少先队工作范文之小学少先队工作总结10 4页

少先队工作范文之小学少先队工作总结10 ‎ 本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下，在各位辅导员老师的大力支持及配合下，少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和明素质得到提高。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。‎ ‎ 一、加强少先队队伍建设及少先队组织建设，完善落实常规性活动建设。‎ ‎1、国旗下讲话。本学期国旗下讲话采用去年班级轮流负责方式,由多位中队辅导员及其班级少先队员负责进行。老师和同学们都能积极准备，激情演讲。国旗下讲话内容涉及安全教育，诚信美德教育，理想信念教育，安全防护教育，遵纪守法教育，爱护公物教育，勤俭节约教育，弘扬民族精神教育等，教育内容丰富，教育效果良好。‎ ‎　  2、办好学校红领巾广播站。由队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥广播站宣传的功能和作用，使之成为学校的得力助手。‎ ‎    3、“四项评比”‎ 流动红旗实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期评比相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。‎ ‎4、主题板报评比：每月一主题，各班都能很好的根据要求设计出主题鲜明的板报，立意新颖, 构思奇妙，布局精巧，教育效果明显。‎ ‎ 二、认真组织丰富多彩少先队活动。‎ ‎    少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果，充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。本学期除了开展少先队的一系列常规性活动以外，还组织了以下一系列的活动：‎ ‎       1、2011年2月开学初，学校举行了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识抽查测试。活动的开展提高了学生思想素质，使学生养成良好行为习惯、学习习惯、生活习惯。‎ ‎   2、结合“3.8妇女节”开展了“感恩教育”活动，我校利用国旗下讲话和红领巾广播站向学生进行动员，让学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学，在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心，能够使学生对父母、老师、同学心存感恩，能够感恩帮助过自己的人。‎ ‎    3、三月份,学校组织学生开展小型校园棋类比赛,获胜者代表学校参加安海镇少儿棋类比赛,并获得了二等奖的好成绩。此次活动激发了学生对围棋、象棋的兴趣,也丰富了学生的课余生活。‎ ‎    4、4月5日清明节,少先大队带领五年级全体队员，前往安海公园烈士墓地扫墓。使同学们懂得了一定要珍惜来之不易的幸福生活，继承革命烈士的遗志，发奋学习，苦练本领，为中华之腾飞而奋斗。‎ ‎   5、五月份,组织学生参加“红领巾  心向党”青少年爱国主义讲故事比赛, 我校两名选手以生动的语言和感人的事例，展现新时期中小学生决心不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于迎新，创造美好未来的真情实感和热爱祖国、奋发进取的精神面貌。‎ ‎  6、五月份,学校参加了安海镇举办的少先队腰鼓大会操, 经过一个多月的刻苦训练,功夫不负有心人，比赛中，我校的小选手团结、合作,在鼓声和钗声的带领下显示朝气蓬勃的风采,并取得了镇二等奖的好成绩。‎ ‎ 7、六月份,我校开展“评优评选”活动，通过“评优评选”活动表彰了一批各级“优秀三好生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”和“优秀辅导员”，增强少先队员的光荣感和责任感，提高了少先队员积极性。‎ ‎ 8、6月1日我校师生欢聚一堂，隆重而热烈的开展了庆六一活动。本次的庆祝活动内容丰富多彩，精彩纷呈，学生在班级活动中,在晚会舞台上表达了对自己节日的热烈庆祝，也表达了对党90 周年的生日的美好祝福，更表达了对祖国母亲的赞美之情。‎ ‎    ‎ ‎ 我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。‎