幼儿园开展预防春季传染病活动总结(精选3篇) 4页

幼儿园开展预防春季传染病活动总结（精选 3‎ 篇）‎ 幼儿园开展预防春季传染病活动总结（精选 3 篇）‎ 活动已经圆满收场了， 想必大家都有了很深的感触吧， 不如来好好的做个总结。 一起来学习活动总结是如何写的吧， 下面是小编为大家收集的幼儿园开展预防春季传染病活动总结（精选 3‎ 篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。‎ 幼儿园开展预防春季传染病活动总结 1‎ 为了提高师幼对春季典型传染病的认知， 普及春季传染病预防知识，增强师幼自我保护意识。 X 月 XX日， XX镇第一幼儿园在全体师幼中开展“预防春季传染病”活动。‎ 活动中， XX 医院医生程 X 用通俗易懂、生动形象的语言， 向广大师生就春季传染病防控知识作了详细的介绍， 通过对手足口病、 水痘、 腮腺炎、 风疹、 麻疹等传染病的起因、 症状、 危害、预防以及自我保健等五个方面的知识讲授，与幼儿们踊跃互动，‎ 极大地提高了幼儿防范意识，真正做到了防患于未然。‎ 该院医生任 XX结合现场情景示范讲解了春季常见传染病的 表现症状及传播方式， 重点讲了预防措施， 保持良好的个人卫生 习惯，做到“四勤”，勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡， ；尽 量不到或远离人口密集、人员混杂、 空气污染的场所去；积极参与体育锻炼，增强体质和抵抗力；提高防控意识，指导教师科学 规范化晨午检，幼儿入园由专人进行耳鼻口手等检查并做好记 录，把好入园第一关； 保育员严格遵守幼儿园消毒制度，根据幼 儿园消毒内容进行公共区域、 班级寝室、活动室、卫生间的消毒 工作，保持开窗通风， 放园后对寝室进行紫外线消毒。 该院医务人员还发放了春季传染病预防手册、 预防接种宣传单、 防护疾病小技能等等，以小手册大预防为出发点，联动幼儿园、医院、家 长三位一体齐力共抓安全。‎ 该园园长郭 XX表示，通过此次活动，一定将所学知识内化 于心，付诸于行， 做好疾病防控工作， 为孩子筑起坚固的防御墙， 确保孩子能够安然度过春季传染病高发期。‎ 幼儿园开展预防春季传染病活动总结 2‎ 春季是各种传染病的高发季节。 为了有效做好春季疾病的’ 防控工作，切实保障幼儿的身体健康，近日， XX区 XX幼儿园开展春季疾病预防为重点的健康教育活动。‎ 活动中，该园组织教师学习了春季传染病防治知识并要求保 育教师严格按照每日的消毒时间对幼儿的教室， 生活用品， 寝室等进行按时消毒。 随后各班召开主题班会， 教师对幼儿进行了各类传染病的详细讲解并叮咛幼儿要勤洗手， 预防细菌的侵入。 此 外，该园还给家长分发了 84 消毒液并告知家长配比和使用事项。同时，园领导坚持每周不定期对各班幼儿的卫生进行检查和评 比，以此鼓励幼儿讲卫生，重健康。‎ 该园负责人表示， 各项措施的实施旨在提高幼儿自我防病意识和能力， 促进教师和家长的保育能力， 从而为幼儿的身心健康撑起一把保护伞。‎ 幼儿园开展预防春季传染病活动总结 3‎ 春季是传染病的高发季节， 为了增强幼儿的保健意识， 提高幼儿疾病预防能力， xx 中心幼儿园保健教师卢 xx 老师与 3 月 22 日开展了“如何预防春季传染病”的主题宣传活动。‎ 活动开始，卢 xx 老师对“什么是传染病”、“传染病的特点”、“传染病的传播条件”等方面进行了大讨论， 还例举了手足口病、流感、诺如等几种常见传染病的发病症状、 传播途径等预防措施。 卢老师特别强调了预防传染病首先要养成良好的个人 卫生习惯，勤洗手，并现场和孩子们一起重点学习七步洗手法，‎ 孩子们纷纷举手表示自己会用七步洗手正确洗手， 除保持个人卫生以外，卢老师还强调要保持环境卫生；不乱吃食物，勤锻炼，‎ 晒太阳等等。‎ 活动后， 保健室还向幼儿发放了传染病防控宣传资料， 请幼儿带回家与家长一起认真阅读， 请家长配合幼儿园做好春季传染 病的预防工作， 引导家长一旦发现孩子患了传染病就应让孩子及时医治并在家休息（隔离） ，隔离时期结束后凭医院健康证明方可返园。‎ 此外， 幼儿园还将组织全体教职工进行专题培训， 进一步了解春季常见传染病的特点， 科学地掌握这些传染病的防控措施及 护理方法。 通过此次活动， 幼儿了解了一些常见的传染病及预防措施， 增强了幼儿的保健意识， 懂得了只有健康的身体才能更好 的游戏。相信我们的孩子在家园共同努力下，能得到更加科学、‎ 细致的护理，让孩子快乐地度过这个美丽的春天。‎ 购买相关教材