2020年关于副班主任工作计划范文 6页

关于副班主任工作计划范文 其实已经实施了，但是有些环节处理得不是很好，如：与学生 混得太熟了， 这个对于老师开展学生工作是不利的。 因为初中的学生 一旦认定很你熟，那么接下来就是怎么玩 ! 实习之前，我从师兄师姐口中了解到，班主任工作是整个实习 过程中最苦的， 但是我却很期待去体验这个苦字的真正含义。 我认为 班主任工作要从理想思想教育入手， 以提高学习能力为核心， 纪律管 理为手段，全方位调动学生的学习积极性。 古语说得好： 凡事预则立， 不预则废 ! 为了使班主任工作有条不 紊地开展， 我制定了这个实习计划， 希望可以充分发挥计划的指导意 义。 一、基本情况 本班有男生 19 人，女生 30 人，共 49。全班各科平均分：语文 76.5 ，数学 57，英语 57，总的来说， 这个班的学业成绩是比较低的， 而且也不及 1 班的学业成绩好。 但是这个班很多学生的家庭背景都是比较好的，从小就参加艺 术培训，到目前为止很多学生都是艺术特长生，非常有才华，而且要 经常在父母的陪同下外出旅游，见识广。 也就是因为是艺术特长生，所以很多学生都不花心思在文化课 上面。这个就是我还没有接受初二 (2) 班所知道的情况。 在前两周的实习中，我基本上解了初二 (2) 班学生的基本情况。 这个班的班级的凝聚力不强， 学生的责任感不强。 学生之间相互监督 不强，班干部没有起到模范的作用。表现在以下方面： 1 、责任感不强。本班学生有自己的思想，有自己的个性，但是 责任感不强，像早读老师没有来，同学就是很敷衍了事，或是在抄写 别人的作业，借作业给同学抄。好像自己没有必要对自己负责一样。 没有做到自我管理、自我监督，就算是有班委在讲台上看着，效果也 不是很大。 就算看到班里的地面很脏的时候， 也不会自觉得为自己班 级着想，马上去清洁，而是推卸责任的认为这个是值日生的任务，跟 自己有什么关系 ! [ 教育网 , 完全 ] 2 、男女比例失衡，本班男生 19 人，在两个班艺术班中是比较 多的，而女生有 30 人，占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男 孩的好动、活跃， 毕竟这个年龄的男孩子都是十分好动的，男孩子一 动，女孩子也就跟真动起来乐，就是安静不下来。所以在班干部的管 理和自我管理上存在着很大的难处。 3 、班干部队伍没有起到很好的带头作用， 很多时候没有以身作 则，反而参与同学的违纪行为，经常带头不做作业，睡觉和起哄。 二、主要任务 知己知彼，百战不殆 第一、了解、熟悉学生： 1 、在一周内把班内所有学生的档案看完， 并记住每位学生的特 殊情况，特别留意后进生。 2 、记住全部学生的名字，座位表和班干部，观察他们每天的表 现，包括有无值日，做两操时是否认真，上课时的表现等。 3 、认真批改他们的作业和试卷，写好评语。从中也得到不少信 息，如某人写字很工整，某人老是抄作业，某人十分自觉，老师没有 布置的作业也完成了。 4 、与班主任、 副办主任和课任老师交流， 从他们口中了解学生。 后来发现，对同一个学生， 不同老师有不同的评价，甚至和我自己了 解的也有很大的不同。 多与同学聊天， 在谈话中往往得到许多老师们 不知道的情况。 第二、了解、熟悉班级事务： 向原班主任请教班主任的工作等， 并积极协助班主任开展工作。 兵来将挡，水来土淹 第一、在日常的学习生活中，有目标性的找个别学生谈心，包 括成绩好的学生、成绩一般的学生还有成绩不好的后进生。 第二、在我自己上的生物课， 要利用契机教育好学生。 如：《动 物的运动》 一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛， 说说学生为 什么要锻炼身体。或是《社会行为》中，可以提到班级与动物 __ 之 间的关系，使学生更加的具有班级集体这个责任心。 第三、开展班会课： 1 、根据学校的德育要求，开展“发现身边的美”系列活动，组 织策划“发现身边的美”主题班会。在主题班会的组织策划过程中引 导学生树立青少年的责任感。 2 、期中考试将近，根据学生的学习状况开展一个“如何学习” 普通班会，使学生知道好的学习方法是提高效率的一大途径。 三、日常工作 1 、常规工作 早读：这个时候的学生刚刚从家里过来，有的学生表现得好像 没有睡醒，昏昏欲睡 ; 而有的学生表现得异常的兴奋。这个早读的黄 金时间也是没有做作业的学生大抄特超的时候。 所以需要老师常常出 现在他们面前来监督他们。 课间操： 109 中学的课间操已经很久没有做的了，很多学生的 对在第二节后还被学校要求下来做操表示不理解， 他们不愿服从学校 的安排，而且做操的时候动作是非常的不规范、不到位。 眼保健操：这个时候是第四节课下课的时候，有少数的学生老 是一边做操，一边不知道在做些什么东西，影响到其他学生，或者就 是摆摆样子给老师看。 午休：初中的学生精力十分的旺盛，基本这个年龄段的学生都 是没有睡觉的习惯， 所以常常利用这个时候说很多很多的话。 这样就 影响了其他年级，特别是高中 内容仅供参考