围。校级领导、教务主任、教科研主任深入课堂第 一线听课，了解教师教学情况，把握教学方向，提高教学对策，不断 提高教师教学能力。一年来，学校行政和有关人员共听课 180 多节， 并以“教学汇报课”为载体对多位年轻教师进行现场指导，获得了较 大成功。 3 、全力抓好毕业班的中考备考工作。 学校始终突出毕业 班工作， 充分认识到中考质量是学校生存发展， 被社会认同的根本保 证，把毕业班工作放在压倒一切的高度来认识。坚持强化训练，强调 检查，批改迅速，辅导到位，团结协作，落实到位，及早制定切实可 行的备考计划，使复习、模拟考试都能有条不紊地进行。每次模拟考 试后集中进行总结， 及时调整复习计划和内容， 使复习更有针对性和 实效性 小学 20xx 年终工作总结 一、政治思想方面： 我认真学习新的教育理论，及时更新教育理 念，积极参加继续教育与校本培训。 在学习的过程中自己也积累了不 少别人的经验，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲 书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不 但注重集体的政治理论学习， 还注意从书本中汲取营养， 认真学习仔 细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面： 要提高教学质量， 关键是上好课。 为了上好课， 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 8 / 10 我做了下面的工作： 1 、课前准备：备好课。 备课不仅仅是备教材，备教学步骤，真正 的是要备到学生，想学生所想，他们喜欢什么样的课，什么样的课才 吸引他们， 上课过程中学生遇到类似的情况会有怎么样的反应， 而教 师又要根据学生的反应作出相对应的反应。 2 、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个 字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，那样就避免了以往要学 生掌握过多内容，产生畏难情绪的缺点，同时掌握知识的逻辑，新旧 知识的联系，知道让学生学好当前知识，要从哪方面下手，应补充哪 些资料，怎样才能教好。 3 、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。二年级 学生刚接触英语不久， 对学习英语有极大的兴趣， 因此课堂气氛一定 要活跃，以吸引他们的注意力 ; 五年级学生已经学习了两年英语，他 们对学习英语有持续的兴趣， 渴望学到更多的英语知识， 因此在备课 是应该注重对语法的讲解。 4 、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组 织教材、如何安排每节课的活动。 5 、课堂上的情况。 我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意 信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发 学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语 言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 9 / 10 引发学生学英语的兴趣，课堂上游戏，歌曲结合，布置好家庭作业， 让学生回家读读英语，说说英语。 6 、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩， 缺乏自控能力， 常在学习上不能按时完成作业， 有的学生回家不肯读 书，复习，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作 惯彻到对学生的学习指导中去， 还要做好对学生学习的辅导和帮助工 作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如， 握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人 都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、 想法表示深刻的理解和尊重。 7 、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长， 提高教学水平。本学期我继续担任我校“跨越式发展试验班”二年级 一班的英语老师， 每月我都积极参与课题组组织的听课评课活动， 受 到了课题组老师的好评。 8 、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关 心，良好的师生关系促进了学生的学习。对占相对多数的中差生，我 变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我注 意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的 心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同 其它学生同样的平等和民主， 也应享受到优秀学生在老师那儿得到的 爱。 9 、在班级上搞英语活动，例如猜单词、背单词比赛、唱英文歌曲 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 10 / 10 比赛、讲英文小故事比赛、 英语手抄报比赛等等，让学生在多样化的 比赛活动中增加知识，提高兴趣，增强学习英语的信心。十一月份， 我在五年级同学中间广泛开展了“英语单词大比拼”竞赛活动，并评 选出了优秀的学生为他们颁发了奖状。本学期，我所教的二、五年级 同学参加“希望之星”大赛均取得了优异成绩。 10 、加强对学生的口语锻炼， 在平时的课间或放学时多和学生聊聊 天，说说英语，让他们把学会的英语用于生活中，用在适当的场合。 11 、制定好复习计划，并能认真备好复习课，制定复习计划并付诸 于教学过程中。 同时能够认真布置和批改课后作业， 争取不让作业成 为学生的一种负担。 推荐阅读：小学 202019 年终工作总结小学国际家庭日活动总结小学 一学年卫生工作年终总结庵佛小学年度工作总结范文小学个人德育 工作总结范文三篇小学一个学期的总结小学 2020 年终工作总结